ПрограммаЦЕЛЬ
Совершенствование компетенций слушателей в области оказания психологической помощи детям с онкологическими заболеваниями

ЗАДАЧИ
1. Систематизация у обучающихся представлений о возрастных, индивидуальных и семейных характеристиках переживания и совладания со стрессовой ситуацией болезни и многокомпонентного лечения данного вида заболеваний.
2. Изучение основных принципов, задач и методов психологической помощи пациентам и их семьям в условиях стационарного лечения.
3. Ознакомление с принципами работы психологов в мультидисциплинарной команде специалистов и поддержки медицинского персонала.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Психологи разных направленностей

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся должны:
знать:
• теоретические основы детской психоонкологии, этапы организации и управления психосоциальной помощи в онкологической службе;
• особенности работы психолога в детском стационаре;
• методы психологического консультирования детей и семьи в рамках онкологического заболевания;
• психологическую реабилитацию и паллиативную психологическую помощь в детской онкологии;
уметь:
• оказывать психологическую поддержку детям и семьям в рамках онкологического заболевания;
владеть:
• навыками создания доверительных, стабильных и безопасных отношений с детьми/подростками, их родителями и медицинским персоналом;
• навыками формулирования задач психологической помощи с учетом интересов и потребностей всех участников случая (пациент, родитель, медицинский персонал);
• навыками выбора адекватных данным задачам и условиям стационара методов психологического сопровождения и консультирования.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Организация и управление психосоциальной помощи в онкологической службе
Всего часов — 11
Теория — 4
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Процесс оказания психологической помощи детям
Всего часов — 11
Теория — 4
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Психологическая помощь детям с онкологическими заболеваниями: арт-терапевтические возможности
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 12
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 10
Тип контроля — 4

План: 72 часа

Модуль 1. Организация и управление психосоциальной помощи в онкологической службе
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Процесс оказания психологической помощи детям
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Возрастные аспекты оказания психологической помощи в трудных ситуациях
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Личностные аспекты детей с онкологическими заболеваниями: здоровье, адаптация, развитие
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 28
Самостоятельная работа — 16
Практическая работа — 16
Кол-во часов контроля — 12
Тип контроля — 5

План: 108 часов

Модуль 1. Организация и управление психосоциальной помощи в онкологической службе
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Процесс оказания психологической помощи детям
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Возрастные аспекты оказания психологической помощи в трудных ситуациях
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Личностные аспекты детей с онкологическими заболеваниями: здоровье, адаптация, развитие
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Поддержка семьи, воспитывающей ребенка с онкологическим заболеванием
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Психологическая реабилитация и паллиативная психологическая помощь в детской онкологии
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 44
Самостоятельная работа — 24
Практическая работа — 24
Кол-во часов контроля — 16
Тип контроля — 7

План: 144 часа

Модуль 1. Организация и управление психосоциальной помощи в онкологической службе
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Процесс оказания психологической помощи детям
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Возрастные аспекты оказания психологической помощи в трудных ситуациях
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Личностные аспекты детей с онкологическими заболеваниями: здоровье, адаптация, развитие
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Поддержка семьи, воспитывающей ребенка с онкологическим заболеванием
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Психологическая реабилитация и паллиативная психологическая помощь в детской онкологии
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Методики в онкопсихологии
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Символическое проявление переживания смерти у детей и подростков, перенесших онкологическое заболевание
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 60
Самостоятельная работа — 32
Практическая работа — 32
Кол-во часов контроля — 20
Тип контроля — 9

План: 180 часов

Модуль 1. Организация и управление психосоциальной помощи в онкологической службе
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Процесс оказания психологической помощи детям
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Возрастные аспекты оказания психологической помощи в трудных ситуациях
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Личностные аспекты детей с онкологическими заболеваниями: здоровье, адаптация, развитие
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Поддержка семьи, воспитывающей ребенка с онкологическим заболеванием
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Психологическая реабилитация и паллиативная психологическая помощь в детской онкологии
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Методики в онкопсихологии
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Символическое проявление переживания смерти у детей и подростков, перенесших онкологическое заболевание
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Психологическая помощь детям с онкологическими заболеваниями: арт-терапевтические возможности
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Этические принципы в профессиональной деятельности психолога при работе с детьми с онкологическими заболеваниями
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 180
Теория — 76
Самостоятельная работа — 40
Практическая работа — 40
Кол-во часов контроля — 24
Тип контроля — 11