ПрограммаЦЕЛЬ
Выявить актуальность развития педагога и определить траекторию профессионально-личностного развития с учетом требований профессиональных стандартов в системе образования.

ЗАДАЧИ
• изучить основополагающие нормативно-правовые акты Российской Федерации в области применения профессиональных стандартов;
• изучить особенности процесса стандартизации педагогической деятельности;
• определить актуальность личностного и профессионального развития педагогов в современной системе образования;
• сформировать мотивацию педагогических работников к личностному и профессиональному росту;
• выявить особенности разработки индивидуальной траектории профессионального развития педагогических работников.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагогические работники, осуществляющие профессиональную деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; в системе дополнительного образования детей, среднего профессионального образования.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
повышение уровня знаний о процессе применения профессиональных стандартов в системе образования;
приобретение навыков разработки индивидуальной траектории профессионального развития;
повышения качества образовательного процесса, через осознание актуальности профессионального и личностного развития педагогических работников.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Стандартизация педагогической деятельности в системе образования Российской Федерации
Всего часов — 9
Теория — 1
Самостоятельная работа — 3.5
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Профессиональное становление педагога в психолого-педагогической науке
Всего часов — 8
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2.5
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Личностно-профессиональный рост как непременное условие успешной деятельности педагога
Всего часов — 8
Теория — 1
Самостоятельная работа — 3.5
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Современные и традиционные технологии педагогического мастерства
Всего часов — 8
Теория — 3
Самостоятельная работа — 2.5
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 3
Кол-во часов контроля — 3
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 6
Самостоятельная работа — 14
Практическая работа — 13
Кол-во часов контроля — 7
Тип контроля — 5

План: 72 часа

Модуль 1. Стандартизация педагогической деятельности в системе образования Российской Федерации
Всего часов — 17
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Профессиональное становление педагога в психолого-педагогической науке
Всего часов — 17
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Личностно-профессиональный рост как непременное условие успешной деятельности педагога
Всего часов — 16
Теория — 2
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Современные и традиционные технологии педагогического мастерства
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 6
Теория — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 17
Самостоятельная работа — 24
Практическая работа — 26
Кол-во часов контроля — 5
Тип контроля — 5

План: 108 часов

Модуль 1. Стандартизация педагогической деятельности в системе образования Российской Федерации
Всего часов — 17
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Профессиональное становление педагога в психолого-педагогической науке
Всего часов — 17
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Личностно-профессиональный рост как непременное условие успешной деятельности педагога
Всего часов — 16
Теория — 2
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Современные и традиционные технологии педагогического мастерства
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Основы законодательства РФ в области персональных данных
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Персональные данные работников в образовательной организации
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Мероприятия по обеспечению защиты персональных данных
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 6
Теория — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 23
Самостоятельная работа — 36
Практическая работа — 38
Кол-во часов контроля — 11
Тип контроля — 8

План: 144 часа

Модуль 1. Стандартизация педагогической деятельности в системе образования Российской Федерации
Всего часов — 17
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Профессиональное становление педагога в психолого-педагогической науке
Всего часов — 17
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Личностно-профессиональный рост как непременное условие успешной деятельности педагога
Всего часов — 16
Теория — 2
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Современные и традиционные технологии педагогического мастерства
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Основы законодательства РФ в области персональных данных
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Персональные данные работников в образовательной организации
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Мероприятия по обеспечению защиты персональных данных
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Средовое развитие комплексной безопасности образовательной организации
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Управление средовым развитием образовательной организации
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Цифровая образовательная среда
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 6
Теория — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 29
Самостоятельная работа — 48
Практическая работа — 50
Кол-во часов контроля — 17
Тип контроля — 11