Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

1. Особенности разработки и реализации основной образовательной программы начального общего образования.
2. Разработка электронного образовательного ресурса в составе информационно-методического обеспечения учебного курса.
3. Проблемы определения планируемых результатов освоения образовательной программы на стадии её проектирования.
4. Совершенствование процесса проектирования рабочей программы по учебному предмету с использованием современных информационных Web-технологий.
5. Особенности разработки и проектирования программ внеурочной деятельности в начальной школе.
6. Образовательный продукт как объект интеллектуальной собственности.
7. Навыки создания электронных образовательных ресурсов как условие формирования ИКТ компетенций педагога.
8. Методические рекомендации по созданию электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в общеобразовательной школе.
9. Применение электронных образовательных ресурсов в процессе преподавания (название предмета).
10. Особенности проектирования образовательного контента в процессе преподавания (название предмета).
11. Совершенствование процесса педагогического проектирования с применением средств компьютерной графики.
12. Проектная деятельность как форма учебной работы на уроках информатики и ИКТ в основной школе.
13. Разработка средств оценки использования навыков компьютерного моделирования.
14. Проблемы контрольно-оценочной деятельности педагога в рамках организации проектной деятельности.
15. Разработка оценочных средств изучения технологии работы с текстовой информацией.
16. Особенности разработки и проектирования программ обучения (на примере…).
17. Методика применения инструментов визуального моделирования для обучения школьников на основе решения проблем.
18. Разработка диагностических инструментов формирования дизайнерского мышления в технологическом образовании школьников.