Вариант 6

1. Найдите в тексте и запишите эквиваленты следующих слов и словосочетаний:

1. Довольно долгий период – a rather long period

2. Бухгалтерское дело – accountancy

3. Банковское дело – banking

4. Дебетовое авизо – debit advice

5. Кредитовое авизо – credit advice

6. Счета – bills

7. Тратты – drafts

8. Делать большие успехи – to make much progress

9. Чувствовать себя гораздо лучше – to feel much better

10. Платежные документы – payment documents

11. По-русски – in Russian

12. По-немецки – in German

13. Поскольку – since

14. Получать некоторые различные платежные инструкции – to receive some payment instructions

15. Никто из моих коллег – none of my colleagues

16. Они все – all of them

2. Выпишите и переведите на русский язык знакомые вам слова в следующем порядке:

Существительные: colleague (коллега), boss (шеф), help (помощь), office (офис), debit (дебит), credit (кредит), progress (прогресс), document (документ), instruction (инструкция), help (помощь),

Глаголы: study (изучать), help (помогать), to make progress (делать успехи)

Местоимения: I (я), me (мне), my (мой), them (их), they (они)

Прилагательные: Russian (русский), German (немецкий),

Наречия: here (здесь)

Предлоги: for (на протяжении), at (у)

3. Найдите в тексте и запишите форму прошедшего времени следующих глаголов:

a) to come — came

to be – was/were

to read — read

б) to frighten – frightened

to learn – learnt

to understand – understood

4. Выпишите из текста эквиваленты следующих словосочетаний:

 Быть благодарным – to be grateful

 Бояться – to be afraid

 Быть счастливым – to be happy

 Быть довольным – to be glad

5. Подберите к главным предложениям, данным слева, подходящие придаточные предложения, данные справа:

1. I think it’s a rather long period.

2. I was afraid I would never make much progress.

3. I am happy I understood them.

4. I am glad my German was my help.

6. Запишите следующие сложноподчиненные предложения. Выделите в каждом из них главное и придаточное предложения. Подчеркните подлежащее одной чертой, сказуемое – двумя чертами. Переведите предложения на русский язык.

1. I am grateful to my colleagues and my boss for the help (главное) they have given me (придаточное). Я благодарна моим коллегам и начальнику за оказанную помощь.

2. When I first came to my office (придаточное) I did not know much about banking (главное). Когда я впервые зашла в свой офис, я немного знала о банковском деле.

3. And since I learned German in school (придаточное) I understood some documents in German now (главное). И поскольку я изучала немецкий язык в школе, сейчас я понимала некоторые документы на немецком.

7. Прочитайте предложения из текста, соответствующие следующим русским предложениям.

1. I have been an accountant for five years.

2. I have learned a lot of things about accountancy here at the bank.

3. I am not afraid of those papers any longer.

4. None of my colleagues know German.

5. All of them have studied or are studying English now. Все они изучали или изучают сейчас английский.

8. Выпишите из текста все предложения с глаголами в настоящем совершенном времени действительного залога и переведите их на русский язык.

1. I have been an accountant for five years. Я работаю бухгалтером уже пять лет.

2. I have learned a lot of things about accountancy here at the bank. Здесь в банке я многое узнал о бухгалтерском деле.

3. I am grateful to my colleagues and my boss for the help they have given me. Я благодарна моим коллегам и начальнику за оказанную помощь.

4. This week we have received some payment instructions in German from Luxemburg. На этой неделе мы получили некоторые платежные инструкции на немецком языке из Люксембурга.

5. All of them have studied or are studying English now.

9. В следующих предложениях из текста употребите данные в скобках глаголы в подходящей временной форме:

To be

1. Have been

2. Is

3. Was

To learn

1. Have learned

2. Learned

3. Learned

10. Закончите следующие предложения как в примере.

1. We made some payments last week but we haven’t made any payments so far today.

2. She checked some contract terms before lunch but she hasn’t checked any contract terms so far after lunch.

3. They had a few outstanding bills last month but they haven’t had a few outstanding bills so far this month.

4. The students learned about 20 new words in the lesson last Friday but they have learned only 2 new words so far today.

5. The bank opened 200 accounts for its customers last year but it has opened only 10 new accounts so far this year.

11. Переведите следующие предложения на русский язык, обратив внимание на разницу в значении “since”.

1. Я работаю бухгалтером во Внешэкономбанке с 1980 года.

2. С марта месяца они выплатили около 1000 долларов своим клиентам.

3. Поскольку английский язык очень важен в банковском деле, многие наши бухгалтера хотят изучать его.

4. Ее английский не очень хорош, так как она изучала его в школе много лет назад.

12. Прочитайте и переведите на русский язык следующий текст.

Английский язык очень важен в банковском деле. Многие банки и коммерческие компании пишут письма и телексы на английском языке.

Когда я впервые зашла в банк, я не знала английского языка. Мы получали много платежных документов на английском языке, и я не понимала их. Все эти дебетовые авизо, кредитовые авизо, счета и тратты пугали меня. Я боялась, что никогда не буду делать успехи. Затем я начала изучать английский язык в нашем банке. Вскоре я получила некоторые платежные инструкции на английском из Лондона, и я поняла их. Я была счастлива.

              Сейчас я работаю бухгалтером в нашем банке 10 лет. Я читаю все платежные документы по-английски. Я часто пишу письма или телексы на английском для иностранных банков или компаний. Сейчас я изучаю немецкий язык, поскольку он тоже очень важен в моей работе.