Эксперт
Сергей
Сергей
Задать вопрос
Мы готовы помочь Вам.

Занятие 1

 

 Курс «История туризма и туристских организаций» как учебная дисциплина.

 

Цель занятия: рассмотреть теоретические основы курса «История туризма и туристских организаций»

 

Вопросы:

 

  1. Объект, предмет, цель и задачи дисциплины «История туризма»
  2. Специфика изучения истории туризма в историческом аспекте.
  3. Понятийный аппарат дисциплины:

– история как процесс развития

– критерии периодизации в исторической науке

 

Литература: 18; 27

 

 

 

Занятие 2

 

Путешествия и традиции гостеприимства в Древнем мире

 

Цель занятия: изучить историю зарождения элементов путешествий и становление системы гостеприимства.

 

Вопросы:

 

  1. Возникновение первых государств (Египет, Шумер, Индия) и особенности путешествий на Древнем востоке.
  2. Путешествия в античном мире:

– Древняя Греция

– Древний Рим

  1. Характеристика путешествий в древних цивилизациях.

 

Темы докладов:

 

  1. Геродот и его роль в истории путешествий.
  2. Историко-культурные достопримечательности Древнего Египта.
  3. Историко-культурные достопримечательности античности.

 

Литература: 1; 2; 10; 11; 23; 33; 40; 41;

 

 

Занятие 3

 

Путешествия в эпоху средневековья (V – сер. XV вв.)

 

Цель занятия: изучить особенности путешествий в средние века

 

Вопросы:

 

  1. Путешествия в раннее средневековье (V – X вв.)
  2. Крестовые походы и их роль в развитии путешествий.
  3. Арабские путешественники.
  4. Китайские путешественники.
  5. Путешествия и традиции гостеприимства в Древней Руси (IX – XIV вв.)

 

 

Темы докладов:

 

  1. Вклад норманнов в развитие путешествий.
  2. Историко-культурные достопримечательности средневековой Европы и Азии.

 

 

Литература: 1; 12; 13; 14; 29; 31; 32; 33; 41

 

 

 

Занятие 4

 

Путешествия в эпоху Нового времени конец XVXVIII вв.

 

Цель занятия: проанализировать влияние  Великих географических открытий на развитие путешествий

 

Вопросы:

.

  1. Эпоха Великих географических открытий: причины, характерные черты, последствия.
  2. Испано-португальский период ВГО (XV – XVI вв.)
  3. Русско-голландский период ВГО (XVI – XVII вв.)
  4. Английские и французские путешественники.

 

 

Темы докладов:

 

  1. Христофор Колумб и открытие Америки.
  2. Васко да Гама: морской путь в Индию.
  3. Кругосветное путешествие Фернанда Магеллана.
  4. Френсис Дрейк: пират и путешественник.
  5. Культура инков, майя и ацтеков.

 

Литература: 1; 4; 5; 31; 32; 33; 41; 42

 

Занятие 5

 

Жанр литературных путешествий как источник по истории туризма

 

Вопросы:

 

  1. Ключевский В. О. «Сказания иностранцев о Московском государстве»
  2. Карамзин Н. М. «Письма русского путешественника».
  3. Кюстин А. «Николаевская Россия»
  4. Стендаль Ф. «Записки туриста»
  5. Стерн Л. «Сентиментальное путешествие по Франции и Италии»
  6. Готье Т. «Путешествие в Россию»

 

Литература: 3; 15; 17; 20; 34; 35

 

 

Занятие 6

 

Становление туристской отрасли в России в XIX – начале XX вв.

 

Цель занятия: изучить  становление и дальнейшее развитие туристско-экскурсионного дела России в указанный период

 

Вопросы:

 

  1. Становление туризма в России: развитие экскурсионного и музейного дела; путешествия с образовательными целями; лечебно-оздоровительный отдых.
  2. Общество В. Генша и его роль в организации путешествий за границу.
  3. Работа «Кружка любителей природы, горного спорта и крымских гор»
  4. Организация и деятельность Российского общества туристов (РОТ)

 

Литература: 1; 6; 12; 13; 21; 33; 38; 41

 

Занятие 7

 

Развитие туризма в странах Запада в XIX – XX вв.

 

Цель занятия: рассмотрение особенностей туризма и гостиничного хозяйства в странах Западной Европы и США в указанный хронологический период

 

Вопросы:

 

  1. Социально-экономические и социально-психологические причины становления туризма в Западной Европе и США.
  2. Совершенствование мировой транспортной системы и системы качества обслуживания туристов.
  3. Развитие гостиничного и ресторанного бизнеса.
  4. Международные и национальные туристские организации в указанный период.

 

Литература: 1; 16; 23; 24; 39; 41

 

 

Занятие 8

 

Туризм и гостиничная сфера в СССР (1920-е – 1990-е гг.)

 

Цель занятия: изучить  особенности развития туристской и гостиничной сферы СССР в обозначенный период

 

Вопросы:

 

  1. Особенности развития туризма в СССР в начале 1920-х – 1930-е гг.
  2. Туристская индустрия Советского Союза в 1940-х – 1980-х гг.
  3. Основные проблемы советского туризма в конце 1980-х – 1990-х гг.
  4. Общая характеристика развития гостиничного хозяйства СССР в 1920 – 1990-х гг.

 

 

Литература: 1; 5; 6; 21; 33; 36; 38; 41

 

Темы докладов:

  1. Туристские организации Советского Союза.
  2. Взаимодействие советских и международных туристских организаций.

 

 

 

Занятие 9

 

Современное состояние туристской индустрии России

и зарубежных стран

 

Цель занятия: анализ современной ситуации мировой

 туристской индустрии

 

Вопросы:

 

  1. Туристская деятельность в Российской Федерации.
  2. Особенности развития туризма США на современном этапе.
  3. Модели туризма ведущих туристских стран и регионов Европы.
  4. Модели туризма ведущих туристских стран и регионов Азии.
  5. Динамика и анализ перспектив развития туризма в современном мире.

 

Литература: 1; 16; 24; 33; 36; 38; 39; 41

 

Темы докладов:

 

  1. Туризм в Омске и Омской области в XX веке.
  2. Управление туризмом на современном этапе в России, Европе, Америке и Азии.

 

Была ли полезна данная статья?
Да
61.2%
Нет
38.8%
Проголосовало: 1116

или напишите нам прямо сейчас:

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp