ПрограммаЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области архитектурных стилей XIX-XXI века

ЗАДАЧИ
1. Дать представление о стилях архитектуры XIX-XXI века и причин их формирования.
2. Обновить знания об архитектуре как об инструменте для развития всесторонней и творческой личности.
3. Сформировать знания о многообразии архитектурных стилей XIX-XXI вв. и об их формирование в контексте времени.
4. Раскрыть способы придумывания творческих архитектурных уроков на различные тематики.
5. Сформировать понимание необходимости предмета архитектуры для дополнительного образования.
6. Сформировать и расширить представление о предмете архитектура как о универсальном способе воспитания мыслящего и творческого человека.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагоги, педагоги дополнительного образования, методисты, а также все желающие углубить свои знания об искусстве

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов; итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
• об архитектуре как о важнейшем социокультурном явление, оказывающем глубокое влияние на людей любого возраста;
• о многообразие и специфике стилей архитектуры XIX-XXI века;
• о специфике учебных, развивающих и воспитательных задач предметной области «архитектура»;
• о способах построить урок интересно для детей возраста от 8 до12 лет;
• о развитие навыков объёмно-пространственного, креативного и проектного мышления;
умения:
• применять теоретические знания об архитектуре для обучения детей логическому, креативному, пространственному мышлению;
• создавать собственные программы для работы с детьми на базе полученных знаний;
• давать импульс для решения поставленной на уроке творческой задачи индивидуальным путем;
профессиональные компетенции:
• глубокие теоретические знания по архитектуре XIX-XXI века;
• готовность и способность применять современные инструменты и методы педагогического анализа, педагогических технологий и инструментов в преподавании предметной области «Архитектура для детей»;
• готовность и способность создавать собственные творческие программы по предмету «Архитектура для детей».

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается специалисту Почтой РоссииПри отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Стиль модерн в архитектуре и искусстве. Его проявления в разных странах
Всего часов — 8
Теория — 3
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Эпоха модернизма. Стили модернизма: функционализм, интернациональный стиль, экспрессионизм, баухаус
Всего часов — 10
Теория — 3
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Эпоха модернизма. Стили модернизма: конструктивизм, брутализм, органическая архитектура, хай-тек, ар-деко
Всего часов — 8
Теория — 3
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Эпоха Постмодернизма. Стили постмодернизма: деконструктивизм, бионика, био-тек
Всего часов — 9
Теория — 3
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 12
Самостоятельная работа — 11
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 5
Тип контроля — 5

План: 72 часа

Модуль 1. Стиль модерн в архитектуре и искусстве. Его проявления в разных странах
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Эпоха модернизма. Стили модернизма: функционализм, интернациональный стиль, экспрессионизм, баухаус
Всего часов — 20
Теория — 6
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Эпоха модернизма. Стили модернизма: конструктивизм, брутализм, органическая архитектура, хай-тек, ар-деко
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Эпоха Постмодернизма. Стили постмодернизма: деконструктивизм, бионика, био-тек
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 24
Самостоятельная работа — 22
Практическая работа — 16
Кол-во часов контроля — 10
Тип контроля — 5

План: 108 часов

Модуль 1. Стиль модерн в архитектуре и искусстве. Его проявления в разных странах
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Эпоха модернизма. Стили модернизма: функционализм, интернациональный стиль, экспрессионизм, баухаус
Всего часов — 20
Теория — 6
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Эпоха модернизма. Стили модернизма: конструктивизм, брутализм, органическая архитектура, хай-тек, ар-деко
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Эпоха Постмодернизма. Стили постмодернизма: деконструктивизм, бионика, био-тек
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Архитектура XXI века. Метамодернизм, параметрическая архитектура, экологическая устойчивая архитектура
Всего часов — 36
Теория — 6
Самостоятельная работа — 14
Практическая работа — 14
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 30
Самостоятельная работа — 36
Практическая работа — 30
Кол-во часов контроля — 12
Тип контроля — 6