Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Вариант – 2
1. Какие из перечисленных подсистем индивидуальности являются составной часть (включены) в следующие системы индивидуальных свойств человека:
подсистемы:
I. Система социально- а) социальные роли в
психологических социальной группе
индивидуальных свойств б) психодинамическая
в) свойства нервной
II. Система индивидуальных системы
психических свойств г) общесоматическая
д) психические свойства
личности
е) биохимическая
ж) социальные роли в
социально-исторических
общностях
2. Дополнить:
Конституция – это совокупность функциональных и … особенностей организма, сложившихся на основе … и приобретенных свойств организма и определяющая его … .
3. Дополнить:
Микрофизическая конституция – целостность (совокупность) … признаков организма, соматотип, морфотип человека.
4. Установите последовательность этапов изучения темперамента:
а) соматическая
б) нервная (особенности функционирования ЦНС)
в) гуморальная
г) конституциональная (исследование общей конституции)
5. Что из приведенного списка характеризует эндоморфный, мезоморфный, эктоморфный тип телосложения: телосложение слабое; конечности длинные, тонкие; хорошо развита мускульная система; слабое развитие внутренних органов; тело мешковатое; организм хрупок и тонок; стройное и крепкое тело;
6. Ниже приведен список утверждений о природе темперамента, принадлежащих разным авторам (Гиппократ, Э.Кречмер, У.Шелдон, Я.Стреляу, И.П.Павлов). Определите автора каждого из них.
1. Здоровье и болезнь человека зависят от ненарушимых гуморес — соков организма. И если соки смешиваются в организме надлежащее, пребывает он в здоровье, а ненормальное смешение побуждает организм к болезни. Надлежащее соотношение частей – темперамент…
2. Темперамент – это совокупность формальных и относительно устойчивых характеристик поведения, проявляющийся в энергетическом уровне поведения и во временных параметрах реакций.
3. Эндоморфному, мезоморфному и эктоморфному соматотипам соответствуют висцеротонический, соматотонический и церебротоническй типы темперамента.
4. Разновидности темперамента связаны с определенным типом строения тела: циклотимики имеют пикнический тип телосложения, шизотимики отличаются астеническим телосложением.
5. Типам нервной системы соответствуют четыре картины поведения или четыре гиппократовских типа темперамента.
7. Дополнить:
Темперамент — … составляющая поведения человека, проявляющаяся в общей … взаимодействия человека с окружающим миром и … отношении к его процессу и результатам.
8. Поясните, какие из следующих утверждений, верны или неверны?
1. Темперамент характеризует индивидуально-характерную, типичную для индивида меру динамического напряжения и отношения к окружающему.
2. Свойства темперамента могут проявляться в детстве.
3. Свойства темперамента не устойчивы и в течение жизни человека сильно изменяются.
9. Укажите правильные соотношения типов нервной системы, выделенных И.П. Павловым с классическими типами темперамента:
I. Сильный, уравновешенный, инертный тип а) меланхолик
II. Слабый тип б) флегматик
в) холерик
г) сангвиник
10. Дополнить:
Активность – это свойство, характеризующее степень …, с которой человек воздействует на мир и преодолевает … при осуществлении … .
11. Пластичность – ригидность свидетельствуют, насколько легко и … приспосабливается человек к внешним воздействиям и насколько … и косно его поведение.
12. Выберите из следующего списка слова, относящиеся к темпераменту.
Индивидуальность, психодинамические свойства, морфофизиологическая целостность, сангвиник атлетический тип телосложения, общая активность, сила нервной системы, рефлекс, способности, эргичность.
13. В результате исследований … и … к трем основным свойствам нервной системы (…, … и …) были добавлены еще два: … и … .
14. Динамику психической жизни определяют:
а) направленность личности
б) эмоциональность
в) воспитание
г) темперамент
д) способности
15. В каком из следующих отношений находятся пары понятий:

а) темперамент — б) эргичность
а) пластичность — б) темп
а) система индивидуальных свойств организма – б) свойства нервной системы
а) личность – б) формально-динамические свойства
а) функциональная конституция – б) нейродинамическая конституция
16. Прокомментируйте следующие утверждения. Какие из них верны, а какие – нет:
1. Галена можно считать родоначальником эндокринологического направления в объяснении различных темпераментов.
2. Слово «темперамент» И.П. Павлов предложил заменить на «генотип», а термин «фенотип» использовать вместо характера.
3. Психологический подход к изучению темперамента начался с выявления» формально-динамических свойств поведения».
17. Представлены два направления (этапа) исследования темперамента. Установите соотношение, в каком направлении, какие ученые или ученый проводили свои исследования:
I. Соматическая а) Гиппократ
II.Нервная б) У. Мак-Дауголл
(особенности функционирования ЦНС) в) Э. Кречмер
г) К. Гален
д) У. Шелдон
е) Дж. Гилфорд
ж) И.П. Павлов
з) В.Д. Небылицин
и) В.М. Русалов
18. Поясните, какие из следующих утверждений, верны или неверны?
1. Проявление темперамента ребенка не влияет на обращение с ним окружающих, и оказывает прямое воздействие на его личность.
2. Особенности личности являются вторичными по отношению к свойствам темперамента.
3. Свойства темперамента, не будучи непосредственно связаны с содержанием поведения, не определяют направления развития личности.
19. Установите соотношение, какому блоку функциональной системы (по П.К. Анохину) какое свойство темперамента (по В.М. Русалову) соответствует:
I. блок афферентного синтеза а) пластичность
II. программирования б) эргичность
(принятия решений) в) эмоциональность
III. блок исполнения г) скорость
IV. блок обратной связи
20. Какие свойства темперамента были описаны следующими исследователями:
свойства темперамента:
I. А. Томас, С. Чесс а) эмоциональность
II. В.М. Русалов б) уровень активности во сне
в) темп
г) приближение-избегание
д) пластичность
е) ритм сна, в еде
ж) эргичность
з) настроение
21. Дополнить:
Эргичность характеризует в наиболее обобщенной форме широту – узость … … .
Пластичность отражает степень легкости (трудности) … с одних … поведения на другие.