ПрограммаЗАДАЧИ
1. Изучить историю и методологию когнитивной науки
2. Рассмотреть лингвистику в системе гуманитарного и естественнонаучного знания
3. Изучить лингвистическую типологии и современные методы анализа семантики
4. Рассмотреть когнитивные процессы в усвоении языка
5. Изучить основы психолингвистики
6. Познакомиться с концептуально-фреймовым анализом

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Преподаватели и исследователи, работающие в области психологии, лингвистики, нейронауки; логопеды, психологи, филологи, люди, интересующиеся пониманием процессов мышления и языка, желающие расширить свои знания в данной области

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате освоения программы обучающийся должен
Знать:
— основы когнитивных наук, структура и функции человеческого мозга, психологические процессы, влияющие на восприятие, память, мышление и решение проблем
— основы психолингвистики, взаимосвязь между языком и мышлением, понимание языковых структур и их влияние на когнитивные процессы
— методы исследования в области когнитивных наук и психолингвистики: экспериментальные методы, нейронаучные подходы, анализ данных и статистика
— языковые аспекты когнитивных процессов, влияние языка на мышление, категоризация, концептуализация и перцепция
Уметь:
— анализировать и оценивать различные аспекты когнитивных процессов, выявлять закономерности и взаимосвязи между языком и мышлением
— разрабатывать и проводить эксперименты, собирать и анализировать данные, интерпретировать результаты и делать выводы на основе полученных данных
— критически оценивать информацию, аргументировать свою точку зрения, выявлять противоречия и неоднозначности в исследуемых явлениях
— эффективно общаться и объяснять сложные концепции другим людям, представлять результаты исследований научным сообществам и широкой аудитории
— эффективно сотрудничать с коллегами, делиться знаниями и опытом, решать проблемы совместно и достигать общих целей
Владеть навыками:
— анализа и интерпретации данных, проведение экспериментов, разработка исследовательских проектов в области когнитивных наук и психолингвистики
— применения знаний в реальной жизни: возможности работы в области образования, науки, маркетинга, разработки технологий и других сферах, где требуются знания о языке и мышлении из перспективы когнитивных наук и психолингвистики

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой РоссииПри отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов
Модуль 1. История и методология когнитивной науки
Теория: 4 часа
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 3 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест

Модуль 2. Лингвистика в системе гуманитарного и естественнонаучного знания
Теория: 3 часа
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 3 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест

Модуль 3. Лингвистическая типология. Современные методы анализа семантики
Теория: 3 часа
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 2 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест

Модуль 4. Когнитивные процессы в усвоении языка. Когнитивные нарушения и патологии речи
Теория: 3 часа
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 2 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест

Итоговая аттестация
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест

План: 72 часа
Модуль 1. История и методология когнитивной науки
Теория: 8 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 2. Лингвистика в системе гуманитарного и естественнонаучного знания
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 3. Лингвистическая типология. Современные методы анализа семантики
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 4 часа
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 4. Когнитивные процессы в усвоении языка. Когнитивные нарушения и патологии речи
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 4 часа
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Итоговая аттестация
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

План: 108 часов
Модуль 1. История и методология когнитивной науки
Теория: 8 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 2. Лингвистика в системе гуманитарного и естественнонаучного знания
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 3. Лингвистическая типология. Современные методы анализа семантики
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 4 часа
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 4. Когнитивные процессы в усвоении языка. Когнитивные нарушения и патологии речи
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 4 часа
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 5. Психолингвистика
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 4 часа
Тип контроля: Тест

Модуль 6. Концептуально-фреймовый анализ
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест

Итоговая аттестация
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест