ПрограммаМодуль 1. Практические занятия по журналистике для начальной школы
Журналистика представляет собой захватывающий и познавательный мир, который может быть доступен даже самым маленьким ученикам. Введение практических занятий по журналистике на первом уровне начальной школы не только развивает у детей творческие навыки, но также способствует формированию критического мышления и умения адаптироваться к новым ситуациям. В видеолекции мы рассмотрим цели и задачи практических занятий по журналистике в начальной школе, особенности преподавания журналистики в начальной школе, ознакомимся с введением в понятия и структуру новостей, сбором и обработкой информации, поговорим о поиске информационного повода, упражнениях и играх для развития навыков наблюдения, коммуникации, интервьюирования. Также мы изучим работу с различными жанрами в игровом формате, аспекты создания школьной газеты, работы с камерой, разберемся с основами фото и видеосъемки
Модуль 2. Практические занятия по журналистике для основной и средней школы
Журналистика играет важную роль в формировании комплекса навыков учащихся, необходимых им не только в будущей профессиональной деятельности, но и в повседневной жизни. Включение практических занятий по журналистике в образовательный процесс для учеников 5-10 классов способствует развитию критического мышления, навыков коммуникации и творческого подхода. В этой видеолекции мы поговорим о роли журналистики в образовательном процессе, целях и задачах практикумов по журналистике, возможности работы на практических занятиях, рассмотрим организацию и проведение реальных проектов для учащихся 5-10 классов, роль репортера, золотые правила для стендапа и практические задания по печатной журналистике. Далее мы ответим на вопрос, как добиться того, чтобы ребенок не боялся публичного выступления и проанализируем оценку и анализ работ учащихся студии журналистики
Модуль 3. Внедрение технологий искусственного интеллекта (ИИ) в занятия по журналистике для школьников
В этой видеолекции мы рассмотрим нейросети как помощь для педагога, проведем обзор основных видов нейросетей для применения их в детской журналистике, ответим на вопрос, где могут быть использованы нейросети, приведем примеры использования нейросетей в образовании, развитии и журналистике, ознакомимся с требованиями к данным и подготовке для работы нейросети, поговорим об особенностях работы с нейросетью в журналистике, самостоятельном создании педагогом автоматической генерации контента и правильным редактированием текстов с помощью нейросетей. Также мы изучим работу в социальных сетях, проверку достоверности и фактчекинг информации, ограничения и риски, связанные с использованием нейросетей в детской журналистике и познакомимся с этическими вопросами и ответственностью при использовании нейросети в журналистике, выведем рекомендации по улучшению работы с нейросетью в школьной журналистике

МодулиМодуль 1. Практические занятия по журналистике для начальной школы
Видео: 41 минута
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 2. Практические занятия по журналистике для основной и средней школы
Видео: 32 минуты
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 3. Внедрение технологий искусственного интеллекта (ИИ) в занятия по журналистике для школьников
Видео: 41 минута
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест