A programming language is a set of words, codes, and symbols that allow a programmer to give instructions to the computer. Many programming languages exist, each with their own rules, or syntax, for writing these instructions. There are more than 2,000 different programming languages in existence, although most programs are written in one of several popular languages, like BASIC, C++, or Java.

Levels of Programming Languages. Basically programming languages are classified as low-level and high-level languages. “Level” refers to how close to binary code a language is. Also programming languages are sometimes divided into next categories: 51 — Machine language (1GL) — Assembly Language (2GL) — High Level Languages (3GL) — Fourth Generation Languages (4GL) — Fifth Generation Languages (5GL) These languages are not mutually exclusive, and some languages can belong to multiple categories. The terms low-level and high-level are also open to interpretation, and some languages that were once considered high-level are now considered low-level as languages have continued to develop.

 Low-level computer languages are either machine codes or are very close to them. A computer cannot understand instructions given to it in high-level languages or in English. It can only understand and execute instructions given in the form of machine language i.e. binary. There are two types of low-level languages:

— Machine language, which is referred to as a first generation programming language or 1GL, can be used to communicate directly with the computer. However, it is difficult to program in machine language because the language consists of 0s and 1s to represent the status of a switch (0 for off and 1 for on). This code is difficult to write, so we use symbolic language that is easier to understand such as assembly language.

— Assembly language, (2GL), is another low-level but very important language in which operation codes and operands are given in the form of alphanumeric symbols instead of 0’s and l’s. Assembly language uses the same instructions and structure as machine language but the programmer is able to use meaningful names or abbreviations instead of numbers. For example, abbreviations ADD, SUB, MPY. The program is then translated into machine code by software called an assembler. Machine code and assembly language are called low-level languages because they are closer to the hardware. In other words, their prime function is to operate, manage and manipulate the computing hardware and components.

High-level programming languages include high-level languages (3GL), Fourth Generation languages (4GL) and visual programming languages (5GL). High-level programming languages, 3GL, make complex programming simpler and easier to read, write and maintain. Programs written in a high-level programming language must be translated into machine language by a compiler or interpreter. The third generation of programming language, 3GL, or procedural language uses a series of English-like words that are closer to human language, to write instructions. Some examples are: — FORTRAN – used for scientific and mathematical applications; — BASIC – used as a teaching language; — C – used to write system software, graphics and commercial programs; — JAVA – there are many places where Java is used in real world, starting from commercial e-commerce website to android apps, from scientific application to financial applications like electronic trading systems, from games like Minecraft to desktop applications, from open source library to J2ME apps etc.; Java applets are small programs that run automatically on web page and let you watch animated characters, and play music and games. Very high-level programming language (VHLL), or non-procedural language, often abbreviated as 4GL, enables users to access data in a database. A very highlevel programming language is often referred to as goal-oriented programming language because it is usually limited to a very specific application and it might use syntax that is never used in other programming languages. SQL (Structured Query Language) is example of fourth generation programming languages. The fifth generation programming language, 5GL, or visual programming language, is also known as natural language. It provides a visual or graphical interface, called a visual programming environment, for creating source codes. Fifth generation programming allows people to interact with computers without needing any specialized knowledge. People can talk to computers and the voice recognition systems can convert spoken sounds into written words. Prolog and Mercury are the best known fifth-generation languages.

Markup languages (ML) are used to create Web documents. They use instructions (markups) to format and link text files. For example, PHP, HTML are used to create Web pages. VoiceXML makes Internet content via speech recognition and phone. Markup languages are often referred to as a declarative type of high level programming languages.

 

 

Языки программирования

Язык программирования — это набор слов, кодов и символов, которые позволяют программисту давать инструкции компьютеру. Существует множество языков программирования, каждый со своими правилами или синтаксисом для написания этих инструкций. Существует более 2000 различных языков программирования, хотя большинство программ написано на одном из нескольких популярных языков, например, BASIC, C ++ или Java.

Уровни языков программирования. В основном языки программирования делятся на языки низкого и высокого уровня. «Уровень» означает, насколько язык близок к двоичному коду. Также языки программирования иногда делятся на следующие категории:

 Машинный язык (1GL)

 Язык ассемблера (2GL)

 Языки высокого уровня (3GL)

 Языки четвертого поколения (4GL)

 Языки пятого поколения (5GL)

Эти языки не являются взаимоисключающими, а некоторые языки могут принадлежать к нескольким категориям. Термины «низкий уровень» и «высокий уровень» также открыты для интерпретации, и некоторые языки, которые когда-то считались высокоуровневыми, теперь считаются низкоуровневыми, поскольку языки продолжают развиваться.

Компьютерные языки низкого уровня либо являются машинными кодами, либо очень близки к ним. Компьютер не может понимать инструкции, данные ему на языках высокого уровня или на английском языке. Он может понимать и выполнять инструкции только на машинном языке, то есть в двоичном формате. Есть два типа языков низкого уровня:

 Машинный язык, называемый языком программирования первого поколения или 1GL, может использоваться для непосредственной связи с компьютером. Однако его сложно программировать на машинном языке, потому что язык состоит из 0 и 1 для представления состояния переключателя (0 для выключения и 1 для включения). Этот код сложно написать, поэтому мы используем более простой для понимания символический язык, например, язык ассемблера.

 Ассемблер (2GL) — еще один низкоуровневый, но очень важный язык, в котором коды операций и операнды представлены в форме буквенно-цифровых символов вместо нулей и единиц. В языке ассемблера используются те же инструкции и структура, что и в машинном языке, но программист может использовать значимые имена или сокращения вместо чисел. Например, сокращения ADD, SUB, MPY. Затем программа переводится в машинный код с помощью программного обеспечения, называемого ассемблером. Машинный код и язык ассемблера называются языками низкого уровня, потому что они ближе к оборудованию. Другими словами, их основная функция заключается в эксплуатации, управлении и манипулировании вычислительным оборудованием и компонентами.

К языкам программирования высокого уровня относятся языки высокого уровня (3GL), языки четвертого поколения (4GL) и языки визуального программирования (5GL). Языки программирования высокого уровня, 3GL, делают сложное программирование более простым и легким для чтения, написания и сопровождения. Программы, написанные на языке программирования высокого уровня, должны переводиться на машинный язык компилятором или интерпретатором. Третье поколение языков программирования, 3GL, или процедурный язык, для написания инструкций использует серию английских слов, которые ближе к человеческому языку. Вот несколько примеров:

 FORTRAN — используется для научных и математических приложений;

 BASIC — используется как язык обучения;

 C — используется для написания системного программного обеспечения, графики и коммерческих программ;

 JAVA — есть много областей, где Java используется в реальном мире, начиная с коммерческого веб-сайта электронной коммерции и заканчивая приложениями для Android, от научных приложений до финансовых приложений, таких как электронные торговые системы, от игр, таких как Minecraft, до настольных приложений, от библиотеки с открытым исходным кодом до приложения J2ME и т.д.

Аплеты Java — это небольшие программы, которые автоматически запускаются на веб-странице и позволяют смотреть анимированных персонажей, воспроизводить музыку и играть в игры. Язык программирования очень высокого уровня (VHLL) или непроцедурный язык, часто обозначаемый сокращенно 4GL, позволяет пользователям получать доступ к данным в базе данных. Язык программирования очень высокого уровня часто называют целевым языком программирования, потому что он обычно ограничен очень конкретным приложением и может использовать синтаксис, который никогда не используется в других языках программирования. SQL (язык структурированных запросов) является примером языков программирования четвертого поколения.

Язык программирования пятого поколения, 5GL, или язык визуального программирования, также известен как естественный язык. Он предоставляет визуальный или графический интерфейс, называемый средой визуального программирования, для создания исходных кодов. Программирование пятого поколения позволяет людям взаимодействовать с компьютерами без каких-либо специальных знаний. Люди могут разговаривать с компьютерами, а системы распознавания голоса могут преобразовывать произносимые звуки в письменные слова. Пролог и Меркурий — самые известные языки пятого поколения.

Языки разметки (ML) используются для создания веб-документов. Они используют инструкции (разметки) для форматирования и связывания текстовых файлов. Например, PHP, HTML используются для создания веб-страниц. VoiceXML создает Интернет-контент с помощью распознавания речи и телефона. Языки разметки часто называют декларативным типом языков программирования высокого уровня.

1.Find English equivalents in the text. Use them in sentences of your own.

Уровни языков программирования; язык программирования низкого уровня; язык программирования высокого уровня; язык ассемблера; общаться с компьютером напрямую; бинарный код; статус переключателя; использовать понятные команды; сокращение; основная функция; язык программирования сверхвысокого уровня; язык визуального программирования; использовать как обучающий язык; Java апплеты; работать автоматически; анимированные персонажи; доступ к базе данных; называться; прикладные языки программирования; синтаксис языка программирования; визуальный или графический интерфейс; среда программирования; исходный код; система распознавания голоса; язык разметки; форматирование текста; создавать веб-страницы; декларативный тип языков программирования.

Levels of programming languages; low-level programming language; high-level programming language; assembly language; communicate directly with the computer; binary code; status of a switch; use clear commands; reduction; prime function; ultra-high-level programming language; visual programming language; use as a teaching language; Java applets; work automatically; animated characters; access to the database; be called; applied programming languages; programming language syntax; visual or graphical interface; programming environment; source; voice recognition system; markup language; text formatting; create web pages; declarative type of programming languages.

1. I know many levels of programming languages.
2. They use a low-level programming language.
3. High-level programming language is known to be used.
4. Assembly language is quite popular.
5. They can communicate directly with the computer.
6. I don’t know binary code.
7. Do you know status of a switch?
8. A programmer uses clear commands.
9. What does reduction mean?

• Their prime function is to help people.
• Ultra-high-level programming language is very difficult.

12. They were asked to use visual programming language.
13. I have to use as a teaching language.
14. Do you understand Java applets?
15. They can’t work automatically.
16. He saw animated characters.
17. He doesn’t have access to the database.
18. He is called “programmer”.
19. We were told about applied programming languages.

• Programming language syntax is easy to understand.
• Visual or graphical interface is used here.

22. Programming environment should be discussed.
23. He has many sources.
24. Voice recognition system is used in many computers.
25. Markup language is known to be updated.
26. Text formatting has many forms.
27. He creates web pages.
28. Declarative type of programming languages is complex.

2.Answer the questions to the text.

1. What is a programming language? A programming language is a set of words, codes, and symbols that allow a programmer to give instructions to the computer.
2. How could program languages be classified? Basically programming languages are classified as low-level and high-level languages.
3. What categories of programming languages do you know? I know Machine language (1GL)  Assembly Language (2GL)  High Level Languages (3GL)  Fourth Generation Languages (4GL)  Fifth Generation Languages (5GL).
4. What low-level programming languages are known? Why are they called so? Low-level computer languages are either machine codes or are very close to them. A computer cannot understand instructions given to it in high-level languages or in English. It can only understand and execute instructions given in the form of machine language i.e. binary. There are two types of low-level languages:

 Machine language, which is referred to as a first generation programming language or 1GL, can be used to communicate directly with the computer.

5. What is machine language? What does it consist of? Machine language is referred to as a first generation programming language or 1GL, can be used to communicate directly with the computer. However, it is difficult to program in machine language because the language consists of 0s and 1s to represent the status of a switch (0 for off and 1 for on).
6. What is assembly language? How is it translated into machine code? Assembly language, (2GL), is another low-level but very important language in which operation codes and operands are given in the form of alphanumeric symbols instead of 0’s and l’s. Assembly language uses the same instructions and structure as machine language but the programmer is able to use meaningful names or abbreviations instead of numbers.
7. How could high-level languages be divided? High-level programming languages include high-level languages (3GL), Fourth Generation languages (4GL) and visual programming languages (5GL).
8. What high-level programming languages do you know? Some examples are: FORTRAN – used for scientific and mathematical applications; BASIC – used as a teaching language; C – used to write system software, graphics and commercial programs; JAVA.
9. When do we use very high-level language? Very high-level programming language (VHLL), or non-procedural language, often abbreviated as 4GL, enables users to access data in a database.
10. What is visual programming language? When do we use it? The fifth generation programming language, 5GL, or visual programming language, is also known as natural language. It provides a visual or graphical interface, called a visual programming environment, for creating source codes.
11. What are markup languages? Markup languages (ML) are used to create Web documents. They use instructions (markups) to format and link text files.

3.Match the terms with their definitions.

1. programming c) writing computer programs
2. machine code. a) basic language which consists of binary code

3 assembly language.  d) low-level language translated into machine code by an assembler

5. Java applet. g) small program written in Java.
6. high-level language . b) programming language such as C, Java
7. Compiler. e) software which converts a source program into machine code
8. markup language f) language used to create and format documents for the Web

 

4.Write a word that is similar in meaning to the underlined part.

1. He’s writing a new language that computers can process. Machine language
2. Many of the first PCs used an early programming language that is not widely used anymore. B A S I C
3. A computer program that transforms source code into machine code is essential to programming. COMPLIER
4. Android phones and a lot of applications are actually written in this high-level programming language. JAVA
5. Markup languages are used to create documents on the Internet webpages
6. A standard computer query language for requesting information from a database. Structured Query Language

5.Fill in the gaps in this paragraph about programming languages:

Assembly language; Java; C#; C; FORTRAN; HTML; PHP; Mercury

1. FORTRAN is one of the first high-level languages designed to solve problems that can be expressed algebraically and used mainly in mathematics, science and engineering.
2. C# is a general-purpose, compiled, object-oriented language developed by Microsoft as part of its .NET initiative, it evolved from C and C++.
3. Mercury is a new, purely declarative logic programming language. Like Prolog and other existing logic programming languages, it is a very high-level language that allows programmers to concentrate on the problem rather than the low-level details such as memory management.
4. Java is a high-level programming language developed by James Gosling at Sun Microsystems in 1990s. It is hailed by many developers as a “beautiful” language.
5. C is a standardized, general-purpose language, one of the most pervasive languages and the basis for several others (such as C++).
6. PHP is an open-source, interpretive, server-side, cross-platform, HTML scripting language, especially well-suited for Web development as it can be embedded into HTML pages.
7. HTML is a markup language, used to structure text and multimedia documents and to set up hypertext links between documents, used extensively on the Web.
8. Assembly language; is a very simple type of computer programming language. It closely approximates binary machine code and uses equivalent symbols to communicate with the computer language of a specific machine. It is one step removed from machine language.

Задание2

The Internet – What Is It?

The Internet is an international computer network that provides users with access to information stored on thousands of different computer systems that tie 78 together millions of different computers. Different systems are able to communicate with each other using the same language or protocol: TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol), a set of protocols that defines how computers exchange information with each other. Every computer is given a unique numerical address, called an Internet Protocol (IP) number or address. This number is a way to identify the computer on the Internet. The IP address is the geographical descriptor of the virtual world, and the addresses of both source and destination systems are stored in the header of every packet that flows across the Internet.

To find your IP address on a Windows computer you should open command window and type one of «winipcfg» or «ipconfig». You can find your IP address on a Mac computer by checking your Network control panel.

History. The Internet had its foundation in 1969 with the development of the ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network), a Department of Defense funded project designed to develop and test networking technology. By 1983, the ARPANET was eventually split into two separate networks – the ARPANET continued to be used primarily for research purposes, while the MILNET became a military network.

In 1986, the National Science Foundation created the NSFNET (National Science Foundation Network), linking together the United States’ supercomputing centers. Originally intended as a means for universities and other research institutes to access the ARPANET and exchange information, the NSFNET eventually replaced the ARPANET and became the backbone of today’s Internet. Over 10,000 computer systems were connected to the Internet by 1989.

Access. To use the Internet you basically need a computer and the right connection software. At first most computers used a dial-up telephone connection that worked through the standard telephone line. But telephone lines are not essential today.

The modern methods of Internet access has changed drastically in the last few years. Common methods of Internet access by users include not only dial-up with a computer modem via telephone circuits but also broadband over coaxial cable, fiber optic or copper wires, Wi-Fi, satellite and cellular telephone technology (3G, 4G).

The Internet may often be accessed from computers in libraries and Internet cafes. Internet access points exist in many public places such as airport halls and coffee shops. Various terms are used, such as public Internet kiosk, public access terminal. Wi-Fi provides wireless access to the Internet via local computer networks.

The basic equipment has also changed. We no longer need a computer to use the Internet. Web TV provides email and access to the Web via a normal TV set plus a high-speed modem. 3 and 4 Generation mobile phones and PDAs, personal digital assistants, also allow you to go online with wireless connections, without cables.

Internet service providers establish the worldwide connectivity between individual networks at various levels of scope. End-users who only access the Internet when needed to perform a function or obtain information, represent the bottom of the routing hierarchy.

The Internet has no centralized governance in either technological implementation or policies for access and usage; each constituent network sets its own policies. Only the overreaching definitions of the two principal name spaces in the Internet, the Internet Protocol address space and the Domain Name System (DNS), are directed by a maintainer organization, the Internet Corporation for Assigned Names and Numbers (ICANN). ICANN coordinates the assignment of unique identifiers for use on the Internet, including domain names, Internet Protocol (IP) addresses, application port numbers in the transport protocols, and many other parameters.

Components of the Internet. The Internet consists of many systems that offer different facilities to users. There are some of them:

WWW, the World Wide Web, a collection of files or pages containing links to other documents on the Net. By the way, contrary to common misconceptions, the World Wide Web is not exactly the same thing as the Internet. The Internet describes the overall infrastructure that allows sharing of computer resources worldwide. The Web is a part of this network and is probably the best known and most used part of the Internet. The Web is a collection of interconnected documents (web pages) and other web resources, linked by hyperlinks and URLs. Hypertext Transfer Protocol (HTTP) is the main access protocol of the World Wide Web.

Email, or electronic mail, for the exchange of messages and attached files. Most email programs offer the following services: сreating an e-mail message; sending an e-mail message to one or multiple recipients; receiving, storing, replying to, and forwarding e-mail messages.

Instant messaging Instant Messages, Tweets, and Blogs. (IM) allows a user to see if people are currently logged in on the network and, if they are, to send them short messages in real time. Many users, especially those in the corporate environment, are turning away from e-mail and using instant messaging as a means of communicating.

Voice-Over-IP (VoIP). One of the newer services that is attracting the interest of companies and home users alike is the sending of voice signals over an IPbased network such as the Internet. Voice over IP has emerged as one of the hottest Internet services and has certainly drawn the attention of many companies.

Streaming Audio and Video/Video Conference, a system that allows the transmission of video and audio signals in real time so the participants can exchange data, talk and see one another on the screen. Streaming audio and video involves the continuous download of a compressed audio or video file, which can then be heard or viewed on the user’s workstation.

File Transfer Protocol, used to transfer files between computers. The File Transfer Protocol, or FTP, was one of the first services offered on the Inter- 80 net. Its primary functions are to allow a user to download a file from a remote site to the user’s computer and to upload a file from the user’s computer to a remote site. These files could contain data, such as numbers, text, or images, or executable computer programs.

Newsgroups, where people send, read and respond to public bulletin board messages stored on a central computer.

 

Что такое Интернет?

Интернет — это международная компьютерная сеть, которая предоставляет пользователям доступ к информации, которая хранится в тысячах различных компьютерных систем, которые связывают вместе 78 миллионов различных компьютеров. Различные системы могут взаимодействовать друг с другом, используя один и тот же язык или протокол: TCP / IP (протокол управления передачей / Интернет-протокол), набор протоколов, который определяет, как компьютеры обмениваются информацией друг с другом. Каждому компьютеру дается уникальный числовой адрес, называемый номером или адресом Интернет-протокола (IP). Этот номер позволяет идентифицировать компьютер в Интернете. IP-адрес — это географический дескриптор виртуального мира, а адреса как исходной, так и целевой систем хранятся в заголовке каждого пакета, который проходит через Интернет.

Чтобы узнать свой IP-адрес на компьютере с Windows, откройте командное окно и введите один из вариантов «winipcfg» или «ipconfig». Вы можете узнать свой IP-адрес на компьютере Mac, проверив панель управления сетью.

История. Интернет появился в 1969 году с развитием ARPANET (Сеть Агентства перспективных исследовательских проектов), финансируемого Министерством обороны проекта, предназначенного для разработки и тестирования сетевых технологий. К 1983 году ARPANET была разделена на две отдельные сети: ARPANET продолжала использоваться в основном для исследовательских целей, а MILNET стала военной сетью.

В 1986 году Национальный научный фонд создал NSFNET (Сеть национального научного фонда), объединив суперкомпьютерные центры США. Первоначально предназначенная для университетов и других исследовательских институтов как средство доступа к ARPANET и обмена информацией, NSFNET в конечном итоге заменила ARPANET и стала основой современного Интернета. К 1989 году к Интернету было подключено более 10 000 компьютерных систем.

Доступ. Чтобы использовать Интернет, вам в основном нужен компьютер и подходящее программное обеспечение для подключения. Сначала большинство компьютеров использовали коммутируемое телефонное соединение, работающее через стандартную телефонную линию. Но телефонные линии сегодня не нужны.

Современные методы доступа в Интернет кардинально изменились за последние несколько лет. Обычные методы доступа пользователей к Интернету включают не только коммутируемое соединение с компьютерным модемом через телефонные цепи, но также широкополосную связь по коаксиальному кабелю, оптоволоконному или медному проводу, Wi-Fi, спутниковую и сотовую телефонную технологию (3G, 4G).

Доступ в Интернет часто можно получить с компьютеров в библиотеках и Интернет-кафе. Точки доступа в Интернет есть во многих общественных местах, таких как залы аэропортов и кафе. Используются различные термины, такие как публичный интернет-киоск, публичный терминал доступа. Wi-Fi обеспечивает беспроводной доступ в Интернет через локальные компьютерные сети.

Изменилось и базовое оснащение. Нам больше не нужен компьютер, чтобы пользоваться Интернетом. Веб-телевидение обеспечивает электронную почту и доступ в Интернет через обычный телевизор и высокоскоростной модем. Мобильные телефоны и КПК 3-го и 4-го поколений, персональные цифровые помощники, также позволяют выходить в Интернет с беспроводным подключением без кабелей.

Интернет-провайдеры устанавливают всемирное соединение между отдельными сетями на различных уровнях. Конечные пользователи, которые выходят в Интернет только тогда, когда это необходимо для выполнения функции или получения информации, представляют нижнюю часть иерархии маршрутизации.

Интернет не имеет централизованного управления ни технологической реализацией, ни политиками доступа и использования; каждая составляющая сеть устанавливает свою собственную политику. Только чрезмерно распространенные определения двух основных пространств имен в Интернете, адресного пространства Интернет-протокола и системы доменных имен (DNS), управляются организацией-обслуживающим персоналом, Интернет-корпорацией по присвоению имен и номеров (ICANN). ICANN координирует присвоение уникальных идентификаторов для использования в Интернете, включая доменные имена, IP-адреса, номера портов приложений в транспортных протоколах и многие другие параметры.

Составляющие Интернета. Интернет состоит из множества систем, которые предлагают пользователям различные возможности. Вот некоторые из них:

WWW, Всемирная паутина, набор файлов или страниц, содержащих ссылки на другие документы в сети. Кстати, вопреки распространенным заблуждениям, Всемирная паутина — это не совсем то же самое, что Интернет. Интернет описывает общую инфраструктуру, которая позволяет совместно использовать компьютерные ресурсы по всему миру. Интернет является частью этой сети и, вероятно, является самой известной и наиболее используемой частью Интернета. Интернет — это совокупность взаимосвязанных документов (веб-страниц) и других веб-ресурсов, связанных гиперссылками и URL-адресами. Протокол передачи гипертекста (HTTP) — это основной протокол доступа к всемирной паутине.

Электронная почта или электронная почта для обмена сообщениями и вложенными файлами. Большинство почтовых программ предлагают следующие услуги: создание электронного сообщения; отправка сообщения электронной почты одному или нескольким получателям; получение, хранение, ответ и пересылка сообщений электронной почты.

Обмен мгновенными сообщениями. Мгновенные сообщения, твиты и блоги. (IM) позволяет пользователю видеть, вошли ли люди в систему в настоящее время в сети, и, если да, отправлять им короткие сообщения в режиме реального времени. Многие пользователи, особенно в корпоративной среде, отказываются от электронной почты и используют мгновенные сообщения как средство общения.

Передача голоса по IP (VoIP). Одна из новейших услуг, которая вызывает интерес как у компаний, так и у домашних пользователей, — это отправка голосовых сигналов по IP-сети, такой как Интернет. Передача голоса по IP стала одной из самых популярных интернет-услуг и, безусловно, привлекла внимание многих компаний.

Потоковое аудио и видео / видеоконференция — система, которая позволяет передавать видео и аудиосигналы в реальном времени, чтобы участники могли обмениваться данными, разговаривать и видеть друг друга на экране. Потоковое аудио и видео включает в себя непрерывную загрузку сжатого аудио- или видеофайла, который затем можно прослушать или просмотреть на рабочей станции пользователя.

Протокол передачи файлов, используемый для передачи файлов между компьютерами. Протокол передачи файлов, или FTP, был одной из первых услуг, предлагаемых в сети Интернет. Его основные функции заключаются в том, чтобы позволить пользователю загружать файл с удаленного сайта на компьютер пользователя и загружать файл с компьютера пользователя на удаленный сайт. Эти файлы могут содержать данные, такие как числа, текст или изображения, или исполняемые компьютерные программы.

Группы новостей, где люди отправляют, читают и отвечают на сообщения публичной доски объявлений, хранящиеся на центральном компьютере.

 

1.Find English equivalents in the text. Use them in sentences of your own.

Международная компьютерная сеть, предоставлять пользователям доступ, хранить информацию, соединять компьютеры, использовать одинаковый протокол, протокол управления передачей, протокол межсетевого обмена, уникальный номер компьютера, обмениваться данными, министерство обороны, финансировать проект, разделить на две сети, использовать в исследовательских целях, основная магистраль сети, программное обеспечение, кодовый вызов, кардинально измениться, широкополосная передача данных, коаксиальный кабель, оптико-волоконный кабель, медный кабель, сотовый телефон, беспроводной доступ, высокоскоростной модем, персональное информационное устройство, предлагать различные услуги, всемирная компьютерная сеть, содержать ссылки, присоединенный файл, совершать голосовой вызов, через Интернет, передача видео и аудио сигналов, протокол передачи данных.

 

International computer network, provide users with access, store information, connect computers, use the same protocol, transmission control protocol, IP protocol, unique numerical address, exchange information, Department of Defense, to fund a project, to separate into two networks, use for research purposes, main network backbone, software, code calling, change drastically, broadband data, coaxial cable, fiber optic cable, copper cable, cell phone, wireless access, high speed modem, personal information device, offer various services, worldwide computer network, contain links , attached file, make a voice call, via the Internet, transfer of video and audio signals, data transfer protocol.

 

1. International computer network is popular nowadays.
2. They provide users with access.
3. We can store information.
4. It is easy to connect computers.
5. We should use the same protocol.
6. Transmission control protocol is likely to be used here.
7. Students don’t know what IP protocol means.
8. Unique numerical address must be understood.
9. Computers can exchange information.

• Department of Defense was founded for different purposes.

11. They decided to fund a project.
12. To separate into two networks we should have much knowledge.
13. Don’t use it for research purposes!
14. The main network backbone is here.
15. This software is very expensive.
16. Code calling is not the same as it was.
17. He changed drastically.
18. Broadband data seems to be understood.
19. Coaxial cable is used by people.
20. Fiber optic cable is not very cheap.
21. Copper cable should be stored here.
22. Cell phone is quite popular.
23. Wireless access may be bought.
24. You can buy a high speed modem.
25. You are allowed to have personal information device.
26. This company offers various services.
27. Worldwide computer network is popular.
28. They contain links.
29. Programmers attached files.
30. We can make a voice call.
31. You can send it via the Internet.
32. They transfer of video and audio signals.
33. There is a data transfer protocol.

2.Answer the following questions.

1. What is the Internet? The Internet is an international computer network that provides users with access to information stored on thousands of different computer systems that tie 78 together millions of different computers.
2. How can different computers communicate with each other? Different systems are able to communicate with each other using the same language or protocol: TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol), a set of protocols that defines how computers exchange information with each other.
3. What is IP address? Do you know the IP address of your computer? How could you find it? The IP address is the geographical descriptor of the virtual world, and the addresses of both source and destination systems are stored in the header of every packet that flows across the Internet. To find your IP address on a Windows computer you should open command window and type one of «winipcfg» or «ipconfig». You can find your IP address on a Mac computer by checking your Network control panel.
4. When and how did the history of the Internet start? The Internet had its foundation in 1969 with the development of the ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network), a Department of Defense funded project designed to develop and test networking technology.
5. Were there any changes about the ARPANET in 1983? By 1983, the ARPANET was eventually split into two separate networks – the ARPANET continued to be used primarily for research purposes, while the MILNET became a military network.
6. What was the primary goal of the NSFNET foundation? In 1986, the National Science Foundation created the NSFNET (National Science Foundation Network), linking together the United States’ supercomputing centers. Originally intended as a means for universities and other research institutes to access the ARPANET and exchange information, the NSFNET eventually replaced the ARPANET and became the backbone of today’s Internet.
7. What happened after establishment of the NSFNET? The NSFNET eventually replaced the ARPANET and became the backbone of today’s Internet. Over 10,000 computer systems were connected to the Internet by 1989.
8. What are common ways of connecting to the Internet? To use the Internet you basically need a computer and the right connection software. At first most computers used a dial-up telephone connection that worked through the standard telephone line. But telephone lines are not essential today.
9. What modern methods of Internet access do you know? The modern methods of Internet access has changed drastically in the last few years. Common methods of Internet access by users include not only dial-up with a computer modem via telephone circuits but also broadband over coaxial cable, fiber optic or copper wires, Wi-Fi, satellite and cellular telephone technology (3G, 4G).

The Internet may often be accessed from computers in libraries and Internet cafes.

10. Is Internet access available now for everyone? Where can we get connected to the Net? Various terms are used, such as public Internet kiosk, public access terminal. Wi-Fi provides wireless access to the Internet via local computer networks.
11. What up-to-date equipment do we need to use the Internet? Various terms are used, such as public Internet kiosk, public access terminal. Wi-Fi provides wireless access to the Internet via local computer networks.
12. What services of the Internet are widely used nowadays? Which of them do you personally use? We no longer need a computer to use the Internet. Web TV provides email and access to the Web via a normal TV set plus a high-speed modem. 3 and 4 Generation mobile phones and PDAs, personal digital assistants, also allow you to go online with wireless connections, without cables.

 

3.Read the text again and for questions 1–7, choose the answer (A, B, or C) which you think fits best according to the text.

1. The Internet A) Stores all the information. B) Communicates with different computers. C) Allows getting information from different computers.
2. The IP address A) Provides wireless connections to the Net B) Identifies the computer on the Internet C) Helps to communicate with different computers
3. The project ARPANET got financial aid from A) Government B) Charity C) Business companies
4. TCP/IP are A) Two networking protocols. B) Two models of information distribution. C) Two standards for computer industry
5. The NSFNET A) Was introduced earlier than the ARPANET B) Was very popular among military C) Became a substitute for the ARPANET
6. Common ways of accessing the Internet are A) Dial-up telephone connections only B) Dial-up with a computer modem, broadband over coaxial cable, fiber optic wires, Wi-Fi, satellite and cellular phone technology (3G, 4G) C) Personal digital assistants
7. Voice-Over-IP (Internet Protocol) is A) A type of communications service that enables you to create a kind of private chat room with another individual in order to communicate in real time over the Internet B) A real-time video session between two or more users that reside in two or more locations C) A category of hardware and software that enables people to use the Internet as the transmission medium for voice calls

 

4.Read the text again and decide if these sentences are true or false. If they are false, correct them.

1. The ARPANET was developed later than the MILNET. False. By 1983, the ARPANET was eventually split into two separate networks – the ARPANET continued to be used primarily for research purposes, while the MILNET became a military network.
2. By 1990, ARPANET were replaced by newer networking technologies and the project came to a close. False. 1986, originally intended as a means for universities and other research institutes to access the ARPANET and exchange information, the NSFNET eventually replaced the ARPANET and became the backbone of today’s Internet.
3. Computers need to use the same protocol (TCP/IP) to communicate with each other. False. Computers need to use different protocols (TCP/IP) to communicate with each other
4. The computer IP number is a way to identify it on the Internet. True.
5. Information can be sent through telephone lines and satellites. False. Common methods of Internet access by users include not only dial-up with a computer modem via telephone circuits but also broadband over coaxial cable, fiber optic or copper wires, Wi-Fi, satellite and cellular telephone technology (3G, 4G).
6. Dial-up connection is a popular wireless networking technology that uses radio waves to provide wireless high-speed Internet and network connections. True.
7. The Internet and the World Wide Web are synonyms. False. The Internet describes the overall infrastructure that allows sharing of computer resources worldwide. The Web is a part of this network and is probably the best known and most used part of the Internet.
8. Web TV can provide access to the Net. False. Web TV provides email and access to the Web via a normal TV set plus a high-speed modem.

5.What Internet system should these people use?

1. “I’d like to avoid flying to Japan to attend the meeting but I want to see what is going on there” Streaming Audio and Video/Video Conference
2. “I have designed a web page and want to transfer the data to my reserved web space.” File Transfer Protocol
3. “I would like to check my students’ draft essays on my computer and send them back with my suggestions.” Instant messaging
4. “I don’t want to spend too much money on international phone calls but I love hearing his voice.” Voice-Over-IP (VoIP)
5. “I live in a small village where there no other teenagers. I wish I had the chance to meet and chance with friends.” Instant Messages
6. “I’m doing some research and need computer access to the University library.” Newsgroups
7. “I want to read people’s opinions about environmental issues and express my views.” Email

 

6.Match the terms with their definitions.

1. backbone a) the language governing communications between all computers on the Internet
2. Wi-Fi e) a form of wireless data communication
3. IP address i) a numeric code that uniquely identifies a particular computer on the Internet
4. TCP/IP j) a transmission facility having a bandwidth sufficient to carry multiple voice, video or data channels simultaneously.
5. blog d) a chronological record of thoughts, links, events, or actions posted on the web
6. broadband b) a high-speed line or series of connections that forms a major pathway within a network
7. host c) any computer on a network that is a repository for services available to other computers on the network
8. server f) a computer that handles requests for data, e-mail and other network services from other computers
9. network g) two or more computers connected to each other so they can share resources
10. newsgroup h) an electronic discussion group consisting of collections of related postings (also called articles) on a particular topic that are posted to a news server which then distributes them to other participating servers

 

7.Find more information about the Internet. Answer the following questions to help you.

1. What is URL? What does it consist of? Who invented this term? A Uniform Resource Locator(URL), colloquially termed a web address, is a reference to a web resourcethat specifies its location on a computer network and a mechanism for retrieving it. A URL is a specific type of Uniform Resource Identifier (URI),although many people use the two terms interchangeably. URLs occur most commonly to reference web pages (http), but are also used for file transfer (ftp), email (mailto), database access (JDBC), and many other applications. Uniform Resource Locators were defined in RFC 1738 in 1994 by Tim Berners-Lee, the inventor of the World Wide Web, and the URI working group of the Internet Engineering Task Force (IETF), as an outcome of collaboration started at the IETF Living Documents birds of a feather session in 1992.

• What is a domain name? How can domain names be classified? What domain names do you know? What is a Top-Level Domain (TLD)? A domain nameis your website name. A domain name is the address where Internet users can access your website. A domain name is used for finding and identifying computers on the Internet. Because of this, domain names were developed and used to identify entities on the Internet rather than using IP addresses. Domain name can be classified:
• com – commercial business (the most common TLD)
• org – organizations (typically, nonprofit)
• gov – government agencies.
• edu – educational institutions.
• net – network organizations.
• mil – military.

3. What is a hypertext? Who invented the term? It is a software system allowing extensive cross-referencing between related sections of text and associated graphic material. In 1963, Ted Nelson coined the terms ‘hypertext’ and ‘hypermedia’ as part of a model he developedfor creatingand using linked content (first published reference 1965). He later worked with Andries van Dam to develop the Hypertext Editing System (text editing) in 1967 at Brown University.
4. What is a hyperlink? How does it look like? It is an electronic linkproviding direct access from one distinctively marked place in a hypertext or hypermedia document to another in the same or a different document.
5. What does ICANN stand for? What is it responsible for? The Internet Corporation for Assigned Names and Numbers (ICANN) is a nonprofit, private organization and the governing body for the Internet. ICANNis responsible for the technical operation of the Domain Name System (DNS) and the policies that define how the names and addresses of the Internet work.
6. What does Internet Service Provider do? What Internet providers operate in your country? In your region? Internet service provider (ISP), company that provides Internetconnections and services to individuals and organizations. In addition to providing access to the Internet, ISPs may also provide softwarepackages (such as browsers), e-mail accounts, and a personal Web site or home page. ISPs can host Web sites for businesses and can also build the Web sites themselves. ISPs are all connected to each other through network access points, public network facilities on the Internet backbone.