Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

1 . Перепишите и определите в каждом предложении видовременную форму.

1. What languages are spoken in this country? Present Simple Passive.

2. The new equipment in Our lab has not been installed yet. Present Perfect Passive.

3. I will be paid 300 dollars per week. Future Simple Passive.

4. Many trees have been planted in the park since last year. Present Perfect Passive.

1. На каких языках говорят в этой стране?

2. Новое оборудование в нашей лаборатории еще не установлено.

3. Мне будут платить 300 долларов в неделю.

4. С прошлого года в парке посажено много деревьев.

2. Перепишите и переведите предложения.

1. One learns to count by counting.

2. I is necessary that the work be done in time.

3. One should always keep one word.

1. Считать учатся считая.

2. Мне необходимо, чтобы работа была сделана в срок.

3. Всегда нужно держать свое слово.

3. Перепишите и переведите предложения.

1. He asked me whether I had known about the planning and fulfillment of his mission.

2. I was sure that he had gone to Moscow.

3. I was told that he had been working at a new invention for a long time.

4. He says that he read in yesterday’s newspaper that in England prices of foodstuffs were rising again.

1. Он спросил меня, знал ли я о планировании и выполнении его миссии.

2. Я был уверен, что он уехал в Москву.

3. Мне сказали, что он долго работал над новым изобретением.

4. Он говорит, что читал во вчерашней газете, что в Англии цены на продукты питания снова растут.

III. Перепишите и переведите предложения.

1. They suppose the underground is the most convenient means of transport.

2. He is one of the scientists ever lived.

1. Они считают, что метро — самый удобный вид транспорта.

2. Он один из когда-либо живших ученых.

V. Перепишите и переведите предложения.

1. The child did not allow anything to be changed.

2. There is nothing to apologize for.

3. To greet the teacher the students stand up when the teacher enters the classroom.

4. The task is how to prevent a conflict in the group.

1. Ребенок ничего не позволял менять.

2. Не за что извиняться.

3. Чтобы поприветствовать учителя, ученики встают, когда учитель входит в класс.

4. Задача, как предотвратить конфликт в группе.

IV. Перепишите и переведите текст.

World Trade

Instead of each of us trying to produce everything we consume, we concentrate our work on tasks we do best. We then use our earnings to buy the goods and services we want. In this way, we «import» more goods and services for a given «export» of labour.

In either case, our ability to buy or import products depends on our ability to sell or export, to earn the money, required for payment. In international trade, this means that a country’s export rely on its import. For example, when people in Canada and Mexico buy products from people in the United States, then pro\ ide the United States with the money to buy their products.

When making these exchanges with one another, some nations have an absolute advantage in the production of advantage is the ability to produce something with fewer resources. Most Important for trade, however, is comparative advantage, which occurs when a producer has a lower opportunity cost of producing a given good or service than another.

By concentrating their production on those products for which they have comparative advantages, nations can then trade and increase their standards of living.

When doing so, they shift production and employment from those areas of comparative disadvantage to those of comparative advantage. This shin of production hurts particular people, who then may oppose fix trade among nations and recommend tariffs, quotas, or other strategies to restrict trade.

In the second half of the 20th century, there were many efforts to tear down trade barriers to enable people of different nations to exchange more freely. Leading these efforts was the General Agreement on Tariffs and Trade (GATT), which was replaced by the World Trade Organization (WTO) after 1994. The activities of GMT and the WTO were multilateral, since they invoked joint efforts of many nations to reduce trade barriers. In contrast, regional organizations, such as the North American Free Trade Association (NAFTA) and the European Union have taken steps to reduce trade barriers among nations of a particular area of the world.

Мировая торговля

Вместо того, чтобы каждому из нас пытаться производить все, что мы потребляем, мы концентрируем нашу работу на задачах, которые у нас лучше всего получаются. Затем мы используем свои доходы для покупки товаров и услуг, которые нам нужны. Таким образом, мы «импортируем» больше товаров и услуг для данного «экспорта» рабочей силы.

В любом случае наша способность покупать или импортировать продукты зависит от нашей способности продавать или экспортировать, чтобы зарабатывать деньги, необходимые для оплаты. В международной торговле это означает, что экспорт страны зависит от ее импорта. Например, когда люди в Канаде и Мексике покупают товары у людей в Соединенных Штатах, затем предоставляют США деньги для покупки их товаров.

При таком обмене друг с другом некоторые нации имеют абсолютное преимущество в производстве. Преимущество заключается в возможности производить что-то с меньшими ресурсами. Однако наиболее важным для торговли является сравнительное преимущество, которое возникает, когда у производителя более низкие альтернативные издержки производства данного товара или услуги, чем у другого.

Сосредоточив свое производство на продуктах, в отношении которых у них есть сравнительные преимущества, страны могут торговать и повысить свой уровень жизни.

Поступая так, они перемещают производство и занятость из сравнительно неблагополучных областей в области сравнительных преимуществ. Этот рост производства вредит определенным людям, которые затем могут выступить против фиксированной торговли между странами и рекомендовать тарифы, квоты или другие стратегии для ограничения торговли.

Во второй половине 20 века предпринимались многочисленные попытки разрушить торговые барьеры, чтобы люди из разных стран могли более свободно обмениваться. Во главе этих усилий было Генеральное соглашение по тарифам и торговле (ГАТТ), которое после 1994 года сменила Всемирная торговая организация (ВТО). Деятельность ГАТТ и ВТО была многосторонней, поскольку они требовали совместных усилий многих стран по сокращению торговли. барьеры. Напротив, региональные организации, такие как Североамериканская ассоциация свободной торговли (НАФТА) и Европейский союз, предприняли шаги по снижению торговых барьеров между странами определенного региона мира.

V. Перепишите вопрос и ответьте на него.

 What is an absolute advantage? It is the ability to produce something with fewer resources.