Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Ранее работа не сдавалась

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ    2
1.    ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ТРУДЕ ВЗРОСЛЫХ У ДЕТЕЙ  6-7 ЛЕТ НА МАТЕРИАЛЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ    6
1.1.    Роль художественной литературы в развитии дошкольников    6
1.2.    Ранняя профессиональная ориентация ребенка в труде взрослых как условие его психического развития    13
1.3.    Формирование представлений дошкольников об общественной значимости труда людей различных профессий    18
1.4.    Психолого-педагогические исследования представлений дошкольников о мире профессий    20
2.    ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ТРУДЕ ВЗРОСЛЫХ У ДЕТЕЙ  6-7 ЛЕТ    27
2.1.    Констатирующий эксперимент    28
2.1.    Формирующий эксперимент    34
3. РАЗРАБОТКА РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО РАЗВИТИЮ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ ВЗРОСЛЫХ    65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ    73
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ    77
ПРИЛОЖЕНИЕ 1    79
ПРИЛОЖЕНИЕ 2    83
ПРИЛОЖЕНИЕ 3    85
ПРИЛОЖЕНИЕ 4    87
ПРИЛОЖЕНИЕ 5    94

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1)    Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим/ Н.В.Алешина.-М.: “Педагогическое Общество России”, 2000.- 128с.
2)    Белолипецкий С.А. Главная книга дошкольника. – М.: Эксмо,2009. – 264с.
3)    Большая книга подготовки к школе.- М.: Росмэн-Пресс, 2008. – 159с.
4)    Васильева М.А., Гербова В.В., Комарова Т.С. / Программа воспитания и обучения в детском саду. – М.: Мозаика – Синтез, 2005. С. 145
5)    Выготский Л.С. Психология развития человека. — М.: Изд-во Смысл; Изд-во Эксмо, 2006. — 1136 с,
6)    Лобанова Е.А. Дошкольная педагогика: учебно-методическое пособие / Е. А. Лобанова, Балашов : Николаев, 2006. — 76 с.
7)    Педагогическая библиотека: http://www.pedlib.ru/Books/1/0481/1_0481-78.shtml
8)    Портал детей, родителей и педагогов: http://www.o-detstve.ru/forteachers/kindergarten/presentation/4055.html
9)    Потапова Т.В. Беседы о профессиях с детьми 4-7 лет / Т.В,Потапова.-М.: ТЦ Сфера, 2008.- 64с.
10)    Эльконин, Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах / Д.Б.Эльконин. — М.; Воронеж,  2-е изд-е. 2005.
11)    Бельская И.П. Увлекательный словарик. – Минск. Юнипресс, 2005.
12)    Горькова Л.Г.,Жиренко О.Е., Обухова Л.А  Сценарии занятий по комплексному развитию дошкольников. – М. Вако, 2009.
13)    Алябьева Е.А. Итоговые дни по лексическим темам. – М. Творческий центр, 2007.
14)    Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В. Обучающие кроссворды для малышей. – М. Росмэн, 2002.
15)    Селиванов, В.С. Основы общей педагогики . Теория и методика воспитания: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенина – М.: Академия, 2000.
16)    Козлова, С.А. Дошкольная педагогика: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений / С.А. Козлова, Т.А. Куликова: 3-е изд., исправ. и дополн. – М.: Академия, 2001.
17)    Ежкова, Н.С. Эмоционально-ценностное развитие дошкольников. /Н. С. Ежкова – Тула: ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2000.

В эксперименте принимали участие воспитанники детского сада №8 «Золотой ключик» с. Объячево в количестве 25 человек старшего дошкольного возраста: 17 девочек и 8 мальчиков.