ПрограммаЦЕЛЬ
1. Разработка и реализация плановых мероприятий, направленных на осуществление деятельности в сфере адаптивного спорта для лиц с нарушениями интеллекта;
2. Формирование навыков слушателей в использовании знаний и навыков по организации процесса спортивной подготовки в видах адаптивного спорта для лиц с интеллектуальными нарушениями;
3. Совершенствование профессиональных компетенций специалистов в области применения знаний и умений организации занятий в видах адаптивного спорта для спортсменов с нарушениями интеллекта;
4. Повышение мотивации и профессионального уровня специалистов в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта.

ЗАДАЧИ
1. Ознакомить слушателей с требованиями к деятельности специалиста по адаптивному спорту для лиц с интеллектуальными нарушениями;
2. Усовершенствовать навыки слушателей в области организации и осуществлении учебно-тренировочных занятий и комплексов адаптивного спорта для лиц с нарушением интеллекта;
3. Охарактеризовать основные теоретические и методические положения адаптивного спорта для лиц с нарушением интеллекта.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Тренеры по адаптивной физической культуре, специалисты в области физической культуры и спорта, инструкторы-методисты по физической культуре и спорту, спортивные служащие

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
• понятие основных положений исторического развития адаптивного спорта для лиц с нарушением интеллекта, Специального олимпийского движения;
• основные характеристики и особенности средств и методов адаптивного спорта спортсменов с нарушением интеллекта;
• основные положения организации и осуществления учебно-тренировочных занятий адаптивными видами спорта с людьми с интеллектуальными нарушениями;
• основные нормы и рекомендации по осуществлению процесса спортивной подготовки, составления программ спортивной подготовки по видам спорта для спортсменов с нарушением интеллекта;
умения:
• формулировать задачи спортивной подготовки по виду спорта лиц с интеллектуальными нарушениями на разных этапах;
• использовать методические принципы спортивной тренировки в адаптивном спорте для спортсменов с нарушением интеллекта;
• осуществлять организацию занятий адаптивными видами спорта для лиц с интеллектуальными нарушениями;
навыки:
• подготовка и использование методов и средств различных видов адаптивного спорта в процессе спортивной подготовки спортсменов с нарушением интеллекта;
• проработка и подготовка учебно-тренировочных занятий, развитие физических качеств в адаптивном спорте для людей с нарушением интеллекта;
• организация процесса спортивной подготовки и социальной адаптации спортсменов с интеллектуальными нарушениями.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов
Модуль 1. Адаптивный спорт для лиц с нарушением интеллекта
Теория: 1 час
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 3 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест

Модуль 2. Характеристика нарушений интеллекта
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 1 час
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест

Модуль 3. Развитие физических качеств спортсменов с нарушением интеллекта
Теория: 1 час
Самостоятельная работа: 3 часа
Практическая работа: 2 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест

Модуль 4. Спортивная подготовка и тренировка спортсменов с нарушением интеллекта
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 1 час
Практическая работа: 3 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест

Модуль 5. Виды спорта для лиц с интеллектуальными нарушениями
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 1 час
Практическая работа: 3 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест

Итоговая аттестация
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

План: 72 часа
Модуль 1. Адаптивный спорт для лиц с нарушением интеллекта
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 2. Характеристика нарушений интеллекта
Теория: 4 часа
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 2 часа
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 3. Развитие физических качеств спортсменов с нарушением интеллекта
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 6 часов
Практическая работа: 4 часа
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 4. Спортивная подготовка и тренировка спортсменов с нарушением интеллекта
Теория: 4 часа
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 5. Виды спорта для лиц с интеллектуальными нарушениями
Теория: 4 часа
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Итоговая аттестация
Кол-во часов контроля: 4 часа
Тип контроля: Тест

План: 108 часов
Модуль 1. Адаптивный спорт для лиц с нарушением интеллекта
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 2. Характеристика нарушений интеллекта
Теория: 4 часа
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 2 часа
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 3. Развитие физических качеств спортсменов с нарушением интеллекта
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 6 часов
Практическая работа: 4 часа
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 4. Спортивная подготовка и тренировка спортсменов с нарушением интеллекта
Теория: 4 часа
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 5. Виды спорта для лиц с интеллектуальными нарушениями
Теория: 4 часа
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 6. Психолого-педагогическая характеристика обучающихся с ОВЗ по нозологиям
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 4 часа
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 7. Общие и специфические образовательные потребности различных категорий обучающихся с ОВЗ
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 8 часов
Практическая работа: 8 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Итоговая аттестация
Кол-во часов контроля: 4 часа
Тип контроля: Тест

План: 144 часа
Модуль 1. Адаптивный спорт для лиц с нарушением интеллекта
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 2. Характеристика нарушений интеллекта
Теория: 4 часа
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 2 часа
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 3. Развитие физических качеств спортсменов с нарушением интеллекта
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 6 часов
Практическая работа: 4 часа
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 4. Спортивная подготовка и тренировка спортсменов с нарушением интеллекта
Теория: 4 часа
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 5. Виды спорта для лиц с интеллектуальными нарушениями
Теория: 4 часа
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 6. Психолого-педагогическая характеристика обучающихся с ОВЗ по нозологиям
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 4 часа
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 7. Общие и специфические образовательные потребности различных категорий обучающихся с ОВЗ
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 8 часов
Практическая работа: 8 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 8. АВА-терапия. Вводная лекция
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 4 часа
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 9. Диагностический этап АВА-терапии
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 4 часа
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 10. Методы АВА-терапии. Формирование навыков
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 4 часа
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Итоговая аттестация
Кол-во часов контроля: 4 часа
Тип контроля: Тест