Эксперт
Сергей
Сергей
Задать вопрос
Мы готовы помочь Вам.

Год: 2020

Уникальность: 81%

Содержание дипломной работы на тему «Психолого-педагогическое сопровождение самоопределения девятиклассников в выборе профиля обучения»

Введение 3
Глава I. Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения старших школьников 7
1.1. Анализ исследований по проблемам самоопределения старшеклассников для профильных классов в средней школе 7
1.2. Сущность и содержание психолого-педагогического сопровождения самоопределения девятиклассников в выборе профиля обучения 12
1.3. Характеристика основных факторов и условий, влияющих на самоопределение девятиклассников в выборе профильных классов 22
Выводы по главе 1 30
Глава II. Эмпирическое исследование психолого-педагогического сопровождения самоопределения девятиклассников в выборе профиля обучения 31
2.1. Программа психолого-педагогического сопровождения самоопределения девятиклассников в выборе профиля обучения 31
2.2. Характеристика эффективности различных мероприятий программы профессионального самоопределения девятиклассников 42
2.3. Практические рекомендации педагогическим работникам средней общеобразовательной школы по комплектованию профильных классов с учетом профессионального самоопределения девятиклассников 54
Выводы по главе 2 56
Заключение 58
Список литературы 60
Приложения 64

Была ли полезна данная статья?
Да
61.09%
Нет
38.91%
Проголосовало: 1105

или напишите нам прямо сейчас:

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp