ПрограммаЦЕЛЬ
Повышение уровня профессиональной компетентности слушателей в области методики преподавания русского родного языка на учебных занятиях в общеобразовательной школе в соответствии с требованиями обновленного ФГОС НОО, совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования инновационных подходов и современных образовательных технологий в речевом развитии детей младшего школьного возраста, формирование представлений об особенностях речевого развития младших школьников.

ЗАДАЧИ
1. Дать представление об особенностях речевого развития детей младшего школьного возраста;
2. Повысить уровень профессиональных компетенций слушателей в области преподавания русского родного языка с учетом требований обновленного ФГОС НОО;
3. Проанализировать методические основы работы по развитию речи младших школьников;
4. Научить применять современные технологии на уроках русского родного языка в начальной школе.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты системы образования, педагоги ОО, преподаватели СПО, преподаватели русского языка и литературы, педагоги-библиотекари, педагоги-организаторы

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Слушатели, прошедшие обучение по программе, должны:
знать:
• особенности речевого развития детей младшего школьного возраста;
• основные проблемы речевого развития младших школьников;
• современные методические основы по развитию речи младших школьников на уроках русского родного языка;
уметь:
• применять современные образовательные технологии на уроках русского родного языка в процессе речевого развития младших школьников;
• формировать УУД на уроках русского родного языка в начальной школе;
Иметь навыки систематизированной практической работы с обучающимися на уроках по русской родной литературе. Среди профессиональных компетенций слушатели повысят уровень:
• готовности применять современные методики и технологии для обеспечения качества обучения и воспитания детей ОО;
• способности использовать возможности образовательной среды для формирования УУД на уроках русского родного языка в ОО, создание дидактических материалов.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Особенности речевого развития детей младшего школьного возраста
Всего часов — 8
Теория — 2.5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Основные проблемы речевого развития младших школьников
Всего часов — 8
Теория — 2.5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Формирование УУД на уроках русского родного языка в рамках реализации обновленного ФГОС НОО
Всего часов — 6
Теория — 1.5
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Методические основы работы по развитию устной речи младших школьников
Всего часов — 6
Теория — 1.5
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Методические основы работы по развитию письменной речи младших школьников
Всего часов — 6
Теория — 1.5
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 12
Самостоятельная работа — 12
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 7
Тип контроля — 6

План: 72 часа

Модуль 1. Особенности речевого развития детей младшего школьного возраста
Всего часов — 16
Теория — 5
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Основные проблемы речевого развития младших школьников
Всего часов — 16
Теория — 5
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Формирование УУД на уроках русского родного языка в рамках реализации обновленного ФГОС НОО
Всего часов — 12
Теория — 3
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Методические основы работы по развитию устной речи младших школьников
Всего часов — 12
Теория — 3
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Методические основы работы по развитию письменной речи младших школьников
Всего часов — 12
Теория — 3
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 19
Самостоятельная работа — 24
Практическая работа — 20
Кол-во часов контроля — 9
Тип контроля — 6