ПрограммаЦЕЛЬ
Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения вида профессиональной деятельности «Деятельность организатора по спортивному ориентированию» по следующим направлениям: «Туризм», «Физическая культура», для приобретения квалификации «Организатор деятельности по спортивному ориентированию»

ЗАДАЧИ
1. Получение знаний о спортивном ориентировании как виде спорта, его значении в воспитании личности;
2. Освоение новых профессиональных компетенций в сфере спортивного туризма, в частности спортивного ориентирования;
3. Освоение знаний и умений в сфере организации спортивных соревнований по спортивному ориентированию и разработке отдельных дистанций разного типа;
4. Получение знаний по технической, тактической и психологической подготовке спортсменов-ориентировщиков;
5. Приобретение навыков картографической подготовки спортсменов-ориентировщиков.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Среднее профессиональное образование – программы подготовки специалистов среднего звена или высшее образование – бакалавриат по направлениям «Физическая культура», «Педагогика» и «Туризм»

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Оценка качества освоения программы слушателями включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую аттестацию

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате освоения программы слушатель должен повысить квалификационный уровень в рамках имеющейся квалификации и (или) усовершенствовать свои компетенции в соответствии с ФГОС ВО 49.02.01. Физическая культура, а также в соответствии с профессиональным стандартом «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, общего, начального общего, основного общего, среднего образования (педагог дошкольного образования)».
Знания:
— о спортивном ориентировании как о виде спорта, который совершенствует физические умения и умственно-эмоциональные знания и навыки, его особенностях, видовом разнообразии;
— системе управления в области спортивного ориентирования, нормативно-правовой базе;
— о спортивных картах и методах работы с ней;
— о видах спортивных соревнований и принципах их организации.
Умения:
— формулировать цели и задачи для самоподготовки и подготовки школьников;
— осуществлять ориентирование по карте и местным предметам;
— осуществлять и планировать тренировочный процесс;
— осуществлять подготовку в области тактического и технического обеспечения спортсменов, а также корректировать свое (и своих спортсменов) поведение и эмоциональное состояние.
Навыки:
— систематической работы совершенствованию своих знаний и умений в области спортивного ориентирования;
— написания сценариев и программ мероприятий по спортивному ориентированию, организации спортивных мероприятий;
— осуществлению тренировочного процесса.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой РоссииПри отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Спортивное ориентирование как вид спортивной деятельности: основные понятия и нормативные положения
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 2.5
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Содержание картографической подготовки спортсмена-ориентировщика
Всего часов — 6
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3.5
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Техническая и тактическая подготовка спортсменов-ориентировщиков
Всего часов — 8
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2.5
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Психологические особенности подготовки спортсменов-ориентировщиков
Всего часов — 6
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3.5
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Организация спортивных мероприятий
Всего часов — 6
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3.5
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 10
Самостоятельная работа — 19
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 6
Тип контроля — 6

План: 72 часа

Модуль 1. Спортивное ориентирование как вид спортивной деятельности: основные понятия и нормативные положения
Всего часов — 17
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Содержание картографической подготовки спортсмена-ориентировщика
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Техническая и тактическая подготовка спортсменов-ориентировщиков
Всего часов — 17
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Психологические особенности подготовки спортсменов-ориентировщиков
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Организация спортивных мероприятий
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 20
Самостоятельная работа — 35
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 7
Тип контроля — 6

План: 108 часов

Модуль 1. Спортивное ориентирование как вид спортивной деятельности: основные понятия и нормативные положения
Всего часов — 17
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Содержание картографической подготовки спортсмена-ориентировщика
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Техническая и тактическая подготовка спортсменов-ориентировщиков
Всего часов — 17
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Психологические особенности подготовки спортсменов-ориентировщиков
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Организация спортивных мероприятий
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Педагогические технологии очного и дистанционного обучения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Современные подходы к организации учебного занятия при очном и дистанционном обучении
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Педагогическая компетентность педагога в условиях дистанционного образования
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 26
Самостоятельная работа — 47
Практическая работа — 22
Кол-во часов контроля — 13
Тип контроля — 9

План: 144 часа

Модуль 1. Спортивное ориентирование как вид спортивной деятельности: основные понятия и нормативные положения
Всего часов — 17
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Содержание картографической подготовки спортсмена-ориентировщика
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Техническая и тактическая подготовка спортсменов-ориентировщиков
Всего часов — 17
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Психологические особенности подготовки спортсменов-ориентировщиков
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Организация спортивных мероприятий
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Педагогические технологии очного и дистанционного обучения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Современные подходы к организации учебного занятия при очном и дистанционном обучении
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Педагогическая компетентность педагога в условиях дистанционного образования
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Нормативно-правовые аспекты оказания первой помощи
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 11. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 12. Оказание первой помощи при прочих состояниях
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 34
Самостоятельная работа — 59
Практическая работа — 34
Кол-во часов контроля — 17
Тип контроля — 13