Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Вариант № 3

Задание 1. Переведите письменно текст.

INTERNATIONAL POLICE TRAINING IN THE UNITED KINGDOM

The Police Staff College located (глагол) at Bramshill is the principle seat of learning for current and future police leaders. It is responsible for a comprehensive* program of higher training, including international police training.

 Bramshill is a world-known centre training (прилагательное) and developing senior police officers (существительное) both from Great Britain and other countries. It offers (глагол) a 12-month course for the most able young officers of Great Britain to compete with other officers for promotion (существительное). It also provides a ten-week, full-time course with three intakes each year for the senior police officers from foreign countries.

The entry requirements are as follows: the entrants are to be of a rank equivalent to superintendent in the UK police force and have potential (существительное) for further advancement in their police services.

At Bramshill senior police officers have a unique opportunity to explore British policing in theory and practice and to plan strategically (наречие) for the future of policing in their own countries. In the course of studies there are lectures, seminars, visits and practical demonstrations of the UK police methods, including a one-week practical attachment with the UK police force. So, the officers gain further knowledge from a real-life police settings.*

 The objectives at Bramshill are to increase understanding of the political, social and economic (прилагательное) context of policing, to develop the management and operational command skills, to provide opportunities for personal (прилагательное) development, and to promote international police networking.*

МЕЖДУНАРОДНАЯ ПОДГОТОВКА ПОЛИЦЕЙСКИХ В СОЕДИНЕННОМ КОРОЛЕВСТВЕ ВЕЛИКОБРИТАНИИ

Колледж по подготовке полицейских, расположенный в Брамшилле, является основным местом обучения нынешних и будущих руководителей в полиции. Он отвечает за исчерпывающую программу повышения квалификации, в том числе и международную подготовку полицейских.

 Брамшилл — это всемирно известный центром обучения и подготовки старших полицейских как из Великобритании, так и из других стран. Он предлагает 12-месячный курс для самых способных молодых офицеров Великобритании, чтобы была возможность конкурировать с другими офицерами для продвижения по службе. Он также предоставляет десятинедельный очный курс с тремя наборами каждый год для старших полицейских из других стран.

Требования к поступлению заключаются в следующем: абитуриенты должны иметь ранг, эквивалентный рангу инспектора полиции Великобритании и иметь потенциал для дальнейшего продвижения по службе.

В Брамшилле старшие полицейские имеют уникальную возможность изучить деятельность британской полиции в теории и практике и стратегически планировать будущее деятельности полиции в своих странах. В ходе исследований проводятся лекции, семинары, наносятся визиты и практически демонстрируются методы полиции Великобритании, включая однонедельную практику в британской полиции. Таким образом, офицеры получают дополнительные знания исходя из оперативной обстановки.

 Цели в Брамшилле в том, чтобы улучшить понимание политического, социального и экономического контекста полицейской деятельности, развивать навыки управления и оперативного командования, предоставлять возможности для личного развития и развивать сеть вычислительных машин и банков данных полиции.

 comprehensive — исчерпывающий

settings — оперативная обстановка networking — сеть вычислительных машин и банков данных

Задание 2. Дайте письменные ответы на следующие вопросы.

1. What program does the Police Staff College at Bramshill provide? It is responsible for a comprehensive program of higher training, including international police training.

2. What officers does the Police Staff College train and develop? Bramshill is a world-known centre training and developing senior police officers both from Great Britain and other countries.

3. What courses are available at Bramshill? It offers a 12-month course for the most able young officers of Great Britain to compete with other officers for promotion . It also provides a ten-week, full-time course with three intakes each year for the senior police officers from foreign countries.

4. What rank must the entrants have? The entrants are to be of a rank equivalent to superintendent in the UK police force and have potential for further advancement in their police services.

5. What opportunity do senior police officers have at Bramshill? At Bramshill senior police officers have a unique opportunity to explore British policing in theory and practice and to plan strategically for the future of policing in their own countries.

6. What is there in the course of studies? In the course of studies there are lectures, seminars, visits and practical demonstrations of the UK police methods, including a one-week practical attachment with the UK police force.

7. How do the officers obtain further knowledge? The officers gain further knowledge from a real-life police settings.

8. What aims does the Police Staff College have? The objectives at Bramshill are to increase understanding of the political, social and economic context of policing, to develop the management and operational command skills, to provide opportunities for personal development, and to promote international police networking.

Задание 3. Определите, какой частью речи являются подчеркнутые в тексте слова.

Задание 4. Выберите местоимения в нужной форме.

1. Be careful! You will hurt (себя) YOURSELF. 2. Tell him not to forget (его) HIS ticket. 3.1 have never met (его) HIM before. 4. It is an easy task. He wants to do (его) IT HIMSELF (сам). 5. I have left (свою) MY textbook at home. Can you give me (твою) YOURS? 6. Don’t take this dictionary. It is not (твой) YOURS, it is (мой) MINE. 7. Who can give (ей) HER a pencil? 8. (Наша) OUR Academy has a long history. ITS (Ее) history is glorious. 9. She always answers the letters (сама) HERSELF. 10. He has never told (мне) ME anything about (этом) IT.

Задание 5. Употребите прилагательные в соответствующей степени сравнения.

1. Moscow is one of (large) THE LARGEST cities in the world. 2. Your English is (good) BETTER now. 3. June is (good) THE BEST month of the year. 4. He feels (bad) WORSE today than his sister. 5. It is one of THE MOST IMPORTANT (important) questions of our conference.

Задание 6. Вставьте модальные глаголы или их эквиваленты и переведите полученные предложения.

1. She COULD graduate from Oxford last year. 2. We have been waiting for them for an hour, we MUST ring them up and find out what has happened. 3. Comrade teacher, MAY I ask you to explain the rule once more? 4. I don’t think that I CAN be here by 2 o’clock tomorrow. 5. He HAD TO send a telegram because it was too late to send a letter.

1. Она могла окончить Оксфорд в прошлом году. 2. Мы ждем их час, мы должны позвонить им и выяснить, что случилось. 3. Господин учитель, могу ли я Вас попросить снова объяснить это правило? 4. Я не думаю, что я могу сегодня быть здесь к 2 часам завтра. 5. Он отправил телеграмму, потому что было слишком поздно отправлять письмо.

can; may; must; could; had to; was to; were to.

Задание 7. Употребите глаголы в скобках в нужной видовременной форме. Переведите предложения на русский язык.

1. My working day begins at seven o’clock. 2. Tom worked in the centre of Chicago last season. 3. My friend has served on probation for two weeks already. 4. She is very busy now, she is preparing for the seminar. 5. My parents sent me a letter three days ago. 6. My brother has just passed his exams. 7. I have been cleaning the room for an hour already when my mother came. 8. We had solved a very important problem by the end of the last meeting. 9. Yesterday at 3 p. m. they were writing their credit test. 10. As a rule, I translate English texts without any dictionary.

1. Мой рабочий день начинается в семь часов. 2. Том работал в центре Чикаго в прошлом сезоне. 3. Мой друг уже два недели работает на испытательном сроке. 4. Она сейчас очень занята, она готовится к семинару. 5. Мои родители отправили мне письмо три дня назад. 6. Мой брат только что сдал экзамены. 7. Я убирала комнату уже час, когда пришла моя мама. 8. Мы решили очень важную проблему к концу последнего собрания. 9. Вчера в 3 часа дня они писали свои тесты по кредиту. 10. Как правило, я перевожу английские тексты без словаря.

Задание 8. Закончите перевод предложений.

1. My sister will arrive TO ( на) the station AT (в) 9 o’clock IN (-) the morning. 2. Look AT (на) that beautiful photo OF (-) my baby daughter. 3. I’m hungry. What’s ON (на) lunch today? 4. This is the highest mountain IN (в) the world. 5. What do you usually do AT (в) weekends? 6. We are going TO (на) the party ON (в) Saturday. 7. I bought a new pair OF (-) sunglasses AT (в) the chemist’s. 8. What do you know ABOUT (о) Scotland? 9. Did you speak WITH (с) the boss ABOUT (о) your salary? 10. Can you help me WITH (с) my drawing? – OF (-) course I can.

Задание 9. Определите функцию глагола «to have». Переведите предложения на русский язык

1. My father often has               ОСНОВНОЙ ГЛАГОЛ a lot of work to do. 2. I have МОДАЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ to help my friends with this work now, so I cannot go with you. 3. He had ОСНОВНОЙ ГЛАГОЛ a lot of work to do last week. 4. I always have ОСНОВНОЙ ГЛАГОЛ enough time to help him. 5. His little son often has ОСНОВНОЙ ГЛАГОЛ cold. 6. «You have МОДАЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ to do it alone, without anybody’s help», she said sternly. 7. We had ОСНОВНОЙ ГЛАГОЛ breakfast at 8 o’clock yesterday. 8. Nick had ОСНОВНОЙ ГЛАГОЛ colds last week. 9. We have ОСНОВНОЙ ГЛАГОЛ got a map so we can find our way to his house. 10. The pupils had МОДАЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ to write a dictation yesterday.

1. У моего отца часто много работы. 2. Теперь я должен помогать друзьям с этой работой, поэтому я не могу пойти с тобой. 3. На прошлой неделе ему пришлось много работать. 4. У меня всегда есть достаточно времени, чтобы помочь ему. 5. Его маленький сын часто болеет. 6. «Вы должны сделать это сами, без всякой помощи», сказала она сурово. 7. Мы вчера позавтракали в 8 часов. 8. На прошлой неделе Ник болел. 9. У нас есть карта, чтобы мы могли найти дорогу к его дому. 10. Ученикам пришлось писать диктант вчера.

Задание 10. Задайте вопросы, начинающиеся с вопросительного слова, данного в скобках.

1. My aunt was very depressed three days ago. When was your aunt depressed? (When) 2. Jane enjoyed herself very much last party. (Did) Did Jane enjoy herself very much last party? 3. We are watching our favourite program now. (Who) Who is watching a favourite program now? 4. My friend always helps me. (Whom) Whom does your friend always help? 5. He has already returned from his office. (Where) Where has he already returned?