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Сергей

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Задание 1. Переведите текст.

Man nennt die Kunst die Gedächtnis des Volkes. Mit Hilfe der Kunst kann man den Menschen selbst formen, ihn reicher machen, ihm die besten Eigenschaften anerziehen. Die Kunst bringt dem Menschen viel Freude, appelliert an unsere Gefühle, sie lasst uns mitfühlen, mitdenken. Es gibt viele Kunstarten: Malerei, Graphik, Bildhauerei, Literatur, Musik, Architektur, Theater, Kino. Jede dieser Art ist inhaltsreich und aktuell.

Im Gegenteil zu Theater, Malerei und Bildhauerei, erlaubt Literatur dem Menschen, selbst die beschriebenen Ereignisse und Helden der Werke vorzustellen. Literatur weckt die Phantasie, bringt viele Beispiele und Varianten menschlichen Lebens, lehrt, erzieht und hilft einem Bucherfreund, seinen eigenen Gefuhlen zu verstehen.

Ich habe es sehr gern, Bücher zu lesen. In den Regalen meines Zimmers stehen viele Bucher. In manche sehe ich hinein, finde, dass sie mir nichts zu sagen haben, klappe sie zu und vergesse sie. In anderen Büchern finde ich ab und zu Bestätigungen eigener Gedanken. Manchmal gefallen mir an ihnen nur der Inhalt einer einzigen Seite oder einige besonders gegluckte Formulierungen. Nach Jahren nehme ich sie wieder zur Hand, um das, was mir an ihnen gefiel, zu lesen.

Eines dieser Bucher gefallt mir am besten. Es heißt «Der Montag beginnt am Sonnabend». Also, in meinem Lieblingsbuch sind wieder Philosophie, Phantastik und Humor eingeschmolzen.

ЛИТЕРАТУРА В МОЕЙ ЖИЗНИ. МОЯ ЛЮБИМАЯ КНИГА

Искусство называют памятью народа. С помощью искусства можно сформировать человека, сделать его богаче и привить ему лучшие качества. Искусство приносит много радости людям, обращается к нашим чувствам, оно позволяет нам сочувствовать, мыслить. Есть много видов искусства: живопись, графика, скульптура, литература, музыка, архитектура, театр, кино. Каждый из этих типов богат содержанием и является актуальным.

В отличие от театра, живописи и скульптуры, литература позволяет человеку представлять даже описанные события и героев. Литература пробуждает воображение, показывает много примеров и стилей человеческой жизни, учит, воспитывает и помогает любителям книги понять свои собственные чувства.

Я люблю читать книги. На полках моей комнаты есть много книг. В некоторые я заглядываю, вижу, что им нечего мне сказать, закрываю их и забываю про них. В других книгах я иногда нахожу подтверждение своих собственных мыслей. Иногда мне нравится только содержание одной страницы или некоторых фраз. Через несколько лет я снова беру их, чтобы прочитать то, что мне нравится в них.

Одна из этих книг мне нравится больше всего. В ней говорится, что «понедельник начинается в субботу». Ну, в моей любимой книге философия, фантазия и юмор снова слились.

Задание 2. Составьте по 3 общих и 3 специальных вопроса к тексту, обращая внимание на порядок слов в вопросительных предложениях.

Nennt man die Kunst die Gedächtnis des Volkes?

Kann man den Menschen mit Hilfe der Kunst selbst formen, ihn reicher machen, ihm die besten Eigenschaften anerziehen?

Bringt die Kunst dem Menschen viel Freude?

Wie viel Kunstarten gibt es?

Was erlaubt Literatur dem Menschen?

Wo stehen viele Bücher?

Задание 3. а). Выпишите из текста 2 предложения с прямым порядком слов, напишите эти же предложения с обратным порядком слов;

Die Kunst bringt dem Menschen viel Freude, appelliert an unsere Gefühle, sie lasst uns mitfühlen, mitdenken. Es gibt viele Kunstarten: Malerei, Graphik, Bildhauerei, Literatur, Musik, Architektur, Theater, Kino.

Viel Freude bringt die Kunst dem Menschen, appelliert an unsere Gefühle, sie lasst uns mitfühlen, mitdenken. Viele Kunstarten gibt es: Malerei, Graphik, Bildhauerei, Literatur, Musik, Architektur, Theater, Kino.

б). Выпишите из текста 2 предложения с обратным порядком слов, напишите эти же предложения с прямым порядком слов;

Im Gegenteil zu Theater, Malerei und Bildhauerei, erlaubt Literatur dem Menschen, selbst die beschriebenen Ereignisse und Helden der Werke vorzustellen.

Also, in meinem Lieblingsbuch sind wieder Philosophie, Phantastik und Humor eingeschmolzen.

Literatur erlaubt im Gegenteil zu Theater, Malerei und Bildhauerei, dem Menschen, selbst die beschriebenen Ereignisse und Helden der Werke vorzustellen.

Philosophie, Phantastik und Humor sind also in meinem Lieblingsbuch wieder eingeschmolzen.

Задание 4. Вставьте  глаголы “haben” и “sein” в нужной форме в настоящем времени.

а). sein

1. Ich bin nicht fertig.
2. Meine Mutter ist Dolmetscherin von Beruf.
3. Ist sie Amerikanerin oder Engländerin?
4. Du bist heute nicht aufmerksam.
5. Ich bin krank, ich habe Kopfschmerzen.
6. Heute ist Mittwoch.
7. Meine Hefte und Bücher sind immer in Ordnung.

б).haben

1. Nicht alle Studenten haben heute Wörterbücher.
2. Wir haben dreimal in der Woche Mathematik.
3. Haben Sie Hunger?
4. Mein Vater hat oft keine Zeit.
5. Herr Maus hat eine Tochter, sie ist  3 Jahre alt.
6. Hast du einen Kuli?
7. Die Studenten haben jetzt eine Pause.
8. Wir haben jetzt Deutschunterricht.
9. Du hast recht, dieser Film ist nicht interessant.

Задание 5.  Допишите личные окончания глаголов в настоящем времени. Переведите предложения.

1. Der Vater arbeitet im Werk. 2. Dieser Student antwortet immer gut. 3. Wir lesen neue Texte ohne Wörterbücher. 4. Die Studenten arbeiten oft in der Bibliothek. 5. Unsere Heimat beginnt mit dem Elternhaus. 6. Meine Heimatstadt liegt am Fluss. 7. Diese Fachschule befindet sich im Zentrum der Stadt. 8. Ich interessiere mich für Kunst. 9.  Er kommt  nach Berlin, um hier Medizin zu studieren.   10.  Mein Sohn besucht den Sportverein sehr gern.

1. Отец работает на заводе. 2. Этот ученик всегда хорошо отвечает. 3. Мы читаем новые тексты без словарей. 4. Студенты часто работают в библиотеке. 5. Наша родина начинается с дома. 6. Мой родной город находится на реке. 7. Этот техникум расположен в центре города. 8. Я интересуюсь искусством. 9. Он приезжает в Берлин для изучения медицины здесь. 10. Мой сын любит посещать спортивный клуб.

Задание 6.  Перепишите предложения из задания 5 в прошедшем (Das Präteritum) и будущем времени.

1. Der Vater arbeitete im Werk. 2. Dieser Student antwortete immer gut. 3. Wir lasen neue Texte ohne Wörterbücher. 4. Die Studenten arbeiteten oft in der Bibliothek. 5. Unsere Heimat begann mit dem Elternhaus. 6. Meine Heimatstadt lag am Fluss. 7. Diese Fachschule befand sich im Zentrum der Stadt. 8. Ich interessierte mich für Kunst. 9.  Er kam  nach Berlin, um hier Medizin zu studieren.   10.  Mein Sohn besuchte den Sportverein sehr gern.

1. Der Vater wird im Werk arbeiten. 2. Dieser Student wird immer gut antworten. 3. Wir werden neue Texte ohne Wörterbücher lesen. 4. Die Studenten werden oft in der Bibliothek arbeiten. 5. Unsere Heimat wird mit dem Elternhaus beginnen. 6. Meine Heimatstadt wird am Fluss liegen. 7. Diese Fachschule wird sich im Zentrum der Stadt befinden. 8. Ich werde mich für Kunst interessieren. 9.  Er wird  nach Berlin kommen, um hier Medizin zu studieren.   10.  Mein Sohn wird den Sportverein sehr gern besuchen.

Задание 7. Ответьте на вопросы, употребляя порядковые числительные в нужной форме.

1. Der wievielte ist heute? Heute ist der neunte. 2.  Den wievielten hatten wir gestern?  Wir hatten den achten gestern. 3.  Den wievielten haben wir morgen? Wir haben den zehnten morgen haben.  4.  Wann feiert man Neujahr? Neujahr feiert man am einunddreißigsten Dezember.  5.  Wann haben Sie Geburtstag? Ich habe am ersten Mai Geburtstag. 6.  Der wievielte Monat des Jahres ist der März, der April, der Mai?  Der Marz ist der dritte Monat, der April ist der vierte Monat, der Mai ist der fünfte Monat. 7.  Der wievielte Wochentag ist der Samstag? Der Samstag ist der sechste Wochentag. 8.  Die wievielten Monate sind der Juni und der Juli?  Der Juli ist der sechste Monat, der Juli ist der siebente Monat. 9.  Die wievielten Monate sind der August und der September? Der August ist der achte Monat, der September ist der neunte Monat.  10.  Die wievielten Monate  sind der Oktober und der November?  Der Oktober ist der zehnte Monat, der November ist der elfte Monat. 11.  Der wievielte Monat ist der Dezember?  Der Dezember ist der zwölfte Monat. 12.  Im wievielten Jahrhundert leben wir? Wir leben in einundzwanzigsten Jahrhundert.

Задание 8.  Выпишите из текста  сложные существительные, разложите их на составные части (die Stadt +´das Zentrum = das Stadtzentrum) и переведите каждую часть, а также сложное слово.

Kunstarten – die Kunst (искусство) + die Art (вид)  — виды искусства

Bildhauerei – das Bild + die Hauerei (драка) — скульптура

Bucherfreund – die Bücher (книги) + der Freund (друг) – любитель чтения

Lieblingsbuch – der Liebling (любимец) + das Buch (книга) – любимая книга

Задание 9. Составьте сообщение на тему «Kunst in meinem Leben» (10-15 предложений)

Für mich bedeutet dieses Wort sehr viel. Ich meine, dass jede alte Kirche, jedes Haus uns viel Interessantes erzählen kann, z. B. was sie überlebt haben. Und die Sprache der Kunst verstehen heißt für mich die Schönheiten der Welt zu sehen und das alles zu schätzen.

Die Kunst kann jedem viel Freude bereiten, aber nur die richtige, wahre Kunst. Viele Poesie- und Prosawerke geben dem Menschen Mut und Lebenskraft. Richtige literarische Kunstwerke helfen dem Menschen mit vielen Schwierigkeiten schneller fertig zu werden. Bücherlesen ist das beste Studium.

Abenteuerromane, Krimis sind meist sehr spannend und fesseln die Leser. Beim Lesen von Sachbüchern erfährt man Vieles, was später im Leben Anwendung finden kann. Lesen macht Spaß und dabei lernt man was. Bücher gehören zu meiner nächsten Umwelt, sie sind meine Gefährten auf dem Lebensweg.

Die Filmkunst ist die beste. Die Filme rufen schöne Gefühle hervor, sie regen zum Nachdenken an, sie machen den Menschen stärker und reicher. Gute Filme lassen niemanden kalt. Sie machen dem Menschen Spaß. Die meisten Filme sind spannend und lehrreich, sie bereichern unsere Kenntnisse und spielen eine erzieherische Funktion. Keine andere Kunstart ist so volksnah und populär, wie der Film.