Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

1. Каково соотношение мировоззрения и философии?
2. Какие исторические типы мировоззрения вам известны?
3. В чём состоит мировоззренческая и методологическая функция философии?
4. Почему изучение философии необходимо специалисту любой отрасли знания?
5. Как вы понимаемее высказывание Гераклита: «В ту же реку вступаем и не вступаем. Существуем и не существуем».
6. Попробуйте опровергнуть Фому Аквинского: «Всё, что движется, имеет причиной своего движения нечто иное… Следовательно, необходимо дойти до некоторого перводвигателя… Бога».
7. Что имел в виду Николай Кузанский, говоря: «В действительности, — так как бог есть всё, он – также и ничто?»
8. Кому принадлежит изречение: «Я мыслю, следовательно, я существую». К какому философскому направлению относится этот мыслитель?
9. Что представляет собой кантовская «вещь в себе»?
10. Что является основанием философии Гегеля?
11. Что такое формационный подход в истории К. Маркса?
12. В чём разница философско-мировоззренческих позиций западников и славянофилов?
13. Что означает выражение Ф. Ницше: «Бог умер»?
14. Что такое экзистенция у А. Камю и Ж.-П. Сатра?
15. Материальны ли следующие явления: а) свет, б) пространство и время, в) информация, г) вакуум, д) тень, е) угрызения совести?
16. Что такое естественнонаучное обоснование единства материи и движения?
17. Назовите формы движения материи, изучаемые современной наукой, и раскройте их сущность. Приведите примеры, свидетельствующие о наличии между ними структурной связи.
18. Что такое пространство и время? Какие определения давались в истории философии и науки. Приведите различные современные концепции пространства и времени. Обоснуйте философское значение пространства и времени.
19. Назовите классификацию форм движении я материи в современном естествознании.
20. Что такое проблема субстанции и материи в современной философии.
21. Что такое диалектика? В чём её противоположность метафизике, эклектике и софистике?
22. Что общего и в чём различие между диалектикой объективной и субъективной?
23. Назовите принципы, законы и категории диалектики.
24. Почему между содержанием и формой в процессе развития возникают противоречия?
25. Может ли следствие стать причиной своей собственной причины?
26. Что является подлинной реальностью – единичное или общее?
27. Как соотносятся между собой возможность и необходимость, действительность и случайность?
28. Как соотносятся между собой формальнологические и диалектические противоречия?
29. Какова роль труда и языка в формировании и развитии сознания?
30. Каково соотношение биологического и социального в происхождении сознания?
31. Как соотносится идеальное и материальное в деятельности человека?
32. Как взаимосвязь мышления и языка проявляются в «диалоге» человека и компьютерных систем?
33. Какие современные теории сознания вы знаете?
34. Что такое творческая активность сознания?
35. Что такое теория отражения?
36. Сопоставьте понятия «объект познания» и «объективная реальность».
37. Что такое объект и что такое субъект познавания?
38. Назовите уровни и форы познания.
39. Что такое метод восхождения от абстрактного к конкретному?
40. Что такое истина, заблуждение, вера?
41. Что такое научное предвидение и прогнозирование?
42. В чём сущность проблемы научной интуиции?
43. Что такое мысленный эксперимент?
44. В чём заключается отличие социальной формы движения от процессов живой и неживой природы?
45. Что такое общественное бытие и общественное сознание?
46. Всякое ли материальное явление в обществе относится к общественному бытию?
47. В каком соотношении находятся материальное и объективное в общественной жизни?
48. В чём заключается отличие законов общества от законов природы?
49. Назовите основные характеристики общественного субъекта.
50. Как связаны политическая психология и идеология с экономикой?
51. В чём заключается отличие нравственного регулирования от правового?
52. Объясните разницу между понятиями: человек, индивидуальность, личность.
53. Продолжается ли биологическая эволюция человека?
54. В чём смысл понятия отчуждения? Каковы причины отчуждения человека в обществе?
55. Какова роль личности в истории?
56. Я и моя свобода: свобода выбора и свободный выбор.
57. В чём противоречия современного человека?
58. Совпадают ли по содержанию понятия «интеллигенция» и «интеллигентность»?
59. Какие теории типов цивилизаций вы знаете?
60. Существует ли кризис современной цивилизации?
61. Что такое технократическое общество?
62. Что такое культура и её виды?
63. Что такое традиция в культуре?
64. Какова роль культуры в решении современных глобальных проблем?