Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Год: 2024

Уникальность: 94%

Содержание дипломной работы на тему «способы тренировки оперативной памяти для развития навыков и умений устного последовательного перевода»

Оглавление
Введение 3
Глава I. Теоретические основы и принципы организации работы переводчика в процессе осуществления устного последовательного перевода 6
1.1 Общая теория устного перевода по В.Н.Комиссарову 6
1.1.1 Особенности устной речи как объекта перевода по П.Ньюмарку 9
1.1.2 «Интегрирующая концепция» и стилистическая модель устного перевода по М. Снэлл-Хорнби 11
1.2 Особенности устного последовательного перевода в теоретическом переводоведении и практической деятельности переводчика 15
1.3 Теоретическая взаимосвязь жанрово – стилистических и психолингвистических характеристик устного последовательного перевода 19
1.3.1 Теоретические аспекты жанрово – стилистического моделирования процесса устного перевода 20
1.3.2 Психолингвистическая модель устного последовательного перевода и переход к его функционально – операциональной модели 24
Выводы по Главе I 26
Глава II. Практические способы тренировки оперативной памяти для развития навыков и умений устного последовательного перевода 28
2.1 Основные практические навыки и умения переводчика в устном последовательном переводе и способы их формирования 29
2.2 Определение эффективности различных способов тренировки оперативной памяти и их сравнительная оценка 31
2.3 Практический эксперимент по оценке сравнительной эффективности различных способов тренировки оперативной памяти переводчика, его результаты и их количественный анализ 36
2.3.1 Схема и последовательность проведения эксперимента 37
2.3.2 Эмпирические данные, полученные в ходе проведения эксперимента 38
Выводы по Главе II 44
Заключение 46
Литература 48
Приложения 52