Эксперт
Сергей
Сергей
Задать вопрос
Мы готовы помочь Вам.

Год: 2020

Уникальность: 90%

Содержание дипломной работы на тему «Использование игровых форм и методы обучения как средство стимулирования познавательной активности, самостоятельности и инициативы младших школьников на уроках математики.»

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИГРОВЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В КАЧЕСТВЕ СРЕДСТВА СТИМУЛИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 7
1.1. Сущность понятия «познавательная самостоятельность» и ее факторов 7
1.2. Характеристика игровых форм и методов обучения в начальной школе 12
1.3. Особенности применение игровых форм и методов обучения в качестве средства стимулирования познавательной самостоятельности на уроках математики в начальной школе 16
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИГРОВЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ 19
2.1. Содержание работы по стимулированию познавательной самостоятельности 19
2.2. Изучение эффективности игровых форм и методы обучения для стимулирования познавательной самостоятельность 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 35
ПРИЛОЖЕНИЕ А 39

Была ли полезна данная статья?
Да
61.21%
Нет
38.79%
Проголосовало: 1111

или напишите нам прямо сейчас:

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp