ПрограммаЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в области содержания и методики преподавания предмета «Труд (технология)» различным категориям обучающихся в общеобразовательной школе, а также повышение профессиональной готовности педагогических работников к реализации задач, направленных на повышение уровня компетентности обучающихся

ЗАДАЧИ
1. Изучить нормативно-правовые особенности деятельности учителя «Труд (технология)» в условиях реализации ФГОС
2. Рассмотреть особенности преподавания учебного предмета «Труд (технология)»
3. Проанализировать основы предметной области «Технология» в начальной и основной школе
4. Актуализировать знания о программе «САПР КОМПАС-3D», компьютерной графике и черчении в условиях реализации ФГОС ООО
5. Познакомиться с процессом создания изделий из текстильных и поделочных материалов, включая лоскутную флористику
6. Изучить методы создания изделий из древесины, включая резьбу по дереву как вид художественной обработки древесины
7. Рассмотреть технологии группового обучения через внедрение облачных технологий для учащихся по предмету труд (технология)

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты системы образования, педагогические работники в средней школе, педагогические работники в начальном образовании, педагоги дополнительного образования

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате освоения дистанционного курса слушатели приобретут:
Знания:
— нормативно-правовые особенности деятельности учителя «Труд (технология)» в условиях реализации ФГОС
— основания, цели и задачи обновления Федеральных государственных образовательных стандартов
— основные подходы к организации и обеспечению технологического образования
— содержание программ предмета «Труд (технология)» для начальной и основной школы
— цели и задачи преподавания компьютерной графики и черчения
— виды лоскутного шитья
— особенности работы с деревом
— основы цифровизации образования и применения облачных технологий в учебном процессе
Умения:
— применять нормативные документы и требования ФГОС в преподавании
— организовывать и обеспечивать учебный процесс по предмету «Труд (технология)» для разных возрастных групп
— использовать программу «САПР КОМПАС-3D» для преподавания компьютерной графики и черчения
— создавать изделия из текстильных и поделочных материалов, применять техники лоскутного шитья
— разрабатывать и реализовывать проекты по обработке древесины, включая резьбу по дереву
— организовывать групповую работу учащихся с использованием облачных технологий и цифровых платформ
Навыки:
— проектирование образовательных технологий в контексте реализации ФГОС
— разработка и реализация методик преподавания технологии для начальной и основной школы
— использование облачных технологий для организации групповой работы и создания совместных сетевых проектов

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 72 часа

Модуль 1. Нормативно-правовые особенности деятельности учителя «Труд (технология)» в условиях реализации ФГОС
Всего часов — 10
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Особенности преподавания учебного предмета «Труд (технология)»
Всего часов — 10
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Основы предметной области «Технология» в начальной и основной школе
Всего часов — 8
Теория — 2
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Программа «САПР КОМПАС-3D»: компьютерная графика и черчение в условиях реализации ФГОС ООО
Всего часов — 10
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Создание изделий из текстильных и поделочных материалов. Лоскутная флористика
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Создание изделий из древесины. Резьба по дереву как вид художественной обработки древесины
Всего часов — 10
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. «Технология группового обучения» через внедрение облачных технологий для учащихся по предмету труд (технология)
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 18
Самостоятельная работа — 26
Практическая работа — 14
Кол-во часов контроля — 16
Тип контроля — 8

План: 108 часов

Модуль 1. Нормативно-правовые особенности деятельности учителя «Труд (технология)» в условиях реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Особенности преподавания учебного предмета «Труд (технология)»
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Основы предметной области «Технология» в начальной и основной школе
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Программа «САПР КОМПАС-3D»: компьютерная графика и черчение в условиях реализации ФГОС ООО
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Создание изделий из текстильных и поделочных материалов. Лоскутная флористика
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Создание изделий из древесины. Резьба по дереву как вид художественной обработки древесины
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. «Технология группового обучения» через внедрение облачных технологий для учащихся по предмету труд (технология)
Всего часов — 14
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 26
Самостоятельная работа — 38
Практическая работа — 28
Кол-во часов контроля — 16
Тип контроля — 8

План: 144 часа

Модуль 1. Нормативно-правовые особенности деятельности учителя «Труд (технология)» в условиях реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Особенности преподавания учебного предмета «Труд (технология)»
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Основы предметной области «Технология» в начальной и основной школе
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Программа «САПР КОМПАС-3D»: компьютерная графика и черчение в условиях реализации ФГОС ООО
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Создание изделий из текстильных и поделочных материалов. Лоскутная флористика
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Создание изделий из древесины. Резьба по дереву как вид художественной обработки древесины
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. «Технология группового обучения» через внедрение облачных технологий для учащихся по предмету труд (технология)
Всего часов — 14
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 32
Самостоятельная работа — 50
Практическая работа — 40
Кол-во часов контроля — 22
Тип контроля — 11

План: 180 часов

Модуль 1. Нормативно-правовые особенности деятельности учителя «Труд (технология)» в условиях реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Особенности преподавания учебного предмета «Труд (технология)»
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Основы предметной области «Технология» в начальной и основной школе
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Программа «САПР КОМПАС-3D»: компьютерная графика и черчение в условиях реализации ФГОС ООО
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Создание изделий из текстильных и поделочных материалов. Лоскутная флористика
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Создание изделий из древесины. Резьба по дереву как вид художественной обработки древесины
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. «Технология группового обучения» через внедрение облачных технологий для учащихся по предмету труд (технология)
Всего часов — 14
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 11. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 12. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 13. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 180
Теория — 38
Самостоятельная работа — 62
Практическая работа — 52
Кол-во часов контроля — 28
Тип контроля — 14