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Сергей

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Задание 1.

die Staatsgrenze = der Staat+die Grenze, die Verkehrsampel=der Verkehr+der Ampel, die Straßenbahn = die Straße+ die Bahn, das Lebensmittelgeschäft- der Lebensmittel + das Geschäft, das Weihnachtsgeschenk – der Weihnacht + der Geschenk, die Universitätsstadt- die Universität + die Stadt, das Bildungszentrum= die Bildung + das Zentrum, der Hauptunterricht= Haupt + der Unterricht, das Studienjahr= das Studium + das Jahr, die Pflanzenphysiologie= der Pflanzen + der Physiologie, das Ehrendenkmal= die Ehre + das Denkmal, die Regierungsbelonung = die Regierung + die Belonung, die Vorbereitungsarbeit= die Vorbereitung+ die Arbeit, die Stadtverteidigungslinie= die Stadtverteidigung+ die Linie, die Bildungseinrichtung= die Bildung + die Einrichtung, die Fremdsprache = freemd + die Sprache, das Studentenwohnheim= Die Studenten+ Der Wohnheim, das Erdgasvorkommen = der Erdgas+ das Vorkommen, die Niveaaussteigerung= der Nivea + die Aussteigerung.

государственная граница, светофор, трамвай, продовольственный магазин, рождественский подарок, университетский городок, образовательный центр, основная плата за обучение, учебный год, физиология растений, памятник почета, правительственная награда, подготовительная работа, линия обороны города, учебное заведение, иностранный язык, студенческое общежитие, месторождение природного газа, повышение уровня.

Задание 2

Die Stadtverwaltung, der Weihnachtsbaum, der Weltkongress, die Staatsflagge, der Lieblingsschriftsteller, die Geburtstagsglückwunschkarte, das Verkehrsnetz, der Fernsehturm, der Verkaufszentrum, der Tagesablauf, der Hauptbahnhof, das Mittelalter, der Nachtzug, das Bildungsministerium, das Ministerrat, der Lehranstalt, das Studiengebühr, der Arzneimittelkurs, das Hauptprinzip, das Anpassungsproblem, der Heldentat, die Vorbereitungsarbeit, der Schlafraum.

Администрация города, новогодняя елка, всемирный конгресс, национальный флаг, любимый писатель, открытка ко дню рождения, транспортная сеть, телебашня, торговый центр, повседневная жизнь, центральный вокзал, средневековье, ночной поезд, министерство просвещения, совет министров, учебное заведение, плата за обучение, лечебный курс, главный принцип, задача приспособления, подвиг, подготовительная работа, спальные помещения.

4. Finden Sie die Textstellen, die folgende Informationen enthalten.

а) об обучении в университете женщин и иностранных студентов; Im Jahr 1915 erlaubte das Ministerium den Universitäten, Frauen aufzunehmen, und ab 1917 konnten auch Ausländer an der Universität studieren.

в) об особенностях обучения в годы гражданской воины; Mit Beginn des Ersten Weltkrieges wurden die medizinischen Ausbildungsprogramme beschleunigt. Die Studenten des vierten Studienjahres absolvierten das Programm für ein Semester anstatt drei, die Studenten des fünften Studienjahres absolvierten die medizinischen Ausbildungsprogramme beschleunigt. Die Studenten des vierten Studienjahres absolvierten das Programm für ein Semester anstatt drei, die Studenten des fünften Studienjahres absolvierten die Universität ohne das zehnte Semester. Die ersten Universitätsabsolventen wurden sofort zur Armee an die Front geschickt.

с) о решении Временного правительства. Nach langjähriger Vorarbeit wurden auf Beschluss der Provisorischen Regierung neue Fakultäten an der Universität eröffnet. In Saratow begannen Physiker, Mathematiker, Historiker, Philologen und Juristen ausgebildet zu werden. Ab dieser Zeit entspricht die Universität ihrem Hauptprinzip — der Universalität der Bildung.

5. Vervollständigen Sie die Sätze.
6. a) Im Jahr 1912 wurden 28 Studenten von der Bezahlung des Studiums befreit, eine große Gruppe von Studenten erhielt Unterstützung für Studiengebühren.
7. b) Im Jahr 1915 erlaubte das Ministerium den Universitäten, Frauen aufzunehmen, und ab 1917 konnten auch Ausländer an der Universität studieren.
8. c) In den Jahren 1914 bis 1915 wurde in Saratow die evakuierte Kiewer Universität untergebracht.
9. d) Die Studenten des vierten Studienjahres absolvierten das Programm für ein Semester anstatt drei.
10. e) Die ersten Universitätsabsolventen wurden sofort zur Armee an die Front geschickt.
11. f) In den Universitätsräumen wurden die Kliniken organisiert.
12. g) Nach langjähriger Vorarbeit wurden auf Beschluss der Provisorischen Regierung neue Fakultäten an der Universität eröffnet.

5 Wer konnte an der Universität studieren?

Der Universitätsrat und seine Verwaltung arbeiteten an den Möglichkeiten der Universitätserweiterung und an den Maßnahmen zur Gewährleistung der Zugänglichkeit der Hochschulbildung. Im Jahr 1912 wurden 28 Studenten von der Bezahlung des Studiums befreit, eine große Gruppe von Studenten erhielt Unterstützung für Studiengebühren. Im Jahr 1915 erlaubte das Ministerium den Universitäten, Frauen aufzunehmen, und ab 1917 konnten auch Ausländer an der Universität studieren. Mit Beginn des Ersten Weltkrieges wurden die medizinischen Ausbildungsprogramme beschleunigt. Die Studenten des vierten Studienjahres absolvierten das Programm für ein Semester anstatt drei, die Studenten des fünften Studienjahres absolvierten die medizinischen Ausbildungsprogramme beschleunigt. Die Studenten des vierten Studienjahres absolvierten das Programm für ein Semester anstatt drei, die Studenten des fünften Studienjahres absolvierten die Universität ohne das zehnte Semester. Die ersten Universitätsabsolventen wurden sofort zur Armee an die Front geschickt. In den Universitätsräumen wurden die Kliniken organisiert, Professoren und medizinische Lehrkräfte unterrichteten an den eröffneten Feldscher- und Arzneimittelkursen. In den Jahren 1914 bis 1915 wurde in Saratow die evakuierte Kiewer Universität untergebracht. Nach langjähriger Vorarbeit wurden auf Beschluss der Provisorischen Regierung neue Fakultäten an der Universität eröffnet. In Saratow begannen Physiker, Mathematiker, Historiker, Philologen und Juristen ausgebildet zu werden. Ab dieser Zeit entspricht die Universität ihrem Hauptprinzip — der Universalität der Bildung.

Совет университета и его администрация проработали возможности расширения университета и меры по обеспечению доступности высшего образования. В 1912 г. 28 студентов были освобождены от платы за обучение, большая группа студентов получила пособие на обучение. В 1915 г. министерство разрешило университетам принимать женщин, а с 1917 г. иностранцам также разрешили учиться в университете. С началом Первой мировой войны программы медицинского обучения ускорились. Студенты четвертого курса проходили программу за один семестр вместо трех, а студенты пятого курса проходили обучение по программе медицинского образования в ускоренном темпе. Студенты четвертого курса выполнили программу за один семестр вместо трех, а студенты пятого курса закончили обучение без десятого семестра. Первых выпускников вуза сразу же отправляли в армию на фронт. Клиники были организованы в университетских аудиториях, профессора и преподаватели медицины преподавали на открытых фельдшерских и наркологических курсах. В 1914-1915 годах в Саратове размещался эвакуированный Киевский университет. После многолетней подготовительной работы по решению Временного правительства в университете были открыты новые факультеты. В Саратове стали готовить физиков, математиков, историков, филологов и юристов. С этого периода университет соответствует своему главному принципу – всеобщность образования.

Aufgaben zum Text

1. Sehen Sie den Text durch, formulieren Sie auf Deutsch den Hauptinhalt des Textes. Die Entwicklung der Ausbildung
2. Welchem Hauptprinzip entspricht die Universität und warum? Finden Sie diese Textstelle. Ab dieser Zeit entspricht die Universität ihrem Hauptprinzip — der Universalität der Bildung.
3. Schreiben Sie aus dem Text die zusammengesetzten Substantive heraus und übersetzen Sie diese.

Der Universitätsrat

Die Universitätserweiterung

Die Gewährleistung

Die Hochschulbildung

Die Zugänglichkeit

Die Studiengebühren

Der Weltkrieg

Die Ausbildungsprogramme

Das Studienjahr

Die Ausbildungsprogramme

Die Universitätsräume

Die Lehrkräfte

Die Feldscher- und Arzneimittelkurse

Der Hauptprinzip

Совет университета

Расширение университета

Гарантия

Высшее образование

Доступность

Стоимость обучения

Мировая война

Программы обучения

Учебный год

Программы обучения

Комнаты университета

Учителя

Курсы Фельдшера и провизоров

Главный принцип