СОДЕРЖАНИЕ

1. Цель и задачи практики 3
2. 3
3. Сроки, способы и формы проведения практики 4
4. Место и время проведения практики 4
5. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения основной образовательной программы бакалавриата 5
6. Структура и содержание практики 15
7. Образовательные, научно-исследовательские и научно- производственные технологии, используемые на практике 16
8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике 17
9. Особенности прохождения практики обучающихся с ограниченными возможностями здоровья 19
10. Фонд оценочных средств 20
11. Приложение 1 29
12. Приложение 2 36
13. Приложение 3 38

I. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

1. 1. Цель практики:

Учебная практика проводится в целях получения первичных профессиональных умений и навыков.

1. 1. Задачи практики:

Задачами учебной практики являются:

• проверка и закрепление теоретических знаний,
• изучение опыта правовой работы органов и (или) организаций,
• получение представлений о содержании конкретных видов профессиональной деятельности,
• начальная профессиональная адаптация на рабочем месте,
• ознакомление с основными функциями должностных лиц и задачами работы правового характера,
• обретение и развитие навыков работы в коллективе, изучение приемов управления совместной деятельностью,
• формирование устойчивого интереса, чувства ответственности и уважения к избранной профессии,
• приобретение студентами навыков сбора и анализа информации, необходимой для последующего обучения по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция.

1. МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА

Учебная практика является обязательным разделом ООП бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально- практическую подготовку обучающихся.

Учебная практика основывается на теоретическом освоении дисциплин, относящихся к базовой части программы бакалавриата (Философия, История государства и права России, История государства и права зарубежных стран, Иностранный язык, Иностранный язык в сфере юриспруденции, Безопасность жизнедеятельности, Теория государства и права, Конституционное право, Административное право, Гражданское право, Трудовое право, Уголовное право, История, Физическая культура и др.), вариативной части программы бакалавриата (Логика, Социология, Политология, Экономика, Профессиональная этика, Правовая статистика, Римское право, Правоохранительные органы, Семейное право, Прокурорский надзор, Муниципальное право, Информационные технологии в юридической деятельности, История политических и правовых учений, Русский язык и культура речи, Элективные курсы по физической культуре, Вещное право и др.).

Учебная практика необходима для последующего изучения студентами большинства дисциплин базовой и вариативной части программы бакалавриата, а также для прохождения ими иных видов практик.

III. СРОКИ, СПОСОБЫ И ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Учебная практика у студентов очной формы обучения проводится в течение двух недель в четвертом семестре обучения. Учебная практика у студентов заочной формы обучения проводится в течение двух недель в восьмом семестре обучения.

Учебная практика реализуется стационарным и (или) выездным способом.

Учебная практика осуществляется в виде индивидуальной самостоятельной работы студента с прикреплением к конкретному органу или организации (базе практики) с учетом профиля. Допускается прохождение учебной практики в юридической клинике Института.

1. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Руководитель практики от Института должен заблаговременно до начала практики провести организационное собрание со студентами в целях ознакомления с возможными местами прохождения практики, порядком прохождения практики, составления материалов практики, сроках их предоставления и защиты, провести инструктаж по технике безопасности.

Студенту предлагается выбрать место прохождения практики в соответствии с перечнем органов и организаций, с которыми Институт заключил договоры о прохождении практики либо проходить практику в юридической клинике Института. Допускается индивидуальное распределение студентов на практику.

Студенты, совмещающие обучение с трудовой деятельностью вправе проходить учебную практику по месту трудовой деятельности в случае, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям к содержанию практики.

Перед убытием на практику студент должен ознакомиться с программой практики, согласовать с руководителями практики место прохождения практики, получить необходимую учебно-методическую документацию.

Перечень вопросов, необходимых для изучения в ходе практики:

Общие вопросы действующего законодательства:

• изучение нормативных документов (законов Российской Федерации, указов Президента Российской Федерации, постановлений Правительства Российской Федерации, ведомственных нормативных актов);
• изучение основных законодательных и иных нормативных актов, которыми руководствуется в своей деятельности выбранные студентом в качестве базы практики органы или организации;
• изучение действующих кодифицированных нормативных актов (Гражданского кодекса РФ, Гражданско-процессуального кодекса РФ, Арбитражно-процессуального кодекса РФ, Земельного кодекса РФ, Трудового кодекса РФ, Жилищного кодекса РФ, Бюджетного кодекса РФ, Уголовного кодекса РФ, Уголовно-процессуального кодекса РФ и т.д.);
• сбор, анализ и систематизация нормативных правовых актов, статистических данных и других материалов.

Общие вопросы деятельности органа или организации в целом или их подразделения:

• структура, функции, задачи и полномочия органа или организации;
• организация правовой и кадровой работы органа или организации;
• работа   с   обращениями   граждан,   участие в  рассмотрении заявлений, предложений и жалоб, поступивших в процессе прохождения практики;
• анализ и обобщение наиболее характерных примеров и ситуаций, принятых решений;
• разработка служебных документов, обобщение материалов, подготовка справок.

Требования, предъявляемые к студентам в период прохождения практики. При прохождении практики студент должен:

• выполнить индивидуальные задания, предусмотренные программами практики;
• выполнять правила внутреннего трудового распорядка, действующие в органе или организации, где проходит практика;
• соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности;
• быть вежливым, внимательным в общении с сотрудниками органа, организации, гражданами;
• по окончании практики сдать отчет о ее прохождении на профильную кафедру;
• защитить отчет о прохождении практики.

1. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА

Освоение компетенций в процессе изучения дисциплины способствует формированию знаний, умений и навыков в области, а так же объектов и видов профессиональной деятельности.

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: разработку и реализацию правовых норм;

обеспечение законности и правопорядка.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения

законности и правопорядка.

Видами профессиональной деятельности бакалавров являются: нормотворческая;

правоприменительная; правоохранительная; экспертно-консультационная.

В результате прохождения учебной практики у обучающегося формируются следующие общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции:

Общекультурные компетенции
Код и наименование компетенции	Знать	Уметь	Владеть	Ступени уровней освоения компетенции
ОК-2	Знать: основные	Уметь:	Владеть: навыками	ПОРОГОВЫЙ
Способность	положения и	самостоятельно	постановки	Использует основы
использовать	методы	осваивать	экономических и	экономических
основы	экономической	прикладные	управленческих	знаний в различных
экономических	науки и	экономические	целей и их	сферах
знаний в различных	хозяйствования, их	знания,	эффективного	деятельности
сферах	юридическое	необходимые для	достижения, исходя	ПОВЫШЕННЫЙ
деятельности	отражение и	работы в	из интересов	Демонстрирует
	обеспечение в	конкретных сферах	различных	навыки решения
	российском	юридической	субъектов и с	социальных и
	законодательстве;	практики.	учетом	профессиональных
	современное		непосредственных и	задач.
	состояние мировой		отдаленных
	экономики и		результатов.
	особенности
	функционирования
	российских рынков.
ОК-3	Знать: методы,	Уметь: применять	Владеть: навыками	ПОРОГОВЫЙ
Владение	способы и средства	современные	сбора, хранения и	владеет основными
основными	поиска,	информационные	обработки	методами,
методами,	систематизации и	технологии для	информации,	способами и
способами и	обработки правовой	поиска, хранения и	имеющей значение	средствами
средствами	информации.	обработки правовой	для реализации	получения,
получения,		информации,	правовых норм в	хранения,
хранения,		оформления	соответствующих	переработки
переработки		юридических	сферах	информации
информации,		документов и	профессиональной	ПОВЫШЕННЫЙ
навыками работы с		проведения	деятельности,	Демонстрирует
компьютером как		статистического	навыками работы с	навыки
средством		анализа	компьютером как	работы с
управления		информации.	средством	компьютером как
информацией			управления	средством
			информацией.	управления
				информацией.
ОК-4	Знать: правила	Уметь:	Владеть:	ПОРОГОВЫЙ
Способность	поиска информации	осуществлять обмен	основными	Осуществляет
работать с	в информационных	информацией,	методами поиска	поиск, обмен
информацией в	массивах,	используя	информации.	информацией,
глобальных	технологии	различные сервисы		используя
компьютерных	взаимодействия	сети Интернет,		различные
сетях	индивидуального и	конфигурировать		глобальные
	коллективного	средства просмотра		компьютерные сети
	пользователя с	web-узлов		ПОВЫШЕННЫЙ
	мировыми			Демонстрирует
	ресурсами через			навыки работы с
	специализированны			информацией в
	е сетевые структуры			глобальных
				компьютерных
				сетях
ОК-5 Способность к	Знать: различия между языком и	Уметь: строить свою речь в	Владеть:  навыками построения   речи  в	ПОРОГОВЫЙ Строит свою речь в

коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия

речью, функции языка как средства формирования и трансляции мысли, функциональные стили речи

соответствии с языковыми, коммуникативными и этическими нормами; устранять ошибки и недочеты в своей устной и письменной речи

соответствии с коммуникативными и этическими нормами

соответствии с языковыми, коммуникативными и этическими нормами ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует навыки коммуникации в устной и письменной формах на русском и

иностранном языках

ОК-6

Способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

Знать: основные социальные институты,  действия которых обеспечивают взаимодействие между различными социальными, этническими, конфессиональными и культурными группами

Уметь: анализировать процессы, идущие в различных коллективах и показать особенности их развития с учетом социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий

Владеть: навыками адаптации к новым ситуациям с учетом особенностей и возможностей коллектива, навыками толерантного отношения к представителям других групп

ПОРОГОВЫЙ

Демонстрирует комплексное знание о социальных институтах, действия которых обеспечивают взаимодействие между различными социальными, этническими, конфессиональными и культурными группами.

ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует навыки толерантного отношения к представителям

различных социальных групп

ОК-7

Способность к самоорганизации и самообразованию

Знать: основные

источники информации о новейших достижениях науки и техники,

целесообразных для применения при решении правовых задач.

Уметь: самостоятельно применять современные технологии для получения новейших знаний в области юриспруденции.

Владеть: навыками

заимствования и применения достижений других наук.

ПОРОГОВЫЙ

Осознает квалификационные требования профессии юриста ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует навыки самоорганизации и самообразования, повышения своей

квалификации и мастерства

Общепрофессиональные компетенции

Код и

наименование компетенции

Знать

Уметь

Владеть

Ступени уровней

освоения компетенции

ОПК-1

Способность соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской

Федерации, федеральные

Знать: понятие

норм права, их основные виды,

значение в

правовом регулировании, формы их

реализации, виды

нормативных правовых  актов,  их

Уметь: правильно

определять подлежащие применению нормативные акты, в том числе международные, их юридическую

силу, давать правильное

Владеть: навыками

соблюдения и применения законодательства Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской

Федерации, федеральные

ПОРОГОВЫЙ

Демонстрирует комплексное знание законодательства Российской Федерации, в том числе Конституции Российской

Федерации, федеральных

конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации

иерархию, порядок вступления в силу, понятие и

содержание общепризнанных принципов и норм международного права, международных договоров РФ, правила, особенности и

условия их применения

толкование содержащимся в них

нормам, применять нормы законодательства РФ,

общепризнанные принципы и нормы международного права, международные договоры

РФ в профессиональной деятельности

конституционные законы и

федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и

международные договоры Российской Федерации

конституционных законов и федеральных законов, а также общепризнанных принципов, норм международного права и международных договоров Российской Федерации ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует навыки применения и соблюдения законодательства Российской Федерации, в том числе Конституции Российской Федерации, федеральных конституционных законов и федеральных законов, а также общепризнанных принципов, норм международного права и международных договоров

Российской Федерации

ОПК-2

Способность работать на благо общества и государства

Знать: принципы

социальной направленности профессии юриста; задачи юридического сообщества в сфере построения правового государства

Уметь: юридически

квалифицировать действия, направленные на благо общества, государства и отдельно взятого индивида

Владеть: приемами

использования психологических средств работы на благо общества и государства

ПОРОГОВЫЙ

Умеет определить действия, направленные на благо общества и государства ПОВЫШЕННЫЙ

Владеет методикой и готовностью построения взаимоотношений

во благо общества и государства

ОПК-3

Способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста

Знать: основные положения этических и других социальных норм, связанных с деятельностью по обеспечению прав и законных интересов граждан.

Уметь: анализировать профессиональные обязанности юриста; анализировать содержание, цели и функции профессиональной деятельности юриста.

Владеть: навыками поведения юриста, соответствующими требованиям профессиональной этики юриста.

ПОРОГОВЫЙ

Обладает знаниями о профессиональных обязанностях и принципах деловой этики юриста ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует навыки реализации

профессиональных обязанностей и

принципов деловой этики

юриста

ОПК-4

Знать: важность

Уметь:

Владеть: методами

ПОРОГОВЫЙ

Способность

сохранения и

обеспечивать

сохранения и

Осознает важность

сохранять и

укрепления доверия

соблюдение и

укрепления доверия

сохранения и

укреплять доверие

общества к

защиту прав, свобод

общества к

укрепления доверия

общества к

государству и

и законных

государству и

общества к

юридическому

праву, к

интересов

праву, к

государству и

сообществу

представителям

физических и

представителям

праву, к

юридического

юридических лиц

юридического

представителям

сообщества

сообщества

юридического

сообщества

ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует

навыки работы с

обращениями

граждан, учета

общественного

мнения в своей

профессиональной

деятельности

ОПК-5

Знать:

Уметь:

Владеть: навыками

ПОРОГОВЫЙ

Способность

закономерности и

анализировать и

изложения в

Обладает логикой

логически верно,

особенности

обобщать

письменной форме

изложения

аргументировано и

профессиональной

содержание

правовой

устной и

ясно строить

речи юриста,

профессиональной

информации,

письменной речи в

устную и

соотношение в ней

речи юриста.

связанной с

области

письменную речь

общеупотребительн

оказанием

гражданского,

ых и специальных

юридической

финансового и

юридических

помощи гражданам

уголовного

терминов;

и организациям;

права

взаимосвязь

навыками

ПОВЫШЕННЫЙ

культуры речи и

построения

Демонстрирует

культуры

профессиональной

навыки

мышления юриста.

речи юриста.

логически верной,

аргументированной

и ясной

устной и

письменной речи в

области

гражданского,

финансового и

уголовного

права

ОПК-6

Знать: способы,

Уметь:

Владеть: навыками

ПОРОГОВЫЙ

Способность

приемы и методику

совершенствовать

повышения уровня

Осознает основные

повышать уровень

повышения

знания, умения,

своей

положения

своей

профессиональной

профессионально-

профессиональной

отраслевых

профессиональной

компетентности

личностные

компетентности

юридических наук,

компетентности

качества

сущность и

содержание

основных понятий и

категорий

юриспруденции

ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует

навыки

повышения уровня

своей

профессиональной

компетентности

Профессиональные компетенции

Наименование

компетенции

Знать

Уметь

Владеть

нормотворческая деятельность:

ПК-1

Знать: основные

Уметь: оперировать

Владеть:

ПОРОГОВЫЙ

способность

положения

юридическими

юридической

Осознает основные

участвовать в

отраслевых

понятиями и

терминологией,

принципы

разработке

юридических и

категориями;

разрешения

разработки

нормативных

специальных наук.

анализировать

правовых проблем и

нормативно-

правовых актов в

юридические факты

коллизий.

правовых актов в

соответствии с

и возникающие в

области

профилем своей

связи с ними

гражданского,

профессиональной

правовые

финансового и

деятельности

отношения.

уголовного права

ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует

навыки

разработки

нормативно-

правовых актов в

области

гражданского,

финансового и

уголовного права

правоприменительная деятельность:

ПК-2

Знать: основы

Уметь:

Владеть: на

ПОРОГОВЫЙ

способность

формирования

осуществлять

профессиональном

Обладает

осуществлять

правового

профессиональную

уровне,

достаточным

профессиональную

мышления и

деятельность на

руководствуясь

уровнем

деятельность на

правовой культуры.

основе развитого

развитым

правосознания,

основе развитого

правосознания

правосознанием,

правового

правосознания,

сознания.

правовым

мышления и

правового

мышлением и

правовой культуры

мышления и

правовой

ПОВЫШЕННЫЙ

правовой культуры

культурой:

Демонстрирует

навыками работы с

навыки

литературой

осуществления

(научной, научно-

профессиональной

популярной,

деятельности на

учебной) и

основе

статистической

развитого

информацией;

правосознания,

приемами

правового

извлечения,

мышления и

обобщения и

правовой культуры

усвоения

информации;

приемами ведения

дискуссии и

полемики.

ПК-3

Знать: основные

Уметь: оперировать

Владеть:

ПОРОГОВЫЙ

способность

положения

юридическими

юридической

Обладает знаниями

обеспечивать

отраслевых

понятиями и

терминологией;

основных

соблюдение

юридических наук.

категориями;

навыками

нормативно-

законодательства

правильно

соблюдения

правовых актов в

Российской

составлять и

законодательства.

области

Федерации

оформлять

гражданского,

субъектами права

юридические

финансового и

документы.

уголовного

права

ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует навыки выявления правомерного и противоправного поведения в области гражданского, финансового и уголовного

права, а также знает их

правовые последствия

ПК-4

способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации

Знать: основные

положения отраслевых юридических и специальных наук.

Уметь: оперировать

юридическими понятиями и категориями.

Владеть: юридической терминологией; навыками совершения юридических действий в точном соответствии с законом.

ПОРОГОВЫЙ

Обладает знаниями основных нормативно- правовых актов в области гражданского, финансового и уголовного

права при совершении юридических действий ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует навыки

принятия решений и совершения юридически значимых действий в точном

соответствии с законом

ПК-5

способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

Знать: основные

положения материального и процессуального права в

профессиональной деятельности.

Уметь: оперировать

юридическими понятиями и категориями.

Владеть:  навыками

работы с правовыми актами материального и процессуального права в

профессиональной деятельности.

ПОРОГОВЫЙ

Обладает знаниями основных нормативно- правовых актов в области гражданского, финансового и уголовного

права при совершении юридических действий ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует навыки применения нормативных правовых актов, реализации

норм материального и

процессуального права в

области гражданско- правовых, финансово-

правовых и уголовно-правовых отношений

ПК-6

Знать: основные

Уметь: оперировать

Владеть: навыками

ПОРОГОВЫЙ

способность

положения

юридическими

работы с правовыми

Обладает знаниями

юридически

квалификации

понятиями и

актами,

основных

правильно

юридических

категориями.

квалификацией

принципов и

квалифицировать

фактов.

юридических

методов

факты и

фактов и

юридической

обстоятельства

обстоятельств.

квалификации

фактов и

обстоятельств

ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует

навыки

юридической

квалификации

фактов и

обстоятельств

ПК-7

Знать: основные

Уметь: правильно

Владеть: навыками

ПОРОГОВЫЙ

владение навыками

положения

составлять и

работы с

Обладает знаниями

подготовки

подготовки

оформлять

юридическими

основных

юридических

юридических

юридические

документами.

принципов

документов

документов.

документы.

подготовки

юридических

документов в

гражданском,

финансовом,

уголовном

законодательстве

ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует

навыки

подготовки

документов в

области

гражданского,

финансового и

уголовного

права

правоохранительная деятельность:

ПК-8

Знать: сущность и

Уметь:

Владеть: навыками

ПОРОГОВЫЙ

готовность к

содержание

анализировать

работы с правовыми

Обладает знаниями

выполнению

основных понятий,

юридические факты

актами; навыками:

общих

должностных

категорий,

и возникающие в

анализа различных

принципов

обязанностей по

институтов,

связи с ними

правовых явлений,

обеспечения

обеспечению

правовых статусов

правовые

юридических

законности и

законности и

субъектов,

отношения;

фактов, правовых

правопорядка,

правопорядка,

правоотношений в

анализировать,

норм и правовых

безопасности

безопасности

различных отраслях

толковать и

отношений,

личности,

личности, общества,

материального и

правильно

являющихся

общества и

государства

процессуального

применять правовые

объектами

государства

права.

нормы; принимать

профессиональной

ПОВЫШЕННЫЙ

решения и

деятельности;

Демонстрирует

совершать

анализа

навыки

юридические

правоприменительн

обеспечения

действия в точном

ой и

законности и

соответствии с

правоохранительно

правопорядка,

законом;

й практики;

безопасности

осуществлять

разрешения

личности, общества,

правовую

правовых проблем и

государства

экспертизу

коллизий;

нормативных

реализации норм

правовых актов;

процессуального

давать

права; принятия

квалифицированные

необходимых мер

юридические

защиты прав

заключения и

человека и

консультации;

гражданина.

правильно

составлять и

оформлять

юридические

документы.

ПК-9

Знать: основные

Уметь: принимать

Владеть: навыками

ПОРОГОВЫЙ

способность

права и свободы

решения и

принятия

Обладает знаниями

уважать честь и

человека и

совершать

необходимых мер о

правового

достоинство

гражданина.

юридические

защите прав

положения граждан,

личности,

действия в точном

человека и

а также

соблюдать и

соблюдении закона.

гражданина.

правовой статус

защищать права и

лиц,

свободы человека и

являющихся

гражданина

субъектами

гражданских,

финансовых и

уголовных

правоотношений

ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует

навыки защиты

прав и свобод

человека и

гражданина

ПК-10

Знать: методику и

Уметь: применять

Владеть: навыками

ПОРОГОВЫЙ

способность

тактику проведения

технико-

применения

Обладает знаниями

выявлять,

следственных

криминалистически

технико-

правового

пресекать,

действий, формы и

е, тактические,

криминалистически

положения граждан,

раскрывать и

методы организации

уголовно-

х, тактических,

а также

расследовать

раскрытия и

процессуальные и

уголовно-

правовой статус

преступления и

расследования

оперативно-

процессуальных и

лиц,

иные

преступлений.

розыскные средства

оперативно-

являющихся

правонарушения

и методы.

розыскных средств

субъектами

и методов.

гражданских,

финансовых и

уголовных

правоотношений

ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует

навыки защиты

прав и свобод

человека и

гражданина

ПК-11

Знать: основные

Уметь: выявлять

Владеть: навыками

ПОРОГОВЫЙ

способность

понятия,

обстоятельства,

применения

Обладает знаниями

осуществлять

касающиеся

способствующие

профилактических

основ

предупреждение

системы

совершению

мер.

предупреждения

правонарушений,

предупреждения

правонарушений.

правонарушений

выявлять и

правонарушений.

ПОВЫШЕННЫЙ

устранять причины

Демонстрирует

и условия, способствующие их совершению

навыки предупреждения правонарушений, выявления и устранения причин и условий,

способствующих их совершению

ПК-12

Знать: основные

Уметь: выявлять,

Владеть: навыками

ПОРОГОВЫЙ

способность

положения

давать оценку и

выявления,

Обладает знаниями

выявлять, давать

антикоррупционног

содействовать

обнаружения,

основ

оценку

о законодательства.

пресечению

фиксации и оценки

оценки

коррупционному

коррупционного

коррупционного

коррупционного

поведению и

поведения.

поведения.

поведения и

содействовать его

содействия его

пресечению

пресечению

ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует

навыки

выявления, оценки

коррупционного

поведения и

содействия его

пресечению

ПК-13

Знать: основные

Уметь: правильно

Владеть: навыками

ПОРОГОВЫЙ

способность

понятия в сфере

составлять и

составления

Осознает понятие,

правильно и полно

профессиональной

оформлять

юридической

сущность и

отражать

деятельности.

юридические

документации.

особенности

результаты

документы.

профессиональной

профессиональной

деятельности в

деятельности в

области

юридической и

юриспруденции

иной документации

ПОВЫШЕННЫЙ

Демонстрирует

навыки

правильного и

полного

отражения

результатов

профессиональной

деятельности в

юридической и

иной документации

экспертно-консультационная деятельность:

ПК-14

Знать: сущность и

Уметь:

Владеть: навыками

ПОРОГОВЫЙ

готовность

содержание

анализировать

проведения

Обладает знаниями

принимать участие

основных понятий,

юридические факты

юридической

основ

в проведении

категорий,

и возникающие в

экспертизы

юридической

юридической

институтов,

связи с ними

проектов

экспертизы

экспертизы

правовых статусов

правовые

нормативных

проектов

проектов

субъектов,

отношения;

правовых актов, в

нормативных

нормативных

правоотношений в

анализировать,

том числе в целях

правовых актов

правовых актов, в

различных отраслях

толковать и

выявления в них

ПОВЫШЕННЫЙ

том числе в целях

материального и

правильно

положений,

Демонстрирует

выявления в них

процессуального

применять правовые

способствующих

навыки

положений,

права.

нормы; принимать

созданию условий

юридической

способствующих

решения и

для проявления

экспертизы

созданию условий

совершать

коррупции.

проектов

для проявления

юридические

нормативных

коррупции

действия в точном

правовых актов, в

соответствии с

том числе в

законом;

целях выявления в

осуществлять

них

правовую

положений,

экспертизу

способствующих

нормативных

созданию условий

правовых актов;

для

давать

проявления

квалифицированные

коррупции

юридические

заключения и

консультации;

правильно

составлять и

оформлять

юридические

документы.

ПК-15

Знать: основные

Уметь: правильно

Владеть: навыками

ПОРОГОВЫЙ:

способность

способы и виды

толковать правовые

анализа различных

Обладает знаниями

толковать

толкования

акты.

правовых актов.

в области

нормативные

правовых актов.

толкования

правовые акты

гражданско-

правовых,

финансово-

правовых и

уголовно-правовых

актов

ПОВЫШЕННЫЙ:

Демонстрирует

навыки

толкования

нормативно-

правовых актов в

области

гражданского,

финансового и

уголовного права

ПК-16

Знать: основные

Уметь:

Владеть: навыками

ПОРОГОВЫЙ:

способность давать

принципы

осуществлять

консультирования в

Обладает знаниями

квалифицированные

консультирования в

квалифицированну

конкретных видах

основ

юридические

конкретных видах

ю юридическую

юридической

юридической

заключения и

юридической

помощь.

деятельности.

консультации

консультации в

деятельности.

ПОВЫШЕННЫЙ:

конкретных видах

Демонстрирует

юридической

навыки

деятельности

квалифицированны

х

юридических

заключений и

консультаций в

конкретных

видах юридической

деятельности

1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

№ п/п

Разделы (этапы) практики

Объем дисциплины и виды учебной работы, включая контактную работу обучающихся и самостоятельную работу

обучающихся (трудоемкость (в часах))

Формы текущего и промежуточног о контроля

Лекции

Практичес кие работы

Сбор и

система тизация

Самостоятел ьная работа

Защита отчета

1

Изучение

организационных документов органа или организации (базы практики)

—

6

6

6

—

Заполнение

отчета по практике

2

Изучение

нормативных правовых актов, составляющих правовую основу деятельности органа

или организации (базы практики)

—

6

6

6

—

Заполнение

отчета по практике

3

Приобретение

навыков работы с входящей и исходящей документацией

—

6

6

6

—

Заполнение

отчета по практике

4

Приобретение опыта

делопроизводства

—

6

6

4

—

Заполнение

отчета по практике

5

Проведение анализа

и

сбора правовых актов и документов

—

4

4

4

—

Заполнение

отчета по практике

6

Подготовка отчета о

практике

—

8

8

8

—

Проверка отчета

о практике

7

Промежуточный

контроль

—

—

—

—

2

Защита отчета о

практике

Всего:

36

36

34

2

1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ПРАКТИКЕ

Во время прохождения учебной практики используются следующие технологии: обучение приемам работы с документами в организации; обучение методам составления и оформления документов; самостоятельная работа студентов под контролем руководителя практики от Института и руководителя от организации; обсуждение с руководителем практики от организации вопросов применения права; обучение правилам написания отчета о практике; общее обсуждение отчетов о практике и их защита. В зависимости от характера выполняемой работы студент также может использовать научно- исследовательские и научно-производственные технологии, связанные с поиском и обработкой правовых источников.

VIII. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ПРАКТИКЕ

В качестве учебно-методического обеспечения самостоятельной работы студентов в период прохождения ими учебной практики являются положение об организации практики студентов Института, настоящая программа учебной практики, индивидуальные задания руководителей практики, учебно- методические материалы кафедр по профилирующим учебным дисциплинам, примерные вопросы для подготовки к аттестации по итогам практики.

Руководство учебной практикой от Института осуществляется руководителем практики, который назначается из числа штатных преподавателей юридического факультета Института.

Руководство учебной практикой от органа или организации осуществляется руководителем практики, который назначается руководителем соответствующего органа или организации – базы практики, из числа работников организации или органа.

1. Руководитель учебной практики от Института обязан:
   1. Организовать и провести организационное собрание студентов;
   2. Составить рабочий график (план) проведения учебной практики;
   3. Разработать индивидуальные задания обучающихся, выполняемые в период практики;
   4. Участвовать в распределении обучающихся по рабочим местам и видам работ в организации;
   5. Осуществлять контроль за соблюдением сроков проведения практики и соответствием ее содержания требованиям, установленным основной образовательной программой;
   6. Оказывать методическую помощь обучающимся при выполнении ими индивидуальных заданий;
   7. Оценивать результаты прохождения практики обучающихся.

1. Руководитель практики от органа или организации обязан:
   1. Согласовать индивидуальные задания, содержание и планируемые результаты практики;
   2. Предоставить рабочие места обучающимся;
   3. Обеспечить безопасные условия прохождения практики обучающимся, отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда;
   4. Провести инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка.

Специфика прохождения учебной практики в судах

Студент при прохождении учебной практики в судах обязан:

–ознакомиться с общим порядком и организацией работы, присутствовать на приеме граждан, составлять по поручению судьи проекты процессуальных документов, даватьконсультации;

• изучить наиболее часто рассматриваемые категории дел, мотивировку правовых позиций суда, целесообразно обобщать практику по наиболее проблемным вопросам, представляющим теоретический и практический интерес.

Специфика прохождения учебной практики в адвокатских образованиях

Студент при прохождении учебной практики в адвокатских образованиях обязан:

• ознакомиться с организацией делопроизводства адвокатского образования;
• присутствовать при проведении адвокатом приема граждан. Специфика прохождения учебной практики в прокуратуре Студент при прохождении учебной практики в прокуратуре обязан:
• изучить организацию работы прокурора по участию в рассмотрении дел в судах;
• изучить по указанию прокурора дела, подлежащие рассмотрению в суде.

Специфика прохождения учебной практики в органах следствия и дознания

Студент при прохождении учебной практики в органах следствия и дознания обязан:

• изучить нормативные документы по вопросам следственной работы и дознания;
• изучить практику возбуждения дел;
• ознакомиться с методикой и тактикой производства отдельных следственных действий.

Специфика прохождения учебной практики в органах, осуществляющих исполнение судебных актов, актов других органов и должностных лиц

Студент при прохождении учебной практики в органах, осуществляющих исполнение судебных актов, актов других органов и должностных лиц обязан:

• изучить материалы исполнительного производства;
• освоить действия пристава-исполнителя по своевременному, полному и правильному исполнению исполнительных документов.

Специфика прохождения учебной практики в налоговых органах

Студент при прохождении учебной практики в налоговых органах обязан:

• ознакомится с организацией делопроизводства, общим порядком работы налогового органа;
• ознакомится с методикой и регламентом проведения налогового контроля.

Специфика прохождения учебной практики в иных органах исполнительной власти

Студент при прохождении учебной практики в иных органах исполнительной власти обязан:

• ознакомится с организацией делопроизводства, общим порядком работы органов исполнительной власти;
• участвовать в подготовке проектов индивидуально-правовых, ведомственных, нормативных актов (в зависимости от специфики деятельности базы практики).

Специфика прохождения учебной практики в кредитных и иных коммерческих организациях

Студент при прохождении учебной практики в кредитных и иных коммерческих организациях обязан:

• ознакомится с делопроизводством, общим порядком работы организации;
• принимать участие в разработке документов правового характера.

Специфика прохождения учебной практики в иных организациях

Студент при прохождении учебной практики в иных организациях обязан:

• изучить структуру организации, уяснить задачи, решаемые конкретным подразделением;
• изучить делопроизводство и особенности работы юристов в данной организации при решении производственно-правовых вопросов, при толковании норм права.

Специфика прохождения учебной практики в Центре правового просвещения (Юридической клинике)

Студент при  прохождении учебной  практики в Юридической клинике Института обязан:

• ознакомится с Положением о юридической клинике;
• проводить консультации и разъяснения по юридическим вопросам;
• составлять заявления, жалобы и другие документы правового характера.

1. ОСОБЕННОСТИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Освоение программы практики обучающимися с ограниченными возможностями здоровья осуществляется с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся.

Выбор мест прохождения практики для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья производится с учетом состояния здоровья обучающихся и требований по доступности.

Прохождение программы практики обучающимися с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО И ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

К ПРОГРАММЕ

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Общий объем дисциплины по учебному плану 3 (zet)108 (часов) по направлению подготовки

40.03.01 Юриспруденция

профиль: гражданско-правовой

ФГОС ВО утвержден приказом МО и Н РФ от «1» декабря 2016 г. № 1511

Квалификация (степень) выпускника — бакалавр Нормативный срок освоения программы – 4 года Форма обучения – очная, очно-заочная, заочная

I. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Формой промежуточной аттестации учебной практики является составление и защита письменного отчета о прохождении практики. Исходя из содержания практики, по итогам защиты отчета выставляется дифференцированная оценка. Защита отчета о прохождении учебной практики принимается руководителем практики от Института.

Оформление результатов практики

По окончании практики студент представляет руководителю письменный отчет о практике (не менее 5-7 страниц печатного текста без приложений, шрифт 14, интервал – 1,5), в котором обобщается и анализируется весь ход практики, выполнение заданий и других запланированных мероприятий;

Материалы учебной практики должны быть подшиты в папку и пронумерованы.

Содержание отчета должно представлять собой освещение всех проведенных студентом в течение учебной практики работ. В заключении делаются обобщения и выводы.

Отчет может содержать приложение:

• материалы, собранные студентом в период прохождения практики (копии процессуальных и организационных документов, а также проекты документов, в составлении которых студент, проходивший практику, принимал непосредственное участие, в объеме, предусмотренном заданием);
• диаграммы, схемы, таблицы, аналитические и статистические данные и пр. Отчет о практике сдается на профильную кафедру.

После проверки руководителем практики от Института отчет может быть возвращен студенту, если это необходимо, для доработки и подготовки к защите.

Фонды оценочных средств:

Объектами оценивания являются:

• умение подготовить отчет о прохождении практики;
• навыки грамотного и логически обоснованного изложения отчета о прохождении практики;
• навыки изложения проделанной работы в дневнике прохождения практики и в отчете о прохождении практики.

В результате составления отчета о прохождении практики у бакалавра формируются владение следующими компетенциями:

Общекультурные компетенции:

• способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-2);
• способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-4);
• способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);

-способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия(ОК-6).

Общепрофессиональные компетенции:

• способность соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации (ОПК- 1);
• способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОПК-3);
• способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОПК-5);

Профессиональные компетенции:

• способность участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
• способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
• способность обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права (ПК-3);
• способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
• владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
• способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
• способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
• готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК- 14);
• способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

Критерии оценки уровня сформированности компетенций по

составлению отчета о прохождении практики

№ п/п	Критерий оценки	Min	Max
1	Правильность оформления отчета о прохождении практики	4	10
2	Содержательность и полнота изложения отчета о прохождении практики	4	10

3

Грамотность изложения материала и использование

юридического языка

4

10

4

Соответствие требованиям, предъявляемым к отчету о

прохождении практики

4

10

5

Наличие правильно оформленных приложений к отчету о

прохождении практики

4

10

6

Итоговая оценка

20

50

Защита отчета практики

Защита материалов практики проводится в сроки, предусмотренные графиком учебного процесса. Отчет о практике проверяется руководителем практики от Института.

Защита практики проходит в форме собеседования студента с руководителем практики от Института.

К защите допускаются студенты, предоставившие руководителю практики от Института полный комплект документов о прохождении практики в установленные сроки.

На защите могут присутствовать представители деканата и руководители практики от органа или организации. Оценка практики проводится на основе представленных материалов и результатов защиты студентом итогов практики.

При ненадлежащем оформлении представленных документов защита практики откладывается с указанием срока для необходимых исправлений.

Студент, не выполнивший всех требований программы практики, получивший неудовлетворительную оценку при защите материалов практики, может быть отчислен из Института в установленном Уставом Института порядке как имеющий академическую задолженность.

Фонды оценочных средств:

Объектами оценивания являются:

• умение защитить отчет о прохождении практики;
• навыки грамотного и логически обоснованного изложения материалов, подготовленных в ходе прохождения учебной практики в ходе защиты отчета о прохождении практики.

В результате подготовки к защите отчета о прохождении практики у бакалавра формируются владение следующими компетенциями:

Общекультурные компетенции:

• владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-3);
• способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7).

Общепрофессиональные компетенции:

• способность работать на благо общества и государства (ОПК-2);
• способность сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу (ОПК-4);
• способность повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6).

Профессиональные компетенции:

• способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации (ПК-4);
• способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК- 5);
• готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК- 8);
• способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
• способность выявлять, давать оценку коррупционному поведению и содействовать его пресечению (ПК-12);
• способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
• способность толковать нормативные правовые акты (ПК-15).

Критерии оценки уровня сформированности компетенций по защите отчета о прохождении практики

№ п/п	Критерий оценки	Min	Max
1	Содержательность и полнота защиты отчета о прохождении практики	5	15
2	Умение ответить на вопросы руководителя практики, представителей кафедры, деканата	5	10
3	Владение культурой речи, грамотного изложения подготовленного материала, владение юридическим языком	5	10
4	Соответствие требованиям, предъявляемым к защите отчета о прохождении практики	5	15

5

Итоговая оценка

20

50

Оценка качества учебной практики бакалавра осуществляется на основе оценочных средств текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся.

В целом контроль осуществляется в соответствии с балльно-рейтинговой системой.

Оценка	Рейтинговый балл
Отлично	91-100
Хорошо	80-90
Удовлетворительно	60-79
Зачтено	60-100

Примерные контрольные вопросы для проведения аттестации по итогам практики:

1. Каковы назначение и цели деятельности, организации (учреждения), в которой студент проходил практику?
2. Какова структура организации (учреждения), в которой студент проходил учебную практику?
3. На основании каких учредительных документов функционирует данная организация (учреждение)?
4. Какими основными нормативно-правовыми актами руководствуется в своей деятельности данная организация (учреждение)?
5. Какие знания, умения и навыки были приобретены / развиты в результате прохождения практики?
6. Какие задания были выполнены в ходе прохождения практики?
7. Какие документы (проекты документов) были составлены в ходепрохождения практики?
8. Какие материалы для подготовки отчета были собраны в процессе прохождения практики?
9. Какие выводы (суждения, умозаключения) сделаны студентом по итогам прохождения учебной практики?

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ

1. Нормативные правовые акты

1. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. (с последующими изм.) // Российская газета. – 1993. – 25 декабря.

2.ГражданскийкодексРоссийскойФедерации(частьI)от30ноября1994г.

№ 51-ФЗ (с последующими изм.) // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1994. – № 32. – Ст. 3301.

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть II) от 26 января 1996 г.

№ 14-ФЗ (с последующими изм.) // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1996. – № 5. – Ст. 410.

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть III) от 26 ноября 2001 г.

№ 146-ФЗ (с последующими изм.) // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2001. – № 49. – Ст. 4552.

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть IV) от 18 декабря 2006 г. № 230-ФЗ (с последующими изм.) // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2006. – № 52 (ч. 1). – Ст. 5496.
2. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ (с последующими изм.) // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1996. – № 25. – Ст. 2954.
3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ (с последующими изм.) // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2001. – № 52 (ч. 1). – Ст. 4921.
4. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (с последующими изм.) // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2002. – № 1 (ч. 1). – Ст. 3.
5. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от

31 декабря 2001 г. № 195-ФЗ (с последующими изм.) // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2002. – № 1 (ч. 1). – Ст. 1.

1. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24 июля 2002 г. № 95-ФЗ (с последующими изм.) // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2002. – № 30. – Ст. 3012.
2. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002 г. № 138-ФЗ (с последующими изм.) // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2002. – № 46. – Ст. 4532.
3. Кодекс административного судопроизводства Российской Федерации от 8 марта 2015 г. №21-ФЗ (с последующими изм.) // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2015. – № 10. – Ст. 1391.

2. Учебная литература

1. Перевалов, В.Д. Теория государства и права: учебник для бакалавров/В.Д. Перевалов. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Юрайт, 2012
2. Теория государства и права : учебник для вузов / под ред. М.М. Рассолова.

• 2-е изд., перераб. и доп. — М. : ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2015. — 735 с. — ISBN 5-238-00674-8 ; То же [Электронный ресурс]. — URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118358

1. Правоохранительные органы России: учебник для бакалавров / В.П. Божьев [и др.]; под ред. В. П. Божьева. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2012. – 367 с.

4.Правоохранительные органы и правоохранительная деятельность :учебник

/ Г.Б. Мирзоев, В.Н. Григорьев, А.В. Ендольцева и др. ; под ред. Г.Б. Мирзоев, В.Н. Григорьев. — М. : Юнити-Дана, 2015. — 463 с. — Библиогр. в кн. — ISBN 978-5- 238-01896-6 ; То же [Электронный ресурс]. — URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=116672

3. Периодическая литература

1. Актуальные проблемы экономики и права;
2. Арбитражный и гражданский процесс;
3. Банкротство теория и практика;
4. Вестник Московского университета. Серия 11. Право;
5. Государство и право;
6. Гражданское право;
7. Журнал российского права;
8. Закон и право;
9. Законность;
10. Законодательство;
11. Конституционное и муниципальное право;
12. Право и жизнь в Татарстане;
13. Предпринимательское право;
14. Российская юстиция;
15. Российский судья;
16. Российский юридический журнал;
17. Семейное и жилищное право;
18. Следователь;
19. Трудовое право;
20. Уголовное право;
21. Финансовое право;
22. Хозяйство и право;
23. «Черные» дыры в Российском законодательстве;
24. Юрист;
25. Юрист вуза.

4. Интернет-ресурсы

1. Сервер органов государственной власти Российской Федерации – http://www.gov.ru/
2. Сервер органов государственной власти Республики Татарстан – http://tatarstan.ru/
3. Официальный портал органов местного самоуправления г. Казани – http://www.kzn.ru/
4. Официальный сайт компании «Гарант» – http://www.garant.ru/
5. Официальный сайт компании «КонсультантПлюс» – http://www.consultant.ru/
6. Официальный сайт компании «Кодекс» – http://www.kodeks.ru/

7.Официальный интернет-портал правовой информации – http://pravo.gov.ru/

• РосПравосудие: суды, адвокаты и судебные решения – https://rospravosudie.com/
• Официальный сайт газеты «Российская газета» – http://www.rg.ru/
• Официальный сайт газеты «Российские вести» – http://rosvesty.ru/
• Электронная библиотечная система «Университетская библиотека онлайн» — http://biblioclub.ru/

5. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса (перечень программного обеспечения и информационных справочных систем)

• • Microsoft Office;
  • Операционная система Microsoft Windows;
  • Справочная информационно-правовая система Гарант.

1. ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

База практики должна соответствовать следующим требованиям:

• • осуществлять свою деятельность на основе законодательства Российской Федерации;
  • обладать квалифицированным кадровым составом;
  • иметь безопасные рабочие места, соответствующие нормам санитарно- гигиенического и противопожарного законодательства Российской Федерации, оснащенные компьютерной техникой с возможностью подключения к сети

«Интернет» и обеспечением доступа к справочно-правовым системам;

• • иметь в штате должностное лицо, на которое может быть возложена обязанность руководства практикой.

При проведении практики может быть использована материально- техническая база образовательной организации:

• • аудитория, оснащенная мультимедийными средствами обучения (ноутбук, проектор, экран, колонки, возможность доступа к Wi-Fi);
  • компьютерные классы, оснащенные компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду Института.

Приложение 1

Частное образовательное учреждение высшего образования

«Институт социальных и гуманитарных знаний» (ЧОУ ВО «ИСГЗ»)

Юридический факультет

ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ

 

(учебной, производственной, преддипломной)

Фамилия _ Имя _ Отчество _

Курс , группа  

База практики:

  _

  _ Руководитель практики от Института

Руководитель практики от предприятия, организации, учреждения, подразделения Института

 

 

Частное образовательное учреждение высшего образования

«Институт социальных и гуманитарных знаний» (ЧОУ ВО «ИСГЗ»)

Юридический факультет

ДНЕВНИК ПРАКТИКИ

 

(учебной, производственной, преддипломной)

Фамилия _ Имя _ Отчество _

Курс , группа  

База практики:

  _

  _

Руководитель практики от Института

  _

Руководитель практики от предприятия, организации, учреждения, подразделения Института

 

СОГЛАСОВАНО:

Руководитель практики от Института

(Ф.И.О., подпись) м.п.

СОГЛАСОВАНО:

Руководитель практики от предприятия, организации, учреждения, подразделения Института

(Ф.И.О., подпись) м.п.

ПЛАН-ГРАФИК

Срок практики « » 20 года по « » 20 года

Срок	Планируемая работа	Место или структурное подразделения предприятия

ДНЕВНИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Число месяца	Перечень выполняемой работы	Примечания	Подпись руководителя практики

Руководитель базы практики:

 

(подпись и фамилия)

м.п.

Отзыв

руководителя практики от предприятия, организации, учреждения, подразделения Института

             

Руководитель практики от предприятия, организации, учреждения, подразделения Института:

  « _» _ 20 года

м.п.

(ФИО, подпись)

Заключение руководителя практики от Института

             

Итоговая оценка по практики (отлично, хорошо,

удовлетворительно, неудовлетворительно)

Руководитель практики от Института:

  «_ _» _ 20 _ года

(ФИО, подпись)

Частное образовательное учреждение высшего образования

«Институт социальных и гуманитарных знаний»

ПУТЕВКА

на практику

(учебную, производственную, преддипломную)

Студент(ка) Факультет  

Группа № 

Направление (специальность)  

В соответствии с договором № _________ от 20__г.

Направляется для прохождения (учебной, производственной, преддипломной) практики

с « » 20 года по « » 20 года

 в

(наименование предприятия, организации, учреждения, подразделения Института)

М. П.

Декан (Подпись)

Заведующий кафедрой (Подпись)

Прибыл на практику «_ » 20 года М. П.

Выбыл с практики «_ » 20 года М. П.

Инструктаж на рабочем месте проведен « _» 20 года

________________________________________________________________

(подпись должностного лица, проводившего инструктаж)

Руководитель практики от предприятия, организации, учреждения, подразделения Института (подпись)

Руководитель практики от Института   _ (подпись)

Приложение 2

ДОГОВОР № 

на проведение практики студента

г. Казань « » 20 г.

Частное образовательное учреждение высшего образования «Институт социальных и гуманитарных знаний», именуемый в дальнейшем «Институт», в лице

 

  ,  действующего  на  основании   доверенности  выданной  ректором

Института 3 апреля 2017 года с одной стороны, и

  ,

(наименование предприятия, организации, учреждения)

именуемый в дальнейшем «Предприятие, Учреждение, Организация», в лице

  , действующего на основании  с другой стороны, совместно именуемые  «Стороны»,  заключили настоящий договор  о нижеследующем:

1. 1. ПРЕДПРИЯТИЕ УЧРЕЖДЕНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЯЗУЕТСЯ:

1. 1. Предоставить Институту в соответствии с прилагаемым календарным планом

практики места для прохождения практики студентов (студента) курса по

направлению (специальности)  

 

(Ф.И.О.)

1. 1. Создать необходимые условия для прохождения практики студентами в соответствии с установленными правилами и санитарно-гигиеническими требованиями. Проводить обязательные инструктажи по охране труда: вводный и на рабочем месте с оформлением установленной документации. В необходимых случаях проводить обучение студентов – практикантов безопасным методам работы.
   2. Расследовать и учитывать несчастные случаи, если они произойдут со студентами в период прохождения практики на предприятии, в учреждении, организации.
   3. Создать необходимые условия для выполнения студентами программы практики.
   4. Назначить квалифицированных специалистов для руководства практикой в подразделениях (цехах, отделах, лабораториях) предприятия, учреждения, организации.
   5. Предоставить студентам-практикантам возможность пользоваться лабораториями, кабинетами, мастерскими, библиотекой, чертежами и чертежными принадлежностями, технической и другой документацией в подразделениях предприятия, учреждения, организации, необходимыми для успешного освоения студентами программы практики и выполнения ими индивидуальных заданий.
   6. По окончании практики дать характеристику о работе каждого студента-практиканта и качестве подготовленного им отчета.
   7. Выдать студентам-практикантам составленные ими отчеты по практике, а в случае необходимости направить их в Институт в установленном порядке непосредственно после окончания практики.

1. 1. ИНСТИТУТ ОБЯЗУЕТСЯ:

1. 1. Предоставить предприятию, учреждению, организации список студентов, направляемых на практику, не позднее, чем за неделю до начала практики.
   2. Направить на предприятие, в учреждение, организацию студентов в сроки, предусмотренные календарным планом проведения практики.

3.   Выделить в качестве руководителей практики наиболее квалифицированных профессоров, доцентов и преподавателей.

• Перед отправкой на практику провести медицинский осмотр всех студентов (по согласию с предприятием при заключении договора).
• Обеспечить проверку и контроль за качественным проведением инструктажей по охране трудового распорядка, обязательных для работников данного предприятия, учреждения, организации.
• Обеспечить соблюдение студентами трудовой дисциплины и правил внутреннего трудового распорядка, обязательных для работников данного предприятия, учреждения, организации.
• Оказывать работникам предприятия, учреждения, организации (руководителям практики) методическую помощь в организации и проведении практики.
• Расследовать и учитывать несчастные случаи, если они произойдут со студентами в период прохождения практики.

1. 1. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН ЗА НЕВЫПОЛНЕНИЕ ДОГОВОРА

1. 1. Стороны несут ответственность за невыполнение наложенных на них обязанностей по организации и проведению практики студентов в соответствии с действующими законодательством Российской Федерации.
   2. Все споры, возникшие между сторонами по настоящему договору, разрешаются в установленном порядке.
   3. Договор вступает в силу после его подписания Институтом, с одной стороны, и предприятием, учреждением, организацией, с другой стороны.
   4. Срок действия договора: .

1. 1. ЮРИДИЧЕСКИЕ АДРЕСА СТОРОН:

Институт Частное образовательное учреждение высшего образования «Институт социальных и гуманитарных знаний» 420111, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Профсоюзная, 13/16 ИНН 1653003129, КПП 165501001 Телефон: 8(843)292-11-45 Факс: 8(843)292-79-18

Предприятие, Учреждение, Организация Юридический адрес: ИНН , КПП   Телефон:   Факс:     / /

Приложение 3

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ (Ф.И.О.) обучающийся на курсе по специальности успешно прошел учебную практику в объеме 108 часов с « » _201_ г. по « » 201_ г. в организации
(название организации)

    Виды и качество выполнения работ

Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики	Качество выполнения в соответствии с требованиями организации, в которой проходила практика
1. Изучение организационных документов органа или организации (базы практики)
2. Изучение нормативных правовых актов, составляющих правовую основу деятельности органа или организации (базы практики)
3. Приобретение навыков работы с входящей и исходящей документацией
4. Приобретение опыта делопроизводства
5. Закрепление навыков самостоятельной работы с законодательством и его применением для разрешения конкретных правовых ситуаций
6. Овладение методами деятельности соответствующих органов, организаций
7. Участие в выполнении некоторых полномочий структурных подразделений баз практики
8. Приобретение навыков работы с процессуальными и иными документами
9. Приобретение навыков профессионального общения с различными категориями лиц при проведении приема граждан
10. Приобретение навыков профессионального общения с различными категориями лиц во время присутствия на различных мероприятиях (проверках, следственных действиях, судебных заседаниях и др.)
11. Проведение анализа и сбора правовых актов и документов
12. Подготовка отчета о практике

В ходе практики студент освоил следующие уровни общекультурных компетенций:

Наименование компетенции	низкий	средний	высокий
Способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-2)
Владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-3)

Способность работать с информацией в глобальных

компьютерных сетях (ОК-4)

Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного

взаимодействия (ОК-5)

Способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические,

конфессиональные и культурные различия (ОК-6)

Способность к самоорганизации и самообразованию

(ОК-7)

В ходе практики студент освоил следующие уровни общепрофессиональных компетенций:

Наименование компетенции	низкий	средний	высокий
Способность соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации (ОПК-1)
Способность работать на благо общества и государства (ОПК-2)
Способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОПК-3)
Способность сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу (ОПК-4)
Способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОПК-5)
Способность повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6)

В ходе практики студент освоил следующие уровни профессиональных компетенций:

Наименование компетенции	низкий	средний	высокий
Способность участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1)
Способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2)
Способность обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права (ПК-3)
Способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации (ПК-4)
Способность применять нормативные правовые  акты, реализовывать нормы материального и

процессуального права в профессиональной

деятельности (ПК-5)

Способность юридически правильно квалифицировать

факты и обстоятельства (ПК-6)

Владение навыками подготовки юридических

документов (ПК-7)

Готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка,

безопасности личности, общества, государства (ПК-8)

Способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и

гражданина (ПК-9)

Способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения

(ПК-10)

Способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и

условия, способствующие их совершению (ПК-11)

Способность выявлять, давать оценку коррупционному

поведению и содействовать его пресечению (ПК-12)

Способность правильно и полно отражать результаты

профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13)

Готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для

проявления коррупции (ПК-14)

способность толковать нормативные правовые акты

(ПК-15)

способность давать квалифицированные юридические

заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16)

Характеристика учебной деятельности обучающегося во время учебной практики.

  

Все основные компетенции, предусмотренные программой практики, освоены/не освоены

Оценка  

Руководитель практики       

(образовательная организация)

Руководитель практики      

м. п. (от предприятия)