Эксперт
Сергей
Сергей
Задать вопрос
Мы готовы помочь Вам.

Год: 2025

Уникальность: 92%

Содержание дипломной работы на тему «Произведения К. Д. Ушинского как средство формирования замысла в рисунках старших дошкольников»

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗАМЫСЛА В РИСУНКАХ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 9
1.1 Основные понятия и сущность изобразительного творчества 9
1.2 Особенности формирования замысла в рисунках старших дошкольников 14
1.3 Условия формирования замысла в рисунках старших дошкольников 21
Выводы по первому разделу 29
2.1 Значение произведений К.Д. Ушинского в формировании замысла в рисунках старших дошкольников 32
2.2 Характеристика изобразительно-выразительных средств в произведениях К.Д. Ушинского 34
2.3 Анализ иллюстраций к произведениям К.Д. Ушинского как замысла для рисунков старших дошкольников 35
2.4 Методика работы с произведением К.Д. Ушинского на занятиях по рисованию в старших группах 39
Выводы по второму разделу 43
ГЛАВА 3 ОПЫТНО—ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ К.Д. УШИНСКОГО В ФОРМИРОВАНИИ ЗАМЫСЛА В РИСУНКАХ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ 44
3.1 Констатирующий этап экспериментальной работы 44
3.2 Формирующий этап экспериментальной работы 49
3.3 Контрольный этап экспериментальной работы 50
Выводы по третьему разделу 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 64

Была ли полезна данная статья?
Да
61.19%
Нет
38.81%
Проголосовало: 1108

или напишите нам прямо сейчас:

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp