Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Перепишите и устно переведите предложения. Подчеркните в них все случаи употребления инфинитива и определите его функцию. (Образец 1)

1. It did not take much time to build the road. Часть глагола-сказуемого. Обстоятельство.
2. There isn’t much to see in this city. Обстоятельство.
3. To smoke 20 cigarettes a day won’t do you any good. Подлежащее. Часть глагола-сказуемого.
4. He used his influence to get me a job. Обстоятельство.

1. Строительство дороги заняло не так много времени.
2. В этом городе не на что посмотреть.
3. Выкуривание 20 сигарет в день ни к чему хорошему не приведет.
4. Он использовал свое влияние, чтобы устроить меня на работу.

Перепишите и письменно переведите предложения. Подчеркните в них инфинитив и определите его форму. (Образец 2)

1. He was glad to have been invited to the party. Часть глагола-сказуемого.
2. Stone to be used for the erection of Egyptian pyramids was brought from faraway places. Определение.

3.Don’t phone him. He may be working. Часть глагола-сказуемого. Часть глагола-сказуемого.

4. Since recent years timber beams no longer serve to carry the load of a structure. Обстоятельство.
5. Он был рад, что его пригласили на вечеринку.
6. Камень для возведения египетских пирамид привозили из дальних мест.
7. Не звони ему. Может, он работает.
8. С недавнего времени деревянные балки больше не служат для несущей нагрузки конструкции.

III. Перепишите и письменно переведите предложения, содержащие объектный и субъектный инфинитивные обороты.

1. The computer is said to be able to do computation in milliseconds.
2. I suppose him to be about 50.
3. The weather appears to be improving.
4. He wanted us to complete the work in time.
5. Говорят, что компьютер может выполнять вычисления за миллисекунды.
6. Я полагаю, ему около 50 лет.
7. Кажется, погода улучшается.
8. Он хотел, чтобы мы выполнили работу вовремя.

Перепишите и письменно переведите предложения, содержащие герундий и герундиальный оборот.

1. Coal, oil and gas are rapidly running out (истощаются) because of their being utilized as fuels.

2. I worked at my report without being helped by anybody.
3. The committee studied the problem of improving the bus service in the town without increasing the number of buses operating on the routes.
4. Уголь, нефть и газ быстро истощаются из-за их использования в качестве топлива.
5. Я работал над докладом без чьей-либо помощи.
6. Комитет изучил вопрос улучшения автобусного сообщения в городе без увеличения числа автобусов, курсирующих по маршрутам.

Перепишите предложения и подчеркните в них бессоюзные придаточные предложения. Письменно переведите предложения, обращая внимание на отсутствие союзов, которые надо восстановить при переводе на русский язык.

2. He explained he couldn’t come because he was ill.
3. The letter we’ve just received is from our partners.
4. I couldn’t see the man they were talking to.
5. Он объяснил, что не может прийти, потому что болеет.
6. Письмо, которое мы только что получили, от наших партнеров.
7. Я не мог видеть человека, с которым они разговаривали.

Прочитайте и устно переведите весь текст. Письменно переведите 1, 2, 3 абзацы.

On Bridge Building

1. Today bridge building is considered to be a science; but while it is of very recent origin, we must be aware of the previous centuries making some contribution to our knowledge of bridge construction. Everyone knows that there are in existence bridges that are believed to have been constructed over two thousand years ago. Even the idea of bridge has been given to man by nature. A tree accidentally fallen across a stream served to provide a safe crossing. To drop another tree at its side and to use strong creepers to bind them together must have been man’s first step in bridge building.
2. Homer, who lived some time between 800 and 1000 B.C. writes that bridges were common in his day and mentions in particular pontoon bridges that were used for the passage of armies.
3. Herodotes describes a bridge over the Euphrates, which must have been built at Babylon about 780 B.C. It was a short span structure thirty feet wide made of timber resting on stone piers to carry its load. Another and later form of bridge and one requiring a higher degree of skill was the arch. The Romans are known to have brought this construction to its high degree of perfection.
4. The history of Russian bridge building is closely connected with the name of Kulibin, one of the most talented self-taught engineers. From his early childhood Kulibin showed a keen interest in all kinds of mechanical devices and liked to build models of mills, water mills, and different machine parts to be assembled into

mechanisms. To acquire skill and knowledge became the boy’s greatest desire. He

realized that in order to master the secret of mechanisms it was necessary to study

mathematics and physics.

На строительстве моста

1. Сегодня мостостроение считается наукой; но хотя оно возникло совсем недавно, мы должны знать, что предыдущие века внесли некоторый вклад в наши знания о строительстве мостов. Всем известно, что существуют мосты, которые, как считается, были построены более двух тысяч лет назад. Даже идея моста дана человеку природой. Дерево, случайно упавшее через ручей, служило безопасным переходом. Уронить еще одно дерево рядом с ним и связать их крепкими лианами, должно быть, было первым шагом человека в строительстве мостов.
2. Гомер, живший где-то между 800 и 1000 г. до н.э. пишет, что мосты были обычным явлением в его время, и упоминает, в частности, понтонные мосты, которые использовались для прохода армий.
3. Геродот описывает мост через Евфрат, который должен был быть построен в Вавилоне около 780 г. до н.э. Это было короткопролетное сооружение шириной тридцать футов, сделанное из дерева, которое опиралось на каменные опоры, несущие нагрузку. Другой и более поздней формой моста, требующей более высокой степени мастерства, была арка. Известно, что римляне довели эту конструкцию до высокой степени совершенства.

VII. Перепишите следующие утверждения. Определите, какие из них соответствуют тексту (True), а какие нет (False).

1. From his early childhood Kulibin showed a keen interest in bridge building. True.
2. The boy realized it was necessary to study mathematics and physics. False.
3. Arch bridges were perfected by the Romans. True.
4. The idea of a bridge was first given to man by nature. True.

VIII. Прочтите текст и выберите правильный ответ:

Arch bridges required _____

1. high degree of perfection
2. strong creepers to bind them
3. high level of skills
4. stone piers to carry their load
5. В каком абзаце (1,2,3,4) содержится следующая информация:

Bridge construction has a two-thousand-year history. 1