1. Разделите сложные существительные на составные части, подчекнув в них основное слово. Переведите сложные существительные на русский язык.

Образец: die Hausaufgabe = das Haus (дом) + die Aufgabe (задание) = домашнее задание

die Zeitnot = die Zeit + die Not, время + нужда = нехватка времени

das Butterbrot = die Butter + das Brot, масло + хлеб = бутерброд

der Kurort, die Kur + der Ort, лечение + место = курорт

die Marschroute = die Marsch + die Route, поход + путь = маршрут

der Brandmeister = die Brand + der Meister, сильная жажда + мастер=брандмейстер

2. Выпишите из текста два предложения, сказуемое которых стоит в страдательном залоге (Passiv), подчеркните в них сказуемое, определите временную форму и переведите эти предложения.

Zwischen 1955 und 1973, in der Zeit des „Wirtschaftswunders“, wurden aus den Mittelmeerländern viele Millionen so genannte Gastarbeiter angeworben. Präteritum Passiv.

Nach dem Ende des 2. Weltkrieges wurden Deutsche aus Ostpreußen, der Tschechoslowakei, Ungarn, Polen, Rumänien und Jugoslawien vertrieben und mussten in ihre historische Heimat zurückkehren. Präteritum Passiv.

В 1955-1973 годах, во времена «экономического чуда», многие миллионы так называемых гастарбайтеров были наняты из стран Средиземноморья.

После окончания Второй мировой войны немцы были изгнаны из Восточной Пруссии, Чехословакии, Венгрии, Польши, Румынии и Югославии и были вынуждены вернуться на свою историческую родину.

3. Выпишите из текста два сложноподчиненных предложения с придаточным определительным. Подчеркните в придаточном предложении союз и сказуемое, переведите предложения.

Auch in Supermärkten findet man immer wieder Regale, die mit Lebensmitteln aus Russland oder der Türkei gefüllt sind.

Nach dem Ende der Sowjetunion kamen viele Volksdeutsche, die Spätaussiedler genannt werden, vor allem aus Kasachstan, Sibirien und Mittelasien.

Также в супермаркетах снова и снова можно найти полки, которые заполнены продуктами из России или Турции.

После распада Советского Союза многие этнические немцы, которых называют репатриантами, прибыли в основном из Казахстана, Сибири и Средней Азии.

4. Выпишите из текста два предложения с инфинитивным оборотом (союзным или бессоюзным). Подчеркните инфинитив и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных оборотов.

Wie du vielleicht schon gehört hast, wird 2003 ein neues umstrittenes Gesetz in Kraft treten, um in Zukunft die Zuwanderung zu steuern und für eine bessere Eingliederung zu sorgen.

Ich versuche, es dir kurz zu erklären.

Как вы, возможно, слышали, новый противоречивый закон вступит в силу в 2003 году, чтобы контролировать иммиграцию в будущем и обеспечивать лучшую интеграцию.

Я постараюсь объяснить это вкратце.

5. Перепишите следующие предложения, подчеркните в них причастие I (Partizip I) и причастие II (Partizip II). Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на значение причастий в различных функциях.

1. Vom Erfolg überzeugt setzen wir unsere Versuche fort. 2. Pünktlich ist sie nach Hause gegangen. 3. Von der Studentin wurde ein überzeugendes Beispiel zum Thema angeführt. 4. Die gehenden Kollegen unterhielten sich lebhaft. 5. Gehend erzählte er über seine Reise nach Deutschland. 6. Die von ihm angeführten Beispiele wurden zu überzeugenden Argumenten.

1. Убедившись в успехе, мы продолжаем наши эксперименты. 2. Она вовремя ушла домой. 3. Студент привел убедительный пример по теме. 4. Идущие коллеги оживленно беседовали. 5. Идя, он продолжил рассказывать о своей поездке в Германию. 6. Приведенные им примеры стали убедительными аргументами.

6. Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное); переведите предложения.

Образец: Die (nach der neuen Technologie hergestellten) Erzeugnisse haben eine hohe Qualität. – Изделия, произведенные по новой технологии, имеют высокое качество.

1. Die (nach der neuen Technologie hergestellten) Erzeugnisse haben eine hohe Qualität. 2. Alle hören dem (von seiner Reise erzählenden) Mann aufmerksam zu. 3. Sie war eine (von vielen Menschen beliebte) Schriftstellerin.

1. Продукция, произведенная по новой технологии, отличается высоким качеством. 2. Все внимательно слушают человека, рассказывающего о своем путешествии. 3. Она была любимым многими людьми автором.

7. Знание пословиц и образных выражений делает речь богаче, ярче и выразительнее. Подберите к каждой немецкой пословице соответствующий перевод на русском языке.

1) Der Esel und die Nachtigall haben beid′ ungleichen Schall. c) Гусь свинье не товарищ.

2) Des einen Tod, des anderen Brot. d) Кошке игрушки, а мышке – слезки.

3) Erst die Last, dann die Rast. a) Кончил дело – гуляй смело.

4) Einer ist keiner. e) Один в поле не воин.

5) Billig stinkt, teuer blinkt. b) Дешево, да гнило, дорого, да мило.

8. Перепишите текст и переведите его письменно.

EINE HEIMAT FÜR VIELE MENSCHEN

Liebe Irina,

in deinem Brief fragst du mich, ob ich mich in Deutschland schon eingelebt habe. Ja, Deutschland ist inzwischen meine zweite Heimat geworden. So, wie es für die Menschen verschiedener Nationalitäten zur Heimat wurde.

Ich war sehr überrascht, dass Deutschland so ein multikulturelles Land ist. Wenn ich mal mit dem Bus fahre, wundere ich mich, dass ich fast kein Deutsch höre. Türkisches Kopftuch oder dunkle Hautfarbe sind hier keine Seltenheit. Es gibt auch viele Geschäfte mit asiatischen oder italienischen Spezialitäten. Auch in Supermärkten findet man immer wieder Regale, die mit Lebensmitteln aus Russland oder der Türkei gefüllt sind. Am Kiosk kann fast jeder die Zeitung in seiner Muttersprache kaufen. Manchmal muss ich mich fragen, ob ich wirklich in Deutschland bin.

Vielleicht wunderst du dich, wieso so viele Menschen aus anderen Ländern hier wohnen?! Ich versuche, es dir kurz zu erklären.

Zwischen 1955 und 1973, in der Zeit des „Wirtschaftswunders“, wurden aus den Mittelmeerländern viele Millionen so genannte Gastarbeiter angeworben. Es kamen vor allem viele Türken. Viele Arbeitskräfte blieben auf Dauer und holten ihre Familien nach. Heute gibt es allein ca. 2,1 Millionen Türken in Deutschland.

Nach dem Ende des 2. Weltkrieges wurden Deutsche aus Ostpreußen, der Tschechoslowakei, Ungarn, Polen, Rumänien und Jugoslawien vertrieben und mussten in ihre historische Heimat zurückkehren.

Nach 1950 reisten viele Volksdeutsche aus Osteuropa, z.B. aus Rumänien, nach Deutschland ein. Man nennt sie Aussiedler. Viele suchten bessere wirtschaftliche Bedingungen, andere fühlten sich im Osten als deutsche Minderheit unterdrückt.

Nach dem Ende der Sowjetunion kamen viele Volksdeutsche, die Spätaussiedler genannt werden, vor allem aus Kasachstan, Sibirien und Mittelasien.

Viele Flüchtlinge aus Kriegsgebieten kommen auch in die BRD. Sie sollen aber in ihre Heimat zurückkehren, wenn der Krieg aufhört.

Es kommen auch einige, die in Deutschland politisches Asyl suchen, weil sie in ihrem Land verfolgt werden. Man nennt sie Asylbewerber.

Die Sprache als Schlüssel

Der Schlüssel zur Integration von Ausländern ist natürlich die Sprache. Da die meisten Zuwanderer nur schlecht oder gar nicht Deutsch sprechen, werden viele Sprachkurse angeboten, damit sie bessere Chancen bekommen, Arbeit zu finden.

Die große Zahl der Ausländer ist einerseits eine Bereicherung für das Land, andererseits aber spaltet sich die Gesellschaft an der Einstellung zu den Fremden. Einige haben Vorurteile gegen Ausländer und meinen. „Die Ausländer nehmen uns die Arbeitsplätze weg und sind kriminell“. Es gibt sogar rechtsradikale Gruppen, die die Ausländer bedrohen und angreifen.

Wie du vielleicht schon gehört hast, wird 2003 ein neues umstrittenes Gesetz in Kraft treten, um in Zukunft die Zuwanderung zu steuern und für eine bessere Eingliederung zu sorgen.

Ich glaube, jetzt kannst du dir vorstellen, dass ich meine Muttersprache nicht so schnell vergessen kann. Ich habe ja auch viel Kontakt zu den russisch sprechenden Spätaussiedlern. Wenn sie nach Deutschland einreisen, leben sie normalerweise ein Jahr in einem staatlichen Wohnheim, bis sie eine eigene Wohnung finden. Ich setze mich dort ehrenamtlich ein, indem ich den Jugendlichen Sprachunterricht erteile und den Erwachsenen beim Ausfüllen der wichtigen Papiere helfe. Das macht mir viel Spaß, und ich hoffe, dass ich auch zur schnelleren Integration der Zuwanderer etwas beitragen kann.

Also, ich wünsche dir alles Liebe und Gute und bis zum nächsten Mal.

Deine Lena

(aus „der Weg“, Nummer 40)

 

ДОМ ДЛЯ МНОГИХ ЛЮДЕЙ

Дорогая Ирина,

В своем письме ты спрашиваешь, привык ли я уже к Германии. Да, Германия тем временем стала моим вторым домом. Так же, как она стала домом для людей разных национальностей.

Я был очень удивлен, что Германия такая многокультурная страна. Когда я езжу на автобусе, меня удивляет, что я почти не слышу немецкий. Турецкий платок или темный цвет кожи здесь не редкость. Есть также много магазинов, продающих азиатские или итальянские блюда. Также в супермаркетах снова и снова можно найти полки, которые заполнены продуктами из России или Турции. В киоске почти каждый может купить газету на родном языке. Иногда я должен спросить себя, действительно ли я нахожусь в Германии.

Может быть, ты удивишься, почему здесь живет так много людей из других стран ?! Я постараюсь объяснить это вкратце.

В 1955 -1973 годах, во времена «экономического чуда», многие миллионы так называемых гастарбайтеров были наняты из стран Средиземноморья. Особенно много приехало людей из Турции. Многие рабочие остались навсегда и привезли свои семьи. Сегодня в одной только Германии насчитывается около 2,1 миллиона турок.

После окончания Второй мировой войны немцы были изгнаны из Восточной Пруссии, Чехословакии, Венгрии, Польши, Румынии и Югославии и были вынуждены вернуться на свою историческую родину.

После 1950 года приехали многие этнические немцы из Восточной Европы, например, из Румынии в Германию. Они называются эмигрантами. Многие искали лучших условий, другие чувствовали себя угнетенными на Востоке как немецкое меньшинство.

После распада Советского Союза многие этнические немцы, которых называют репатриантами, прибыли в основном из Казахстана, Сибири и Средней Азии.

Многие беженцы из зон военных действий также прибывают в ФРГ. Но они должны вернуться на родину, когда война закончится.

Есть также те, кто ищет политического убежища в Германии, потому что их преследуют в их стране. Их называют просителями убежища.

Язык как ключ

Ключом к интеграции иностранцев является, конечно же, язык. Поскольку большинство иммигрантов плохо говорят по-немецки или вообще не говорят по-немецки, предлагается много языковых курсов, так что у них больше шансов найти работу.

С одной стороны, большое количество иностранцев является плюсом для страны, но с другой стороны, общество разделено в отношении к иностранцам. У некоторых есть предубеждения против иностранцев и моих. «Иностранцы лишают нас работы и являются преступниками». Есть даже правые группировки, которые угрожают и нападают на иностранцев.

Как ты, возможно, слышала, новый противоречивый закон вступит в силу в 2003 году, чтобы контролировать иммиграцию в будущем и обеспечивать лучшую интеграцию.

Я думаю, теперь ты можешь себе представить, что я не могу забыть свой родной язык так быстро. У меня также много контактов с русскоязычными переселенцами. Приезжая в Германию, они обычно живут в общежитии в течение года, пока не найдут себе дом. Я помогаю там, давая уроки языка молодым людям и помогая взрослым заполнить важные документы. Это очень весело, и я надеюсь, что смогу внести свой вклад в более быструю интеграцию иммигрантов.

Что ж, я желаю тебе всего наилучшего и увидимся в следующий раз.

Твоя Лена

9. Ответьте на вопросы к тексту (по-немецки).

1. Ist Deutschland ein multikulturelles Land? Ja, das stimmt.

2. Wann wurden die ersten Gastarbeiter angeworben? Zwischen 1955 und 1973, in der Zeit des „Wirtschaftswunders“, wurden aus den Mittelmeerländern viele Millionen so genannte Gastarbeiter angeworben

3. Aus welchen Ländern sind viele Volksdeutsche, die in ihre historische Heimat zurückkehren wollten? Nach dem Ende der Sowjetunion kamen viele Volksdeutsche, die Spätaussiedler genannt werden, vor allem aus Kasachstan, Sibirien und Mittelasien.

4. Was suchten viele Aussiedler in Deutschland? Viele suchten bessere wirtschaftliche Bedingungen, andere fühlten sich im Osten als deutsche Minderheit unterdrückt.

5. Was ist die große Zahl der Ausländer für Deutschland? Heute gibt es allein ca. 2,1 Millionen Türken in Deutschland.

10. Проверьте свои знания по теме «Германия». Переведите вопросы и выберите правильный вариант ответа.

1) Mecklenburg-Vorpommern ist reich an … .

1. Berge

2. Seen

3. Flüsse

2) Wie hoch ist die Zugspitze, der höchste Berg Deutschlands?

1. 2307 Meter

2. 2962 Meter

3. 3039 Meter

3) Den Zwinger kann man in … bewundern.

1. Dresden

2. Leipzig

3. Berlin

4) Der große deutsche Dichter Heinrich … hat viele lyrische Gedichte geschrieben.

1. Schiller

2. Goethe

3. Heine

5) Was feiern die Deutschen jedes Jahr am 3. Oktober?

1.Das Oktoberfest

2. Die Deutsche Einheit

3. Den Fall der Berliner Mauer

6) In Deutschland versteckt … die bunt bemalten … für die Kinder.

1. der „Osterhase“, Eier

2. der „Osterfuchs“, Nüsse

3. der „Osterigel“, Äpfel

7) Der große deutsche Komponist … lebte in … und leitete den berühmten Knabenchor.

1. Robert Schumann, Berlin

2. Ludwig van Beethoven, Wien

3. Johann Sebastian Bach, Leipzig

8) Auf welchem Gebiet der Wissenschaft ist Konrad Röntgen weltbekannt?

1. Auf dem Gebiet der Chemie

2. Auf dem Gebiet der Physik

3. Auf dem Gebiet der Mathematik

9) Die Note 5 heißt im deutschen Zeugnis … .

1. mangelhaft

2. sehr gut

3. befriedigend

10) Der Schwarzwald, der Thüringer Wald gehören zu … in Deutschland.

1. den beliebtesten Ferienorten

2. den populärsten Kulturzentren

3. den bekanntesten Industriegebieten