ПрограммаЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области психологических аспектов расстройства пищевого поведения у детей школьного возраста

ЗАДАЧИ
1. Повысить уровень теоретических знаний об основных подходах для выявления причин возникновения РПП;
2. Изучить, как семейные отношения и различные ситуации, складывающиеся в семье, влияют на здоровье ребенка;
3. Сформировать представления о видах РПП;
4. Сформировать представления о профилактике РПП.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагоги школьного образования, педагогический персонал школьного образования, психологи, логопеды, дефектологи

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
• формирования механизмов развития РПП у детей школьного возраста;
• критериев наличия РПП у детей и подростков;
• основных форм помощи детям и подросткам, страдающим РПП.
Умения:
• видеть и различать основные формы РПП у детей и подростков;
• создавать поддерживающую обстановку для ребенка с РПП;
• мотивировать ребенка к лечению.
Навыки:
• применять полученные знания на практике для профилактики РПП среди детей и подростков;
• организовывать сотрудничество педагогов и родителей для дальнейшей помощи детям.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России.При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Знакомство с РПП: основные понятия. Психологический потрет ребенка с РПП
Всего часов — 7
Теория — 2.5
Самостоятельная работа — 1.5
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Основные причины возникновения РПП у детей школьного возраста
Всего часов — 7
Теория — 2.5
Самостоятельная работа — 1.5
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Особенности детско-родительских отношений в семьях с больными РПП
Всего часов — 7
Теория — 2.5
Самостоятельная работа — 1.5
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Особенности профессиональной помощи детям с РПП
Всего часов — 7
Теория — 2.5
Самостоятельная работа — 1.5
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Создание мотивации для лечения и особенности общения с детьми, страдающими РПП
Всего часов — 7
Теория — 2.5
Самостоятельная работа — 1.5
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 15
Самостоятельная работа — 10
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 6
Тип контроля — 6

План: 72 часа

Модуль 1. Знакомство с РПП: основные понятия. Психологический потрет ребенка с РПП
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Основные причины возникновения РПП у детей школьного возраста
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Особенности детско-родительских отношений в семьях с больными РПП
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Особенности профессиональной помощи детям с РПП
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Создание мотивации для лечения и особенности общения с детьми, страдающими РПП
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 25
Самостоятельная работа — 15
Практическая работа — 20
Кол-во часов контроля — 12
Тип контроля — 6

План: 108 часов

Модуль 1. Знакомство с РПП: основные понятия. Психологический потрет ребенка с РПП
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Основные причины возникновения РПП у детей школьного возраста
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Особенности детско-родительских отношений в семьях с больными РПП
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Особенности профессиональной помощи детям с РПП
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Создание мотивации для лечения и особенности общения с детьми, страдающими РПП
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Психология личности
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Социальная психология
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Дифференциальная психология
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 31
Самостоятельная работа — 27
Практическая работа — 32
Кол-во часов контроля — 18
Тип контроля — 9

План: 144 часа

Модуль 1. Знакомство с РПП: основные понятия. Психологический потрет ребенка с РПП
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Основные причины возникновения РПП у детей школьного возраста
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Особенности детско-родительских отношений в семьях с больными РПП
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Особенности профессиональной помощи детям с РПП
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Создание мотивации для лечения и особенности общения с детьми, страдающими РПП
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Психология личности
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Социальная психология
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Дифференциальная психология
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Становление и развитие детского психоанализа
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Современные психоаналитики о развитии и воспитании детей
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 11. Основные аспекты и проблемы психоанализа раннего детства
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 12. Технологии детского психоанализа. Основные методы и приемы консультирования
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 39
Самостоятельная работа — 39
Практическая работа — 44
Кол-во часов контроля — 22
Тип контроля — 13