Категория вида с категорией наклонения и категорией времени. Понятие видовой пары. Способы образования вида: имперфективация и перфективация. 

Категория наклонения. В морфологической системе глагола имеются специальные формы для выражения модальных значений. То есть, разнообразных значений насылаемых на общую семантику процесса: реальности, нереальности; возможности, невозможности; необходимости; желательности, нежелательности действия; уверенности, неуверенности; сомнительности, продолжительности его проявления с точки зрения говорящего.  Сюда же относится целая гамма значений связанных с реализацией волевых побуждений говорящего, которые направлены на субъект действия. (побуждение, приказ, угроза, запрещение, пожелание, позволение, совет, просьба, мольба) 

Типы категорий наклонения: 

1. Изъявительное наклонение – показывает, что говорящий считает действие реальным фактом в прош., наст., или буд., времени. (я пишу, писала, буду писать)
2. Сослагательное наклонение – обозначает продолжительность действия (комета летит – не отвёл бы глаз, смотрел бы, да любовался!)
3. Повелительное наклонение – выражает волю говорящего, побуждение к действию (пока красавицы, проснись. Не торопись, не спеши, подождём) 

Категория наклонения обозначает отношение действия к действительности, устанавливаемое говорящим лицом.

Категория времени – это категория, показывающая отношение к моменту речи. Наст. Вр. – показывает, что действие свершается в момент речи (читаю книгу); Прош. Вр. – то что произошло до момента речи (читал книгу); буд.вр. – действие будет осуществляться после момента речи (буду читать книгу) 

Видовая пара – это две формы однокорневого глагола, одна из которых сов.в., а другая несов.в. Большинство глаголов в русском языке имеют видовую пару. (Простывать — простыть; сделать – делать) 

Перфективация. Имперфективация. Образование глаголов сов. Вида от глаголов несов. Вида называется – перфективацией. Рассказывать – (что сделать?) несов. вид, притяж., длит., многок., незавер. д., непр. 

Рассказать – сов.вид, однокр., окон. д., прирыв. д., заверш.

Образование глаголов несов.в., от глаголов сов.в., называется – имперфективация. В отличии от перфективации (появление у глагола значения завершённости, однократности) имперфективация преобразует в длит., притяж., незакон. действие глагольной формы. 

Нарушить – сов.в., однок., заверш.д., прирыв.

Нарушать – несов.в., длит., многократ., незаверш.

21. Основные способы глагольного действия. Категория переходности/непереходности глагола. Семантика, способы выражения.

Основные способы глагольного действия:

Ходить, бегать – механическое действие

Мечтать – абстрактное действие

Болеть – состояние, а не действие

Лениться, бездельничать – отсутствие действия

Краснеть, желтеть – проявление признака

Значит сам термин «действие» является неудачным в определении семантики глагола. Поэтому ряд учёных в частности А.Н. Тихонов предлагает термин – процесс – в семантике глагола основное значение – процессуальность. Глаголы обозначают процесс и выражают это в формах, видах, залога, лица, числа, рода, времени, наклонения. 

Под процессом подразумевается: 

-действие (читать письмо, ткать)

-состояние (спать, радоваться, знобить)

-перемещение в пространстве (бежать, добраться, прилететь)

-речь и разные звуковые явления (мычать, зевать, мяукать, лаять)

-проявление признака (полнеть, стареть)

-мысль (думать, принимать)

-восприятие (видеть, слушать)

-взаимоотношения людей (любить, дружить, уважать презирать) 

Значение процесса и многие сущ., образованные от глаголов: ходьба, зов, чтение, резка, подогревание и т.д.

Категория переходности/непереходности

По отношению к прямому объекту все глаголы делятся на две группы — переходные и непереходные.

Переходные глаголы обозначают действие, которое непосредственно направлено на прямой объект, т. е. переходит на него: (покупать подарки, накрывать стол, приглашать друзей)

 Непереходные глаголы обозначают действие, не переходящее на прямой объект: (идет снег, дует ветер, летит самолет — такие глаголы не нуждаются в объекте)

 С точки зрения лексики, переходные глаголы могут обозначать:

1.Процесс созидания объекта: (строить дом, шить платье, писать письмо)

2. Изменение объекта: (красить дом, белить потолок, пилить дрова) 

3. уничтожение объекта: (бить посуду, сжечь рукопись)

4. воздействие на объект, не производящее в нем никаких изменений: (читать газету, благодарить друга, поздравлять сестру)

5. чувственное восприятие: (слушать музыку, испытывать страх)

6. выражение отношения: (любить ребенка, презирать труса, ненавидеть врага)

Непереходные глаголы могут обозначать:

1. физическое и психическое состояние: (болеть, спать, грустить, радоваться)
2. движение:  (ходить, бегать, лететь, плыть)
3. существование:  (жить, быть, существовать)
4. положение в пространстве:  (стоять, лежать, сидеть)
5. выявление и становление признака: (белеть, краснеть, расти, таять)
6. профессиональное или непрофессиональное занятие:  (слесарничать, кашеварить.)

Связь переходности/непереходности с лексическим значением глагола выражается и в том, что многозначные глаголы в одних значениях могут быть переходными, а в других — непереходными.

…он малый с головой,

И славно пишет, переводит.

(А. С. Грибоедов)

От переходных глаголов образуются страдательные причастия, непереходные глаголы не имеют в своей парадигме форм страдательных причастий.

22. Категория залога. Вопрос о её выражении и значении в грамматике. Действительный и страдательный залоги. 

 Наиболее исчерпывающей стала бинарная теория залога, созданная в 70-80-е годы. Залог, по данной теории, — глагольная категория, которая выражает отношение действия к субъекту в определенной системе оппозиций. Бинарная теория залога выделяет действительный и страдательный залог. Глаголы, обозначающие направленность действия на субъект, относится к страдательному залогу, и наоборот. Бинарная теория охватывает все глаголы и глагольные формы. В пределах спрягаемых форм к страдательному залогу относятся глаголы, которые в высказывании формируют пассивные конструкции.
        К действительному же залогу относятся переходные глаголы невозвратной формы: «благодарит», «поздравляет»; непереходные глаголы невозвратной формы:«чернеет»; непереходные глаголы возвратной формы, которые образованы от переходных: «купается»; безличные глаголы: «светает».
Залоговая пара свойственна только переходным глаголам, остальные глаголы – однозалоговые. Бинарные залоговые отношения четко представлены в причастиях и выражаются с помощью соответствующих суффиксов.
Бинарная теория, таким образом, имеет обобщающий характер.

        Возвратные глаголы действительного залога разделяют на семантические группы:

-собственно возвратные (обозначают действие, направленное на себя: «одевается»);

-косвенно-возвратные (действие совершается для себя: «запасается»);

-глаголы с общим возвратным значением (действие замыкается в самом субъекте, совершается им самостоятельно: «возвращается»);

-взаимно-возвратные (действие совершается с партнером: «обнимается»);

-глаголы, обозначающие действие активное, безобъектное (действие направлено вовне, но в то же время оно является характерным свойством предмета: «колется»);

-пассивно-качественные (действие сосредоточено на самом предмете, но в то же время это его свойство: «гнется»).

 23. Возвратные глаголы. Системные связи с переходными и непереходными глаголами 

Возвратные глаголы — это глаголы, имеющие суффикс -ся(-сь): одеваться, одеваешься, одеваюсь. Суффикс -ся(-сь) отличается от других суффиксов тем, что он стоит посл всех мофем, в том числе и после окончаний: со- приставка,
-бир- корень,-а- суффикс, — ю- окончание, -сь — суффикс. В инфинитиве (нач.форме) пишется -ться, а в 3 л.глагола —
-тся.
Разграничить эти формы можно по вопросам: 1) если глаголы отвечают на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ?, то это инф. (нач.форма) и нужно писать -ться: улыбаться, смеяться; 2) если глагол отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО ДЕЛАЮТ?, то это 3 л. лица глагола (изменяемая форма) и надо писать -тся: улыбается, смеётся.
Возвратные гл. имеют различные добавочные значения, которых не имеют невозвр. глаголы:
1)возвратное значение: мальчик одевается,
2)взаимное значение: друзья обнимаются,
3)значение постоянного свойства: крапива жжётся,
4)страдательное значение: дом строится каменщиками.

   Связь переходности и непереходности с лексическим значением глагола выражается и в том, что многозначные глаголы в одних значениях могут быть переходными, в других – непереходными. Так, гл. читать является переходным и управляет вин. п. в знач. (воспринимать написанное): читать книгу, письмо; этот же глагол является непереходным в знач. (уметь воспринимать написанное) (Малыш уже читает), (заниматься чтением) (Малыш сидит и читает). В последнем случае внимание сосредоточивается на самом процессе, который абстрагируется от объекта; это так называемое абсолютивное употребление глагола. Переходные префиксальные глаголы сов. вида редко употребляются абсолютивно; обычно при них назван объект.

24. Категория наклонения. Изъявительное наклонение. Значение образовательного и сослагательного наклонений. Употребление форм одного наклонения в значении другого.

Категория наклонения обозначает отношение действия к действительности, устанавливаемое говорящим лицом. 

Изъявительное наклонение – показывает, что говорящий считает действие реальным фактом в прошлом, настоящем, и будущем: (Я пишу, писала, буду писать)

Сослагательное наклонение обозначает ирреальную ситуацию, т.е. такую, которая никогда не имела места в действительности. Эта ситуация существует лишь в воображении человека и, тем самым, вне реального времени. Тем не менее во многих языках сослагательное наклонение (как правило, оно имеет другие названия) все-таки может иметь разные временные формы; так происходит, например, в английском. Напротив, повелительное наклонение, или императив, не имеет временных форм и в других языках мира (об императиве будущего времени см. ИМПЕРАТИВ). В повелительном наклонении изначально заложена идея будущего времени, поскольку побудительное высказывание может быть произнесено только по отношению к действию, которое еще не реализовано.

Русское сослагательное наклонение образуется сочетанием формы глагола в прошедшем времени с частицей бы (б). Поскольку форма прошедшего времени в составе сослагательного наклонения здесь теряет свое временное значение, иногда ее называют «форма на -л» (исторически это форма причастия прошедшего времени). Особенностью сослагательного наклонения является то, что оно образуется с помощью частицы, что для русского языка не характерно (дело в том, что эта частица восходит к форме глагола быть).

Употребление форм одних наклонений в значении других.

1. Форма единственного числа повелительного наклонения может употребляться в значении сослагательного наклонения (иногда с особыми оттенками). В этом случае она произносится без побудительной интонации и может относиться не только ко 2-му лицу, но и к другим лицам речи. Она выражает пожелание, возможность, долженствование, например: а) пожелание: Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев, и барская любовь. (Гр.); б) возможность: Ну, я допускаю, руби леса из нужды, но зачем истреблять их? (Ч.); в) долженствование: Вы-то уедете, а я оставайся и за всё отвечай (должен оставаться и отвечать).
Выражая предположение, подобная форма встречается в придаточном условном и уступительном; например, в условном: А случись пистолеты, его бы давно уже не было на свете (Г.) (если бы случились пистолеты); в уступительном: Не захочу здесь жить, так не стану, хоть ты меня режь. (Остр.)
2. Форма сослагательного наклонения может употребляться в значении повелительного наклонения. В этом случае она выражает побуждение и относится только ко 2-му лицу: Ефим. ты бы пошёл к нему. (М. Г.)
3. Некоторые формы изъявительного наклонения могут употребляться в значении повелительного наклонения (с особыми оттенками).
а) Форма 1-го лица множественного числа, произнесённая с повелительной интонацией, выражает побуждение совершить действие совместно: Ну, пойдём, дети. Бежим!
Когда побуждение адресуется не к одному лицу или когда, обращаясь к одному лицу, желают выразиться более вежливо, к форме 1-го лица множественного числа прибавляется окончание -те: Приступимте скорей к делу. (Т.) Форма 1-го лица множественного числа при выражении побуждений в разговорной речи может сопровождаться частицами давай, а при вежливом обращении или обращении к нескольким лицам – давайте: Давай улетим. (П.) Давайте поедем. (Ч.)
б) Третье лицо единственного и множественного числа настоящего или будущего времени с частицей пусть (пускай), иногда в сопровождении слов его, ее, их. употребляется при выражении распоряжения или дозволения: 1) Пусть дети сами уберут свой класс к празднику! 2) Пусть ребята повеселятся! С частицей да эта форма выражает пожелание (имеет добавочное значение торжественности): да здравствует солнце, да скроется тьма! (П.)
Примечания. 1. Формы настоящего, прошедшего и будущего времени с частицами вряд ли, едва ли, будто бы и некоторыми другими выражают предположение, сомнение и приближаются по своему значению к сослагательному наклонению:
I) Он как будто был тогда с нами. 2) В этом он едва ли отдавал себе отчёт. (Гонч.) 3) Отца и мать мою едва ль застанешь ты. (Л.)
2. Форма прошедшего времени совершенного вида (а от некоторых глаголов и несовершенного вида), соединяясь с частицей было, обозначает, что действие началось или готово было начаться, но не осуществилось: I) Я бросился было к нему на помощь. (Т.) 2) Я было хотела бежать, но было поздно. (Л.)

25. Категория времени. Семантика и способы выражения. Соотносительность категории времени с категорией наклонения и вида. 

Категория времени – это категория показывающая отношение к моменту речи. Наст. Вр. – показывает, что действие свершается в момент речи (читаю книгу); Прош. Вр. – то что произошло до момента речи (читал книгу); буд.вр. – действие будет осуществляться после момента речи (буду читать книгу)

Система времён в русском языке состоит из пяти временных форм:

1. Настоящее время (только несов.в. улетаю)
2. Прошлое несов.в. (улетал)
3. Прошлое сов.в. (улетел)
4. Будущее сложное время несов.в. (буду улетать)
5. Будущее простое время сов.в. (улечу) 

26. Образование форм времени. Абсолютное и относительное время. Употребление форм одного времени в значении других

Формы настоящего времени образуются от основы настоящего времени глаголов несовершенного вида с помощью окончаний лица и числа.
В зависимости от принадлежности глагола к I или II спряжению присоединяются следующие окончания:
I спряжение

II спряжение

ед. число

1 лицо -у (-ю) ;-у (-ю)

2 лицо  –ешь; -ишь

3 лицо –ет; -ит

 I спряжение

II спряжение

мн. число

1 лицо –ем; -им

2 лицо –ете; -ите

3 лицо -ут (-ют); -ат (-ят)

 На время указывает словоформа в целом, т. к. формы простого будущего времени, образованные от глаголов совершенного вида, будут иметь такие же окончания.
красят — настоящее время ; покрасят — будущее простое

 В настоящем времени глаголы изменяются по лицам и числам, по родам — не изменяются!

Формы прошедшего времени образуются от основы инфинитива или прошедшего времени с помощью суффикса –л, Ø и окончаний рода и числа.
говорилØ

говорила

говорили

думалØ

думала

думали

 В формах мужского рода единственного числа показателем рода и числа является нулевое окончание Ø.

стерегØØ

высохØØ

вымокØØ

озябØØ

вытерØØ

нёсØØ

замерзØØ

ошибØØся

Глаголы в прошедшем времени изменяются по числам, а в единственном числе — по родам. Форм лица у них нет!
 

Формы будущего простого времени:

Глаголы совершенного вида образуются от основы будущего времени путем присоединения личных окончаний, совпадающих с окончаниями настоящего времени:
напишу — напишем — напишешь

Формы будущего сложного времени:

Глаголы несовершенного вида образуются аналитическим способом и представляют собой сочетание личных форм вспомогательного глагола быть с инфинитивом спрягаемого глагола:

буду читать

будешь рисовать

будет думать

будем встречаться

будете заботиться

будут общаться

Глаголы в будущем времени изменяются по лицам и числам, по родам не изменяются!

посмотрю

посмотрим

буду смотреть

будем смотреть

(1 лицо, ед. число)

(1 лицо, мн. число)

(2 лицо, ед. число)

(2 лицо, мн. число)

Сложная форма будущего времени является простым глагольным сказуемым (это единый комплекс):

Я буду играть с тобой в чудные игры.

(М. И. Цветаева)

Пойду теперь домой и буду питать себя надеждами.

(А. П. Чехов)

Абсолютное время – время, определяющаяся соотношением с моментом речи, оно противопоставляется относительному времени. Под относительным временем понимают – время проникания действия по отношению к времени другого действия. (Когда вы выехали из лесу, пошёл сильный дождь – форма прош.вр. «выехали» предшествует действию «пошёл») 

Употребление форм одного времени в значении других

Настоящее время в значении прошедшего времени употребляется для оживления рассказа, придания ему большей изобразительности (часто используется в историческом повествовании XVI и XVII вв.)

Сегодня я встал поздно; прихожу к колодцу — никого уже нет.

(М. Ю. Лермонтов)

…Из шатра,

Толпой любимцев окруженный,

Выходит Петр.

(А. С. Пушкин)

Настоящее время в значении будущего времени употребляется для изображения фактов и событий, которые неизбежно должны произойти.
(Еду сегодня в ночь.)

Будущее время в значении настоящего времени употребляется:

1. для обозначения обычного результата действия: (Как аукнется, так и откликнется.)

2. для выражения невозможности осуществления действия: (Решетом воды не наносишь.)

3. выступает в значении настоящего типического: (Как увижу школу, всегда вспоминаю беззаботные, счастливые деньки.)

Будущее время в значении прошедшего употребляется для выражения оттенка внезапности:
(Он как стукнет по столу.)

 Форма прошедшего времени в значении будущего времени употребляется:

1. для выражения оттенка обязательности действия: (Я поехала с вещами, а ты приберешь квартиру.)

 2. для выражения иронии: (Так я тебе и дал книжку.)

27. Категория лица глагола. Соотнесённость категории лица и наклонения, лица и времени. Система личных форм глагола. Ограничения в образовании формы лица. Употребление форм лица в значении других.

Морфологическая категория лица глагола — это система противопоставленных друг другу рядов форм, выражающих отнесенность или неотнесенность действия к участникам речевого акта.

Категория лица глагола находится в теснейшем взаимодействии с категориями наклонения и времени.

Галкина-Федорук подчеркивает, что категория лица является организующим центром сказуемости. По определению Никитовича В. М., сказуемость — это грамматическая характеристика сказуемого, суть которой состоит в выражении наклонения, времени и лица.

Участниками речевого акта, или субъектами действия могут быть: сам говорящий, собеседник, а также лицо или предмет, не участвующий в речи.

В русском языке различают 3 лица глагола, и в каждом лице выделяются формы единственного и множественного числа, что показывает тесную связь категории лица с категорией числа.

Форма 1 лица единственного числа выражает отнесенность действия к говорящему, т. е. говорящий является субъектом действия. (пишу, говорю, смотрю, учусь)

Форма 1 лица множественного числа выражает отнесенность действия к группе лиц, включая говорящего. (пишем, говорим, смотрим, учимся)

Форма 2 лица единственного числа выражает отнесенность действия к собеседнику. (пишешь, говоришь, смотришь, учишься)

Форма 2 лица множественного числа выражает отнесенность действия к группе лиц, включая собеседника. (пишете, говорите, смотрите, учитесь)

Форма 3 лица единственного числа выражает отнесенность к лицу или предмету, не участвующему в речи. (пишет, говорит, смотрит, учится)

Форма 3 лица множественного числа выражает отнесенность к группе лиц или предметов, не участвующих в речи. (пишут, говорят, смотрят, учатся)

Формы 1 и 2 лица противопоставлены формам 3 лица по участию в речи.

!Категорией лица обладают глаголы настоящегои будущего времени изъявительного наклонения и формы повелительного наклонения!

В повелительном наклонении выделяют:

1. формы 2 лица единственного и множественного числа: (пишиØ, говориØ, учисьØ, пишите, говорите, учитесь)

2. формы 1 лица множественного числа: (Пишем диктант, Давайте поговорим.)

3. формы 3 лица единственного и множественного числа с частицами да, пусть, пускай: (Да здравствует весна! Да здравствуют музы, да здравствует разум! Да здравствует солнце, да скроется тьма! (А. С. Пушкин))

Лицо не определяется:

1. у форм прошедшего времени изъявительного наклонения

2. у форм сослагательного наклонения

3. у безличных глаголов

4. у инфинитива

5. у причастий и деепричастий

Категория лица глагола выражается синтетически с помощью основных парадигматических средств — личных окончаний. Кроме того, может использоваться дополнительное синтагматическое средство — согласование с личными местоимениями.

Характер категории лица:

1. грамматическая категория

2. словоизменительная категория

3. несинтагматически выявляемая.

 Система глагольных форм

Набор форм конкретного глагола определяют следующие грамматические и лексико-синтаксические характеристики:

вид:

только глаголы несов.в. имеют формы настоящего времени (поэтому глаголы сов.в. имеют простые формы будущего времени, а глаголы несов.в. – составные);

переходность:

только переходные глаголы имеют страдательные формы, в частности страдательные причастия;

безличность:

безличные глаголы имеют только «безличную форму», то есть могут выступать в следующих пяти формах:

формы изъявительного наклонения:

наст.вр. ед.ч. 3л. (смеркается),

буд.вр. ед.ч. 3л. (будет смеркаться),

прош.вр. ср.р. (смеркалось);

форма сослагательного наклонения ср. р. (смеркалось бы);

инфинитив (смеркаться).

По индивидуальным особенностям набора форм выделяются:

недостаточные глаголы (ср., например, глагол победить, не образующий в кодифицированном литературном языке форму буд.вр. ед.ч. 1 л.);

избыточные глаголы (см. Вариативность в глагольном формообразовании) (капает – каплет, метает – мечет).

Подавляющее большинство глагольных форм являются простыми. Составными (аналитическими) являются следующие формы:

составного будущего времени (будет читать);

сослагательного наклонения (читал бы, чтобы читал).

Также можно говорить и о некоторых других аналитических глагольных формах, но их выделение не общепринято и они, безусловно, относятся к периферии русской грамматической системы, ср.:

составные формы повелительного наклонения (пусть читает, давайте читать) (см.Императив);

составные формы будущего времени с иными вспомогательными глаголами, нежели быть(станет читать)  

составные формы страдательного залога (был прочтен)  

составные формы типа (прочитал было)  

составные формы сослагательного наклонения, представляющие собой конструкции с частицами (вот бы читал, лишь бы читал) 

Формы глагола образуются от одной из двух формообразующих основ глагола  

от основы настоящего времени (основы на согласный) образуются формы:

настоящего времени (смотрю) и будущего времени СВ (рассмотрю),

повелительного наклонения (смотри),

причастия настоящего времени (смотрящий),

деепричастия с суффиксом -а2 (смотря).

от основы прошедшего времени (основы на гласный) образуются формы:

прошедшего времени (смотрел),

сослагательного наклонения (смотрел бы),

инфинитива (смотреть),

настоящего времени несов.в. (буду смотреть),

причастия прошедшего времени (смотревший, рассмотренный),

деепричастия с суффиксами -в, -вш (рассмотрев, насмотревшись).

Категориальные значения и употребление личных форм

   Категориальными значениями личных форм изъявит. накл. являются: для формы 1 л. в ед. ч. – отнесенность действия к говорящему: (я) говорю, хожу, учусь, читаю; во мн. ч. – отнесенность действия к группе лиц, включая говорящего: (мы) говорим, ходим, учимся,читаем. Для формы 2 л. в ед. ч. – отнесенность действия к собеседнику: (ты) говоришь, ходишь, учишься, читаешь; во мн. ч. – отнесенность действия к группе лиц, включающей собеседника: (вы) говорите, ходите, учитесь, читаете. Для формы 3 л. в ед. ч. – отнесенность действия к лицу, не являющемуся ни говорящим, ни собеседником, или к неодушевленному предмету: (он) говорит, ходит, учится, читает; (он, она, оно)кипит, бурлит, зеленеет, ржавеет; во мн. ч. – отнесенность действия к группе лиц, не включающей собеседника, или к группе неодушевленных предметов: (они) говорят, ходят, учатся, читают; (они) кипят, бурлят, зеленеют, ржавеют. О безличном употреблении формы 3 л. ед. ч.

Помимо категориальных значений у личных форм изъявит. накл. есть ряд употреблений, которые характерны для определенных контекстов. Такие расширительные и переносные употребления отмечаются у всех личных форм ед. и мн. ч.

   Форма 1 л. ед. ч. выступает в пословицах, сентенциях и афоризмах в расширительном употреблении; субъект действия представляется как обобщенный, однако значение отнесенности действия к говорящему при этом не утрачивается: Еду-еду не свищу, а наеду – не спущу; Чужуюбеду – руками разведу; Я мыслю, следовательно, существую. Форма 1 л. мн. ч. может выступать в расширительном употреблении в предложениях, приписывающих действие многим (всем), включая говорящего и не исключая (как это имеет место в форме 1 л. ед. ч.) собеседника: Поживем – увидим; Что имеем – не храним, потерявши – плачем (посл.).

   Употребления форм 1 л. мн. ч. тесно связаны с соответствующими употреблениями местоиме- ния- существительного мы Как и это местоимение, формы 1 л. мн. ч. глагола в книжной речи употребляются при указании на говорящего в авторском изложении: Мыпридерживаемся другой точки зрения; Этот вопрос мы рассматриваем в другой своей статье. От такого «авторского» употребления следует отличать употребление форм 1 л. мн. ч. для обозначения совместного участия в каком-л. действии говорящего и того, к кому обращена речь, обычное в докладах и лекциях, в учебных пособиях: говорящий как бы привлекает слушающих к участию в анализе, в развитии мысли: Теперь рассмотрим (с вами) скорость движения; Обратим внимание на следующие события; Возьмем равнобедренныйтреугольник; Проведем воображаемую линию. Подобное употребление форм 1 л. мн. ч. обычно и в художественной литературе, в публицистике: Но возвратимся к добрым ненарадовским помещикам и посмотрим, что-то у них делается (Пушк.); Вот она, нашаГлавная Площадь… Отсюда мы начнем путешествие по стране (Песк.).

   Формы 1 л. мн. ч. употребляются при обозначении действия другого лица или лиц, без участия говорящего. Это действие представляется так, будто говорящий к нему причастен (при этом обычна окраска снисхождения, участия, иронии): А что мы читаем, деточка, чем занимаемся? (спрашивает гость, взрослый); А мы все хандрим! (говорит врач больному); [Cаша:] Отлично. Мы, кажется,улыбаемся! Будьте добры, соблаговолите еще раз улыбнуться! (Чех.).

Форма 2 л. ед. ч. выступает в обобщенно-личном употреблении: Жить и сгорать у всех в обычае, Но жизнь тогда лишьобессмертишь, Когда ей к свету и величию Своею жертвой путь прочертишь (Пастерн.); Мало ли чего не бывает в жизни! Развевсе запомнишь, что случилось с тобой год назад! (Ю. Казак.); Что посеешь, то пожнешь (посл.).

   Обобщенно-личное употребление формы 2 л. ед. ч. сов. вида часто сопровождается модальными оттенками возможности или невозможности, необходимости, наиболее ярко выраженными при отрицании; Суженого конем не объедешь (посл.); Упустишь огонь – непотушишь (посл.); Кто ушел, тот ушел – не вернешь (Шукш.); Ведь если девчонка начнет болтать, ее не уймешь (разг. речь).

   Второе лицо в обобщенно-личном употреблении в условиях контекста может представлять самого говорящего: [Барыня:] Вечно тебяждешь! [Бетси:] Напротив, я вас жду (Л. Толст.); [Нина] Жила я радостно, по-детски, проснешься утром и запоешь (Чех.).

   Обобщенно-личному употреблению не препятствует наличие местоимения ты, которое в подобных случаях указывает также на обобщенное лицо: Для тебя находится уголок у окошка, и ты видишь сначала воду, зеленую в белых искорках, потом одинокие нефтяные вышки, а потомуже все это. Ты просишь летчика сделать круг, чтобы получше разглядеть и запомнить (Песк.); Да и вообще ничего не забывается, непроходит бесследно. Какие-то клетки умирают в тебе, их уже не восстановить, ты носишь в себе эти мертвые клетки (Нагиб.).

   Расширительное и обобщенно-личное употребления вместе противопоставлены значениям 3 л. – безличному в ед. ч. и неопределенно-личному – во мн. Ч.

Форма 2 л. мн. ч. употребляется при вежливом обращении к одному лицу

(Иван Иванович, вы знаете эту работу?; Товарищ, не сможете ли вы подождать несколько минут?)

   Формы 2 л. мн. ч., как и формы 2 л. ед. ч., выступают в обобщенно-личном употреблении. При этом в отличие от обобщенно-личного употребления форм 2 л. ед. ч. у формы мн. ч. может сохраняться значение отнесенности действия к собеседнику (или собеседникам): У меня нахуторе пятнадцать десятин луга как на ладони: у какого окна ни станьте, отовсюду увидите косарей (Чех.); Обведите взглядомстроения – и вы почувствуете: камни все помнят (Песк.).

   Обобщенное употребление форм 2 л. мн. ч. (обычно глагола несов. вида) не исключает также возможности распространения действия и на первое лицо: Это была именно та красота, созерцание которой, бог весть откуда, вселяет в вас уверенность, что вы видите чертыправильные (Чех.).

Форма 3 л. ед. ч. противопоставлена формам 1 и 2 л. как относящая действие к любому субъекту (в том числе и к неодушевл. предмету), но не к говорящему и не к собеседнику. Кроме того, форма 3 л. ед. ч. противопоставлена первым двум как форма, которая может представить действие бессубъектное, т. е. происходящее независимо от деятеля (лица или предмета): светает, смеркается, знобит,нездоровится. Такое употребление формы 3 л. ед. ч. называется безличным, оно является основным для глаголов, лексическое значение которых несовместимо с представлением о производителе действия. На таком употреблении основано противопоставление личных и безличных глаголов. К безличным относятся следующие глаголы.

   1) Глаголы без постфикса -ся, называющие: а) состояние природы: вечереет, вызвездит, морозит, рассветает, светает, холодает; б) физи- ческое или психическое состояние живого существа: знобит, першит, рвет, саднит, тошнит, полегчает (прост.), разнесет (раздует, сделает пухлым, толстым) (разг.); везет (об удаче в делах, в игре; разг.), взорвет (о неожиданном гневе, раздражении; разг.), тянет, подмывает (о сильном желании совершить что-н.; разг.), приспичит (разг.), угораздит (разг.); в) наличие или отсутствие, недостаток чего-н.: хватит,хватает, станет, достанет, недостает; г) долженствование: следует, надлежит, подобает.

   2) Глаголы с постфиксом -ся, называющие: а) желание, возможность действия: вздумается, доведется, приведется, хочется; б) состояние субъекта (обычно живого существа): (не) верится, дремлется, думается, дышится, живется, (не) лежится, нездоровится, неможется,плачется, (не) сидится, (не) спится; в) состояние природы: смеркается, смеркнется.

   У личных глаголов безличное употребление формы 3 л. ед. ч. связано или с отдельным лексическим значением слова, или с его синтаксическим употреблением: не удается (поехать), случается (встретиться), придется (рассказать), остается (только уйти); не годится(так поступать); темнеет; дует (от окна); на улице морозит; в голове шумит; Хотя и парит, и печет, Еще недели целые Дорогисковывает лед Корою почернелою (Пастерн.); Я уеду, я уеду По открытию воды!… Не ищи меня по следу – Смоет беглые следы (Берг.).

Форма 3 л. мн. ч. выступает в неопределенно-личном употреблении, соотносящем действие с субъектом – неопределенным количеством лиц или с одним лицом, представленным как неопределенное: На селе поговаривают, будто она совсем ему неродственница (Гоголь); Его зовут уже просто Ионычем (Чех.); В этом имени – осенний Смольный, Балтика, «Аврора», Петроград. Этоимя той железной воли, О которой гимном говорят (Берг.); – Стой! Идут за мною, Ищут (Твард.); в объявлениях: Просят не курить; Здесь продают билеты на концерты.

   Контекст может сообщать неопределенно-лич- ному употреблению оттенок всеобщности; этим неопределенно-личное употребление сближается с обобщенно-личным: Цыплят по осени считают (посл.); По платью встречают, по уму провожают (посл.); Аведь ворон не жарят, не варят (Крыл.).

Категориальными значениями личных форм повелит. накл. являются: для формы 2 л. ед. ч. – обращенность побуждения к собеседнику (второму лицу): (ты) говори, иди, учись, читай, кинь; 2 л. мн. ч. – обращенность побуждения к ряду лиц: (вы)говорите, идите, учитесь, читайте, киньте. Для форм совместного действия категориальным является значение побуждения к действию, отнесенного не только к собеседнику (собеседникам), но и к самому говорящему: пойдем(те) вместе куда-нибудь; давайте говорить о деле;Давай, старик, поедем! – предложил мой друг (Ю. Казак.); Давай не будем разводиться. Может быть, все еще наладится (Нагиб.).

Формы 2 л. ед. ч. повелит. накл. выступают в обобщенно-личном употреблении, особенно часто – во фразеологизированных сочетаниях, в пословицах: как ни вертись; что ни говори; куда ни сунься; хоть убей; хоть брось; Говори, да не заговаривайся; Хлеб-соль ешь, аправду режь (посл.). Обобщенно-личное употребление возможно и вне фразеологических сочетаний: [Хлестаков:] И я бы, признаюсь,больше бы ничего и не требовал, как только оказывай мне преданность и уважение, уважение и преданность (Гоголь); [Астров:] Ну ядопускаю, руби леса из нужды, но зачем истреблять их? (Чех.) 

   Второе лицо, выступающее в обобщенно-личном употреблении, в условиях контекста может представлять самого говорящего: [Царь:]Безумец я! чего ж я испугался? На призрак сей подуй — и нет его (Пушк.); [Медведенко:] Чаю и сахару надо? Табаку надо? Вот тут ивертись (Чех.).

   Обобщенно-личное употребление форм 2 л. ед. ч. повелит. накл. возможно также в тех случаях, когда эти формы выражают не побуждение, а долженствование, пожелание, допущение, возможность или невозможность, вынужденность: Доктора напрописывают всяких лекарств, абольные пей (разг. речь); Все гуляют, а я учись. См. об этом «Синтаксис».

28. Безличные глаголы. Их семантика. Употребление личных глаголов в значении безличных.

Безличные глаголы — глаголы, называющие действие или состояние вне отношения к субъекту действия, представляющие действие как происходящее само собой, независимо от деятеля, т. е. без действующего лица или предмета.

Безличные глаголы обозначают:

1. явления природы: светает, холодает,смеркается, вьюжит

2. физические или психические состояния живых существ: першит, лихорадит,взгрустнулось

3. долженствование или желательность: следует,подобает, надлежит

4. наличие или отсутствие чего-либо: хватает,недостает.

В систему форм безличных глаголов входят:

1. инфинитив: смеркаться, знобить,хотеться

2. формы изъявительного наклонения:
а). настоящего и будущего времени, омонимичные формам 3 лица единственного числа: (знобит, будет знобить, зазнобит, темнеет, будет темнеть, потемнеет)

б). формы прошедшего времени, омонимичные формам единственного числа среднего рода: (стемнело, зазнобило, лихорадило, взгрустнулось)

3. формы сослагательного наклонения: (подморозило бы, расцвело бы скорее)

Безличные глаголы не изменяются по лицам,числам и родам!
Не имеют форм повелительного наклонения. От безличных глаголов не образуются причастия идеепричастия.

Чеснокова выделяет три группы безличных глаголов по образованию:

1. собственно–безличные: вечереет,смеркается

2. безличные, образованные от личных с помощью постфикса –ся: хочется, думается, не сидится

3. личные глаголы в безличном значении:  (ветер дует, лес шумит, от окна дует (личные глаголы в

в ушах шумит безличном значении))

При безличных глаголах нет и не может быть подлежащего, они употребляются в односоставных безличных предложениях!

Сказуемое безличных предложений чаще всего выражается следующими глаголами:

1) Личными глаголами в безличном употреблении (это глаголы, которые теряют формы изменения и застывают в форме 3-го лица единственного числа или в форме прошедшего времени): Сеном пахнет; Волной разбило лодку (ср. Сено пахнет; Волна разбила лодку — те же глаголы употреблены в личной форме).

 2) Личными глаголами в безличном употреблении, которые приобрели новое лексическое значение и превратились в безличные глаголы: Вам везёт (о счастье, удаче). Работы хватает (достаточно). Их личные формы везёт (Лошадь везёт), хватает (Рыба хватает приманку)имеют совсем другое значение.

 3) Собственно безличными глаголами, у которых нет омонимов среди личных глаголов: Смеркается. Светает.

4) Безличное сказуемое часто выражается особой безличной формой глаголов, образуемой от формы 3-го лица или формы среднего рода добавлением суффикса -ся (-сь): не спит — не спится; не верило — не верилось. Сказуемое это обозначает различные состояния людей, не зависящие от их воли: Два часа ночи… Не спится.

5) В качестве безличного может употребляться и глагол было — будет (в значении «имелось» — «имеется»):Работы было недели на две. Настоящее время при утверждении обозначается паузой на месте опущенного глагола: Работы — недели на две, а при отрицании — безличной формой нет: Не было времени.— Нет времени.

29. Спряжение глагола. Классы глагола и типа спряжения.  Глаголы первого и второго спряжения. Разноспрягаемые глаголы. 

По личным окончаниям глаголы в современном русском языке делятся на I и II спряжение.

 I спряжение: 1 лицо (-у (-ю)) ед. число, 2 лицо (-ешь)

II спряжение: 1 лицо (-у (-ю)) ед. число, 2 лицо (-ишь)

3 лицо (-ет ,-ит)

 I спряжение:  1 лицо (-ем) мн. число, 2 лицо (-ете)

II спряжение: 1 лицо (-им) мн. число,  2 лицо (-ите)

3 лицо

-ут (-ют)

-ат (-ят)

I спр. (беру, берешь, берет, берем, берете, берут)

II спр. (молчу, молчишь, молчит,  молчим, молчите, молчат)

Личные окончания глаголов могут быть ударными и безударными. Ударные окончания не требуют орфографической проверки: идет, молчит, кричит.
Если окончание безударное, то спряжение глагола определяется по инфинитиву.

Ко II спряжению относятся

1). глаголы на -ить, кроме брить, стелить,зиждиться
2). 7 глаголов на -еть: терпеть, вертеть,смотреть, видеть, обидеть, зависеть иненавидеть
3). 4 глагола на -ать: держать, слышать,дышать, гнать.

Все остальные глаголы — I спряжения.

Некоторые глаголы обнаруживают в своей парадигме окончания как I, так и II спряжения, они называютсяразноспрягаемыми.

Примеры разноспрягаемых глаголов:

в ед. числе — по I спр. (хочу, хочешь, хочет)

во мн. числе по II спр. (хотим, хотите, хотят) 

бегут — в 3 лице мн. ч. окончание I спр.

 (чту, чтишь, чтит, чтим, чтите, чтут (чтят))

  Кроме того, по особому архаическому типу спрягаются глаголы дать и есть (кушать): (дам, дашь, даст, дадим, дадите, дадут, ем, ешь, ест, едим, едите, едят)

Разноспрягаемые глаголы.

Глаголы хотеть и бежать называются разноспрягаемыми. Они спрягаются частью по 1-му, частью по 2-му спряжению: Единственное число. Множественное число.
я хочу
ты хочешь
он хочет бегу
бежишь
бежит мы хотим
вы хотите
они хотят бежим
бежите
бегут

Особо спрягаются глаголы есть и дать: я ем
ты ешь
он ест дам
дашь
даст мы едим
вы едите
они едят дадим
дадите
дадут

Так же спрягаются глаголы, производные от этих глаголов: съесть, поесть, выдать, отдать и т. п.

П р и м е ч а н и е. В древнерусском языке спрягался по-особому также вспомогательный глагол быть: я есмь
ты еси
он есть мы есмы
вы есте
они суть