Перепишите и переведите предложения. Подчеркните в них Participle I и Participle II и установите их функции в предложении – определение, обстоятельство или часть глагола-сказуемого.

Hot winds blowing from the Gulf of Mexico often bring typhoons. 1. Горячие ветры, дующие с Мексиканского залива, часто приносят тайфуны.

Blowing – Participle I, определение.

The highest peak is Mount McKinley which is located in Alaska. 2. Самая высокая вершина — гора Мак-Кинли, которая находится на Аляске.

Located — Participle II, часть глагола-сказуемого.

When heated to a certain temperature, water increases in volume. 3. При нагревании до определенной температуры вода увеличивается в объеме.

Heated — Participle II, обстоятельство.

The intensity of this process is influenced by many factors. 4. На интенсивность этого процесса влияет множество факторов.

Influenced  — Participle II, часть глагола-сказуемого.

A body moving with a certain velocity carries within itself the kinetic energy of motion. 5. Тело, движущееся с определенной скоростью, несет в себе кинетическую энергию движения.

Moving — Participle I, определение.

While absorbing the energy of cosmic rays the upper atmosphere becomes radioactive. 6. Поглощая энергию космических лучей, верхняя атмосфера становится радиоактивной.

Absorbing — Participle I, обстоятельство.

The Russian government will strongly consider purchasing electricity generated from renewable energy sources. 7. Правительство России будет серьезно рассматривать возможность покупки электроэнергии, произведенной из возобновляемых источников энергии.

Purchasing – Participle I, часть глагола-сказуемого.

Generated — Participle II, определение.

 

Перепишите и переведите предложения. Подчеркните в них модальные глаголы или их эквиваленты.

These substances are to be analyzed at our laboratory. 1. Эти вещества должны быть изучены в нашей лаборатории.

Are to – эквивалент модального глагола have.

Nobody will be able to measure the density of this substance without a special device. 2. Никто не сможет измерить плотность этого вещества без специального прибора.

Will be able – эквивалент модального глагола can.

Manhattan can be called the centre of New York City. 3. Манхэттен можно назвать центром Нью-Йорка.

Can — модальный глагол.

Each invalid is to attend school in USA as there are all necessary conditions for them to study. 4. Каждый инвалид должен посещать школу в США, так как для него созданы все необходимые условия.

Is to- эквивалент модального глагола have.

Energy can exist in many forms and each form can be transformed into the other. 5. Энергия может существовать во многих формах, и каждая форма может трансформироваться в другую.

Can — модальный глагол.

Using radioactive isotopes the scientists will be able to carry out many experiments. 6. Используя радиоактивные изотопы, ученые смогут провести множество экспериментов.

Will be able — эквивалент модального глагола can.

He had to work hard before he was able to submit his paper to a scientific journal. 7. Ему пришлось много работать, прежде чем он смог отправить свою статью в научный журнал.

Had to — эквивалент модального глагола must.

The chemists may use the reactor to analyze various substances for their exact composition. 8. Химики могут использовать реактор для анализа различных веществ на предмет их точного состава.

May — модальный глагол.

Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения. Определите видовременную форму и залог сказуемого.

As an economy becomes more developed, a larger variety of energy sources are tapped. 1. По мере того, как экономика становится более развитой, задействуется все больше разнообразных источников энергии.

Becomes – Present Simple Active.

Are tapped — Present Simple Passive.

Petroleum has been used throughout recorded history. 2. Нефть использовали на протяжении всей истории человечества.

Has been used — Present Perfect Passive.

When more useful energy is extracted from a system, less waste results. 3. Чем больше полезной энергии извлекается из системы, тем меньше было отходов.

Is extracting – Present Continuous Active.

Results – Present Simple Active.

The research of planets is being developed with the help of cosmic apparatus. 4. Исследования планет происходят с помощью космической аппаратуры.

Is being developed — Present Continuous Passive.

The special application of light has led to the development of lasers and masers. 5. Специальное применение света привело к развитию лазеров и мазеров.

Has led — Present Perfect Active

The scientists are working on an interesting problem for obtaining power from atom. 6. Ученые работают над интересной проблемой получения энергии из атома.

Are working — Present Continuous Active.

We solved this problem with the help of computers. 7. Мы решили эту проблему с помощью компьютеров.

Solved – Past Simple Active.

The delegation of foreign specialists was shown the new electronics equipment. 8. Делегации иностранных специалистов было продемонстрировано новое электронное оборудование.

Was shown — Past Simple Passive.

They will be given new interesting data by the end of the month. 9. К концу месяца им будут предоставлены новые интересные данные.

Will be given — Future Simple Passive.

The parts of this device are acted upon by more than two forces.10. На части этого устройства действуют более двух сил.

Are acted — Present Simple Passive.

Перепишите предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на разные значения глаголов to be, to have, to do (см. образец выполнения 4).

People have taken advantage of other kinds of energy transformation, using machines and fuels to help do their work. 1. Люди воспользовались преимуществами других видов преобразования энергии, используя машины и топливо для выполнения своей работы.

Have – вспомогательный глагол.

Do – инфинитив.

150 years ago, you had to chop wood to heat water. 2. 150 лет назад нужно было рубить дрова, чтобы нагреть воду.

Had – эквивалент модального глагола must.

Most people had very little time for education or leisure activities. 3. У большинства людей было очень мало времени на учебу или отдых.

Had – основной глагол.

The modern petroleum industry was born in the 1800s in the United States. 4. Современная нефтяная промышленность зародилась в 1800-х годах в Соединенных Штатах.

Was – вспомогательный глагол.

According to the curriculum all the students are to study foreign languages. 5. Согласно учебной программе все студенты изучают иностранные языки.

Are – эквивалент модального глагола to have.

All the books are taken from the library. 6. Все книги взяты из библиотеки.

Are – вспомогательный глагол.

You have to study well. 7. Вы должны хорошо учиться.

Have – эквивалент модального глагола must.

We do not know the results of this test. 8. Нам неизвестны результаты этого теста.

Do – вспомогательный глагол.

Перепишите и переведите следующие предложения, обращая внимание на неличные формы глагола (см. образец выполнения 5).

As an economy becomes more developed, the energy consumed per person increases. 1. По мере того, как экономика становится более развитой, увеличивается потребление энергии на человека.

Wood was used not only for heating and cooking, but also as source of charcoal for reducing ores to metals. 2. Древесина использовалась не только для обогрева и приготовления пищи, но и как источник древесного угля для восстановления руд до металлов.

Coal was difficult to mine with primitive tools. 3. Уголь трудно добывать простыми орудиями труда.

The first fossil fuels to be used were surface deposits of asphalt, peat and coal. 4. Первыми использованными ископаемыми видами топлива были поверхностные месторождения асфальта, торфа и угля.

Перепишите и переведите следующие предложения, обращая внимание на перевод зависимого и независимого причастных оборотов (см. образец выполнения 6).

Light and food industries have been modernized, much being done to expand the production of consumer goods. 1. Так как была модернизирована легкая и пищевая промышленность, то много делается для расширения производства товаров народного потребления. Независимый причастный оборот.

An experiment demonstrating the existence of an ultraviolet and infrared spectrum must be performed. 2. Необходимо провести эксперимент, демонстрирующий существование ультрафиолетового и инфракрасного спектра. Зависимый причастный оборот.

The economic incentive has led to energy use and fuel consumption becoming progressively cleaner over time. 3. Экономический стимул привел к тому, что потребление энергии и топлива со временем становится все более чистым. Зависимый причастный оборот.

Having explained the biotic structure the lecturer presented the major abiotic factors. 4. Объяснив биотическую структуру, лектор представил основные абиотические факторы. Независимый причастный оборот.

Oceans include a variety of environments, each of these environments depending on water temperature, depth, nature of bottom and concentration of nutrients. 5. Океаны включают в себя множество сред, каждая из которых зависит от температуры воды, глубины, характера дна и концентрации питательных веществ. Зависимый причастный оборот.

Every year people consuming more goods, production of goods uses more energy and natural resources which cannot be replenished fast. 6. С каждым годом люди потребляют больше товаров, производство товаров использует больше энергии и природных ресурсов, которые невозможно быстро восполнить. Независимый причастный оборот.