Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Цель: выяснить роль человеческого фактора в развитии географической оболочки.
Оборудование: глобус, физическая карта мира, простые и цветные карандаши, линейки, циркули, транспортиры.
Вопросы для самоподготовки:
1. Какое соотношение понятий “антропосфера” и “географическая оболочка”?
2. Укажите основные исторические уровни хозяйствования.
3. Перечислите виды воздействий жизнедеятельности человека на окружающую среду.
4. Перечислите основные факторы и раскройте механизмы взаимодействия природы и общества.
5. Что такое “экологический кризис” и какие существуют признаки глобального экологического кризиса?
6. Какие пути решения глобальных экологических проблем и какие меры принимаются в настоящее время в этом направлении?

Содержание работы:

Задание 1. Письменно ответить на вопросы:

1.1.Какие основные виды антропогенных воздействий на географическую оболочку (отдельно по компонентам природы); как воздействуют природные процессы и явления на жизнедеятельность человека?

1.2.В чем сущность концепции устойчивого развития, принятой на конференции ООН по проблемам окружающей среды и развития (Рио-де-Жанейро, 1992)?

1.3.Какие химические загрязнители являются наиболее опасными для окружающей среды?

1.4.Какие экологические проблемы в Крыму являются наиболее острыми?

Задание 2. Вычертить круговые диаграммы по данным таблицы 10.

Таблица 10.

Соотношение отдельных источников и веществ, загрязняющих воздух

Необходимо построить две круговые диаграммы: по загрязняющим воздух веществам и источникам загрязнения. Диаметр диаграмм взять по 10см. Каждому загрязняющему веществу и каждому источнику загрязнения присваивается определенный цвет, который необходимо отразить в условных обозначениях. При работе над таблицей процентные данные с помощью решения пропорций переводятся в градусы и отмечаются на диаграмме, согласно условным обозначениям.