Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Выполните комплексное задание, включающее следующие пункты:
1) Какие древнерусские и старославянские слова восходят к следующим праславянским формам:
* orbъ, *dolbto, *nosja, *obvolko, * vъpjь?
2) Укажите фонетические признаки неславянского происхождения следующих слов:
океан, шкаф, дюйм, футляр, ехидный, изюм.
3) Какие из данных слов имеют фонетические признаки старославянского или древнерусского языка? Укажите эти признаки:
полотенце, ждать, яблоко, равенство, возвращение, озеро, ёлка, пещера, пища, пищать, утверждать, очередь, юг.
4) Напишите по-древнерусски следующие слова:
тонкий, чашка, послушный, летний, беглец, хитрец, сто, возьму, дважды.
5) Определите исконный корень в словах:
обязательно, воспрянуть, согнуть, ложь, тяжесть, запомнить, приобрести, изощрённый, лосниться, почел.
6) Докажите, что приведенные слова являются этимологически родственными:
туго — тянуть, будить — бодрый.
7) Объясните, почему не осуществитлся переход [е]>[ʼо] в следующих словах:
земский, отец, девочка, крест, тема, конец, смерть, бедный.
8) Найдите и объясните исторические чередования гласных и согласных. Для этого используйте формы слов, представленных в тексте, а также однокоренные слова.
Птичка божия не знает
Ни заботы, ни труда,
Хлопотливо не свивает
Долговечного гнезда.
(А.С. Пушкин)