Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Год: 2025

Уникальность: 86%

Содержание дипломной работы на тему «Шрифтовая композиция на занятиях дополнительного образования в художественной школе.»

Введение…………………………………………………………….………………..2
Глава 1. Исторический аспект развития искусства шрифта как важнейшего фактора социально-культурного развития общества………………………………..5
1.1. Эволюция шрифтовой композиции от Древней Греции до современности…5
1.1.1. Греческий шрифт……………………………………………………..5
1.1.2. Римские шрифты………………………………………………………8
1.1.3. Готические шрифты…………………………………………………10
1.1.4. Славянские шрифты…………………………………………………13
1.1.5. Современные шрифты ………………………………………………..17
1.1.6. Шрифт в оформлении печатных изданий…………………………..20
1.2. Средства художественно-образной выразительности шрифтов…………….24
1.2.1. Образность шрифтовых форм………………………………………24
1.2.2. Особенности композиции в шрифтовой графике……………….…26
1.2.3. Особенности восприятия шрифтовой графики………………….…31
1.2.4. Форма и контрформа в шрифте………………………………….….34
Глава 2. Развитие композиционного мышления учащихся средствами каллиграфии на занятиях дополнительного образования в художественной школе…………………………………………………………………………………35
2.1. Методы обучения шрифтовой каллиграфической композиции в художественной школе……………………………………………………………..35
2.2. Теоретическое обоснование модели развития композиционного мышления учащихся средствами каллиграфии……………………………….…..43
2.3. Этапы развития композиционного мышления учащихся дополнительного образования в художественной школе средствами каллиграфии на примере Средней художественной школы при Шаньдунском университете искусств …………………………………………………………………………………….49
Заключение…………………………………………………………………….……56
Список использованных источников……………………………………………58
Приложение А……………………………………………………………………….60
Приложение В………………………………………………………………………..65