205.Высказывание, в котором нечто утверждается или отрицается:

• Опровержение

206.Высшая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях определённой области действительности:

• Теория

207.Выявление причинно-следственных связей, подведение единичных явлений под общий закон характерно для:

• Объяснения

208.Греческое слово «технэ» первоначально имело значение:

• искусство, мастерство

209.Данное определение: «Исследование объекта в контролируемых или искусственно созданных условиях» относится к:

• эксперименту

210.Исследование объекта в контролируемых или искусственно созданных условиях:

• Эксперимент

211.Исходная, простейшая форма чувственного познания:

• Ощущение

212.К важнейшим функциям научной теории можно отнести:

• Систематизирующую

213.Логический вывод частных следствий из общего положения:

• Дедукция

214.Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы – это:

• Анализ

215.Метод приближенных вычислений наиболее широко используется в:

• Гуманитарных науках

216.Метод, не применяющийся в научно-техническом познании:

• Герменевтический

217.Мировоззренческая позиция, игнорирующая объективный подход к действительности – это:

• Субъективность

218.Мысленное или реальное разложение объекта на составные элементы:

• Анализ

219. Мысль, выделяющая и обобщающая предметы на основе указания на их существенные и необходимые свойства:

• Понятие

220. Мышление специальными понятиями, как инструментами познания, есть:

• Наука

221. Научная гипотеза относится к:

• Концептуальным средствам познания

222. Научное допущение, предположение, нуждающееся в дополнительном обосновании:

• Гипотеза

223.Научное познание всегда осуществляется с помощью:

• Разума

224.Некоторое предположение о возможном закономерном порядке, о существенной связи между явлениями – это:

• Гипотеза

225.Один из основоположников философии техники:

• П. Энгельмейер

226.Одним из важнейших отличительных качеств научного познания является:

• Систематизированность

227.Определение «мысленное отвлечение от несуществующих свойств, связей, отношений предметов и выделение сторон, интересующих исследователя», — относится к:

• Абстрагированию

228.Отображение объекта в форме какого-либо языка – это:

• Формализация

229.Отрасль философского знания, изучающая всеобщие проблемы познания, совокупность приемов научного исследования – это:

• Методология

230.Переход на более высокую ступень абстракции путем выявления общих признаков предметов рассматриваемой области – это:

• Обобщение

231.По функциональному предназначению, целям исследования знания делятся на:

• Фундаментальные и прикладные

232.Правильное отражение действительности в сознании, не зависящее по содержанию ни от человека, ни от человечества – это:

• Истина

233.Преднамеренное, целенаправленное восприятие объекта, явления с целью изучения его свойств, особенностей протекания и поведения:

• Наблюдение

234.Представление о научном познании, как о наивысшей культурной ценности, характерно

для:

• Сциентизма

235.Произведение общего вывода на основе обобщения частных посылок:

• Индукция

236.Процедура мысленного расчленения целого на части:

• Анализ

237.Процесс перехода от общих посылок к заключениям о частных случаях:

• Дедукция

238.Система обобщенного, достоверного и упорядоченного знания об объекте – это:

• Теория

239.Согласно Т. Куну, «признанное всеми научное достижение, которое в течение определенного времени дает научному сообществу модель постановки проблем и их решения»:

• Парадигма

240.Соединение выделенных в анализе элементов изучаемого объекта в единое целое:

• Синтез

241.Стороной социального познания, рассматривающей ценностные ориентиры общественных явлений, называется:

• Аксиологическая

242.Теория научного познания именуется:

• Эпистемологией

243.Утверждение, основанное на объединении множества родственных фактов:

• Эмпирическое обобщение

244.Философское направление, утверждающее, что подлинное знание – совокупный результат специальных наук – это:

• Позитивизм

245.Форма мышления, в которой отражается наличие связи между предметом и его признаком, между предметами, а также факт существования предмета:

• Суждение

246.Форма рационального познания:

• Понятие

247.Форма эмпирического познания:

• Факт

248.Частичное, неполное знание об объекте – это:

• Относительная истина

249.Что из нижеперечисленного не относится к основным чертам научного знания?

• Неопровержимость

250.Чувственное познание отличается от рационального тем, что:

• Первое базируется на ощущениях, второе – на доводах разума