ПрограммаПрограмма профессиональной переподготовки разработана с учётом требований:
— Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 11 января 2011 г. N 1н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования»
— Проект Профессиональный стандарт «Педагог-дефектолог (учитель-логопед, сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог)»
— ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.02 Психолого – педагогическое образование, профиль «Психология образования»
— ФГОС высшего образования по направлению подготовки – Специальное(дефектологическое) образование – 440303.
— ФГОС по направлению подготовки -051000- Профессиональное обучение (по отраслям) образовательными учреждениями высшего профессионального образования (высшими учебными заведениями, вузами) на территории Российской Федерации, имеющими государственную аккредитацию.

МодулиМодуль 1. Нормативно — правовой
34 часа
2 теста
1.1. Нормативно-правовое обеспечение в сфере образования 16 часов
1.2. Нормативно – правовое обеспечение профессиональной деятельности в сфере специального образования 18 часов
Модуль 2. Психолого-педагогический
62 часа
2 теста
2.1. Педагогика 31 час
2.2. Психология 31 час
Модуль 3. Специальный
360 часов
20 тестов
3.1. Психогенетика 18 часов
3.2. Невропатология. Психопатология 18 часов
3.3. Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения 18 часов
3.4. Специальная педагогика 18 часов
3.5. Специальная психология 18 часов
3.6. Возрастная психология и психология развития 18 часов
3.7. Тифлопедагогика 18 часов
3.8. Тифлопсихология 18 часов
3.9. Дошкольная тифлопедагогика 18 часов
3.10. История тифлопедагогики 18 часов
3.11. Современные технологии воспитания коррекционно-компенсаторной работы с нарушением зрения 18 часов
3.12. Вербальные и невербальные средства коммуникации 18 часов
3.13. Педагогические технологии образовательно-коррекционной работы с лицами имеющие нарушения зрения 18 часов
3.14. Развитие зрительного восприятия и пространственной ориентировке у детей с нарушением зрения 18 часов
3.15. Психолого-педагогическая реабилитация и социальная адаптация лиц с нарушениями зрения 18 часов
3.16. Технические средства диагностики и коррекции зрения 18 часов
3.17. Инклюзивное и интегрированное образование 18 часов
3.18. Методика разработки рабочей программы тифлопедагога в соответствии с ФГОС 18 часов
3.19. Технологии раннего вмешательства тифлопедагога 18 часов
3.20. Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающая ребенка с нарушением зрения 18 часов
Стажировка
30 часов
Отчет
Итоговая аттестация
14 часов
Экзамен

ПрофессияПреподаватель тифлопедагогики