Эксперт
Сергей
Сергей
Задать вопрос
Мы готовы помочь Вам.

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Финансовый университет)

Кафедра «Финансовый менеджмент»

С.Р. Древинг, С.А. Тронин

Программа производственной,
в том числе преддипломной практики

для студентов, обучающихся по направлению 38.03.02 «Менеджмент» профиль «Финансовый менеджмент»

Москва 2016

1

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования
«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(Финансовый университет)

СОГЛАСОВАНО

Ген директор ЗАО «Издательский дом «Экономическая газета»

__________________Козенкова Т.А. «______» __________________2016 г.

УТВЕРЖДАЮ

Ректор _______________М.А. Эскиндаров

24.06.2016 г.

Кафедра «Финансовый менеджмент»

С.Р. Древинг, С.А. Тронин

Программа производственной,
в том числе преддипломной практики

для студентов, обучающихся по направлению 38.03.02 «Менеджмент» профиль «Финансовый менеджмент»

Рекомендовано Ученым советом Факультета менеджмента (протокол No 9 от «21» июня 2016 г.) Одобрено кафедрой «Финансовый менеджмент» (протокол No 11 от «09» июня 2016 г.)

Москва 2016

2

УДК 378.147.88 (073) ББК 65.291.9я73
Д 73

Рецензент: Гапоненко В.Ф., профессор кафедры «Финансовый менеджмент», доктор экономических наук.

С.Р. Древинг, С.А. Тронин

Программа производственной, в том числе преддипломной практики для студентов, обучающихся по направлению 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Финансовый менеджмент».– М.: Финансовый университет, кафедра «Финансовый менеджмент», 2016. – 34с.

Производственная в том числе преддипломная практика является обязательной компонентой подготовки бакалавров в рамках федерального образовательного стандарта высшего образования по направлению «Менеджмент».

Программа производственной, в том числе преддипломной практики содержит требования к порядку проведения, структуре, содержанию практики и оформлению отчета по результатам прохождения практики, описание образовательных, научно-исследовательских и научно-производственных технологий, используемых на практике, информационно-методическое обеспечение студентов.

Учебное издание

Светлана Робертовна Древинг, Сергей Александрович Тронин

Программа производственной,
в том числе преддипломной практики

Компьютерный набор, верстка: Формат 60х90/16. Гарнитура Times New Roman Усл. п.л. Изд. — 2016. Тираж экз. Заказ ____________

Отпечатано в Финансовом университете
 С.Р. Древинг, С.А.Тронин 2016

 Финансовый университет, 2016

3

СОДЕРЖАНИЕ

1. Наименование вида практики, способа и формы (форм) ее проведения….5 2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы…………………………………………………………………………7 3. Место практики в структуре образовательной программы………………10 4. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях либо в академических часах ……………………………………………………11 5. Содержание производственной (преддипломной) практики………………11 6. Формы отчетности по практике………………………………………………13 7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике…………………………………………………….15 8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики………………………………………………………26 9. Перечень информационных технологий, используемых при проведении производственной практики, включая перечень необходимого программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости).28 10. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения производственной практики…………………………………………………..29

4

1. Наименование вида практики, способа и формы (форм) ее проведения

Производственная, в том числе преддипломная практика.

Производственная, в том числе преддипломная практика является обязательным разделом основной образовательной программы и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Производственная, в том числе преддипломная практика как часть основной

образовательной программы является завершающим этапом обучения и проводится после освоения студентами программы теоретического и практического обучения.

Цель прохождения производственной, в том числе преддипломной практики студентами — систематизация, обобщение, закрепление и углубление теоретических знаний и умений, приобретённых студентами при освоении основной образовательной программы в области организации финансового менеджмента в компании.

Задачами производственной, в том числе преддипломной практики являются:

— овладение профессиональными навыками работы и решения практических задач;

— приобретение студентами практического опыта работы в коллективе;

— сбор материалов для выполнения выпускной квалификационной работы;

— изучение и анализ внешних и внутренних условий деятельности компании, специфики ведения бизнеса и особенностей системы управления;

— ознакомление с правовыми, нормативными, организационно- распорядительными документами и внутренними стандартами и другими документами, которыми руководствуется в своей деятельности компания при осуществлении деятельности;

5

— ознакомление, изучение и практическое освоение основных направлений проведения финансовой работы по управлению денежным оборотом и финансами в организации;

— приобретение и закрепление новых навыков в сфере организации финансов и процессов управления ими, необходимых для формирования востребованного работодателем специалиста по финансовому менеджменту;

— подготовка письменного отчета о результатах прохождении производственной практики.

К прохождению производственной, в том числе преддипломной практики опускаются студенты, успешно сдавшие все испытания, предусмотренные учебным планом.

Производственная, в том числе преддипломная практика проводится, как правило, в организациях, с которыми Финуниверситетом заключены соглашения (договоры), предусматривающие предоставление мест для прохождения практики студентам Финуниверситета. С целью выбора базы практики из числа организаций, предлагаемых Финуниверситетом, студент обязан не позднее, чем за 2 месяца до начала практики подать на соответствующую кафедру письменное заявление о предоставлении ему места для прохождения практики.

Студенты могут самостоятельно осуществлять поиск места практики или проходить практику по месту работы (работающие студенты). В этом случае не позднее, чем за 1,5 месяца до начала практики студент должен представить заведующему кафедрой подтверждение организации (гарантийное письмо) с указанием сроков проведения практики и предоставления студенту материалов для выполнения программы практики.

6

2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Результаты прохождения производственной, в том числе преддипломной практики должны быть в дальнейшем использованы обучающимися при подготовке и написании выпускной квалификационной работы.

Производственная, в том числе преддипломная практика обеспечивает формирование следующих компетенций:

Компетенция 1: Способность применять полученные знания на практике (СК-1).

знания: основных направлений развития научно-практической мысли специалистов в области финансового менеджмента; основных принципов и методов организации финансовой работы; базовых методов и стандартных инструментов управления финансами в коммерческих организациях;

умения: собрать, используя отечественные и зарубежные источники информации, критически осмыслить, проанализировать исходные данные, необходимые для расчета различных финансовых показателей; формулировать практические задачи, связанные с реализацией в организации профессиональных функций финансового менеджера; применять современное программное обеспечение для принятия решений в области финансового управления;

владения: профессиональными навыками работы и решения практических задач.

Компетенция 2: Способность оценивать тенденции и закономерности развития внешней и внутренний экономической среды, ее влияние на результаты хозяйственной деятельности организации в текущей и долгосрочной перспективе (ПКП-2).

7

знания: методов комплексной диагностики ключевых показателей финансового состояния компании и возможностей его изменения в будущем с учетом развития внешней экономической среды;

умения: проводить анализ показателей эффективности развития компании в зависимости от стадии жизненного цикла, планировать результаты хозяйственной деятельности организации в текущей и долгосрочной перспективе, во взаимосвязи со стратегиями и приоритетами развития компании выявлять ключевые факторы воздействия внешней и внутренней среды;

владения: методами оценки новых рыночных возможностей и формулировки бизнес-идеи; навыками принятия стратегических и тактических решений в области организации финансов, обеспечивающими устойчивое финансовое развитие компании.

Компетенция 3: Способность осуществлять анализ и прогнозирование финансового состояния, результатов деятельности и денежных потоков организации в условиях риска и неопределённости (ПКП-3).

знания: основы действующего законодательства, регулирующего денежные и финансовые отношения организации базы-практики; методический инструментарий, используемый при построении финансовых прогнозов и анализе финансового состояния компании; методики анализа факторов риска и причин кризисов в деятельности фирмы;

умения: анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности организаций различных форм собственности, иные информационные и статистические материалы по оценке финансового состояния организации, используя современные методы и показатели такой оценки; составлять прогнозы, обосновывать их во взаимосвязи со стратегиями, приоритетами и целями развития компании; анализировать внешнюю и внутреннюю среду коммерческой организации, выявляя ключевые факторы риска и оценивая их влияние;

8

владения: современными методами оценки эффективности финансовой деятельности коммерческой организации; навыками по обобщению, анализу и сбору необходимой для управления рисками информации.

Компетенция 4: Способность разрабатывать финансовую стратегию организации, долгосрочную и краткосрочную финансовую политику, а также принимать эффективные управленческие решения, обеспечивающие достижение стоящих перед организацией целей (ПКП-4).

знания: содержание и подходы к формированию финансовой стратегии и финансовой политики управления корпоративными финансами;

умения: обосновывать выбор финансовой стратегии и финансовой политики, адекватной условиям хозяйственной деятельности компании;

владения: навыками принятия стратегических и тактических финансовых решений, обеспечивающими устойчивое финансовое развитие компании.

Компетенция 5: Способность оценивать финансовые риски и применять современные методы и финансовые инструменты для их снижения и нейтрализации (ПКП-5).

знания: сущности, функций и основных принципов организации управления финансовыми рисками, методического и информационного обеспечения процесса управления рисками;

умения: применять методики оценки и управления финансовыми рисками для их снижения и нейтрализации;

владения: навыками применения современных методов и финансовых инструментов для снижения и нейтрализации финансовых рисков.

Компетенция 6: Способность реализовывать инвестиционные решения, осуществлять формирование и управление портфелем финансовых и реальных активов организации в целях максимизации ее стоимости (ПКП-6).

знания: базовые концепции управления портфелем финансовых и реальных активов организации;

9

умения: формировать портфели в соответствии с принятой стратегией развития в целях максимизации стоимости компании; осуществлять оценку эффективности управления портфелем;

владения: системой практических приемов и навыков, обеспечивающих принятие решений при управлении портфелем финансовых и реальных активов.

3. Место практики в структуре образовательной программы

Производственная, в том числе преддипломная практика входит в блок «Практики и научно-исследовательская работа (НИР)» образовательной программы по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль «Финансовый менеджмент».

Практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на получение первичных профессиональных умений, а также профессионально-практическую подготовку студентов.

К прохождению производственной, в том числе преддипломной практики допускаются студенты бакалавр, успешно сдавшие все испытания (зачеты и экзамены), предусмотренные учебным планом подготовки бакалавров по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент», профиль «Финансовый менеджмент». Программа разработана в соответствии с ОС ВО, действующими учебными планами, приказом ректора Финансового университета от 2 марта No0334/0 «Об утверждении Порядка разработки и утверждения образовательных программ высшего образования – программ бакалавриата и программ магистратуры».

Производственная, в том числе преддипломная практика является обязательным этапом обучения в бакалавриате по направлению подготовки «Менеджмент» и предусматривается учебным планом. Практике предшествуют дисциплины общенаучного цикла — «Управленческая экономика», «Финансовый менеджмент», «Стратегический менеджмент», «Корпоративные финансы», «Управление денежными потоками»,

10

«Антикризисное управление» предполагающие проведение лекций и семинарских и практических занятий с обязательным итоговым контролем в форме зачета.

Производственная, в том числе преддипломная практика – практическая форма обучения, выступает завершающим этапом обучения в бакалавриате Финансового университета. Проводится после освоения студентами программы теоретического и практического обучения.

4. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях либо в академических часах

Объем практики в зачетных единицах – 9 з.е. (в академических часах – 324 часа).

Продолжительность производственной, в том числе преддипломной практики в неделях – 8 недель в 8 семестре (для очной формы обучения) и в 9 семестре (для заочной формы обучения).

Вид промежуточной аттестации – зачет.

Конкретные даты начала производственной, в том числе преддипломной практики, закрепление студентов бакалавров за базами практики, определяется приказом Ректора Финансового университета и проводится в соответствии с графиком проведения учебного процесса Финуниверситета.

5. Содержание практики

Производственная, в том числе преддипломная практика состоит из следующих видов деятельности для решения профессиональных задач, представленных в таблице 1.

Таблица 1 — Содержание производственной (в т.ч. преддипломной) практики

Виды Виды работ деятельности

1.1. Инструктаж по общим вопросам 11

Количество часов

1

1. Подготовительный этап

1.2. Составление индивидуального календарного плана практики, согласование его с руководителем практики от Университета, разработка (уточнение) научного плана и программы проведения научного исследования, утверждение индивидуального задания по производственной практике, определение

инструментария планируемого исследования. Определение круга обязанностей, в период прохождения практики (с указанием сроков выполнения тех или иных обязанностей, форм отчетности, критерием оценки результатов)

3

1.3. Изучение студентами документов организации (учредительных документов, организационной структуры, внутренних регламентных документов, имеющихся лицензий на осуществление видов деятельности, финансовой отчетности и др.).

6

2.1. Исследование организации, как объекта управления (размер уставного капитала и его структура, политика на финансовом рынке, эмиссия собственных ценных бумаг, в т.ч. виды эмитируемых бумаг, объемы и параметры эмиссий, организация и технология размещения ценных бумаг; собственные инвестиции в ценные бумаги, в т.ч., оценка объемов и структура инвестиций, организация управления портфелем инвестиций; способы оценки и управления рисками; дивидендная политика, динамика рейтингов компании)

32

2.2 Анализ финансово-экономической деятельности организации (охарактеризовать стратегию, проанализировать жизненный цикл компании, определить этап, на котором находится компания, дать оценку основным показателям эффективности и результативности деятельности компании, соответствующим данной стадии жизненного цикла; анализ структуры и качества привлеченных ресурсов, структура доходов и расходов, прибыльность, порядок распределения прибыли; оценка ликвидности, платежеспособности и финансовой устойчивости)

50

2. Организация финансово- хозяйственной деятельности и финансовое состояние организации

2.4. Подготовка материалов для ВКР.

52

3.Подготовка отчета по практике

ИТОГО

2.3. Выявление финансовых проблем, решаемых 50 организацией

3.1. Анализ порядка формирования, мер по реализации, 40 эффективности проведения и т.д.

3.3. Разработка мероприятий по повышению рыночной 45 стоимости компании

324

3.2. Разработка предложений в области управления финансовой устойчивости организации и повышению платежеспособности организации (в т.ч. прогнозирование результатов деятельности компании, ее положения на рынке, после внедрения предложений)

45

12

В процессе прохождения практики студент обязан:
• прибывать на место прохождения практики в строго установленные сроки;
• соблюдать календарные сроки прохождения практики;
• соблюдать правила внутреннего трудового распорядка объекта практики, правила охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности и производственной санитарии;
• выполнять работы, предусмотренные содержанием практики;
• собрать, систематизировать и обобщить материал, необходимый для составления отчета по практике;
• подготовить отчет о практике и представить его на подпись руководителю практики от организации;
• в течение трёх дней по окончании практики представить отчетные документы по практике руководителю практики от университета;
• защитить отчет по практике (в соответствии с графиком защиты в университете).

6. Формы отчетности по практике

По результатам производственной, в том числе преддипломной практики студенты подготавливают отчёт. Отчёт о производственной, в том числе преддипломной практике должен содержать ответы на основные вопросы, поставленные в ходе практики.

Отчёт о производственной, в том числе преддипломной практике должен быть индивидуальным.

Отчетность по итогам прохождения производственной в том числе преддипломной практике включает в себя:

— дневник прохождения практики;
— отчет прохождения практики;
— отзыв руководителя с места прохождения практики.
В дневнике прохождения практики отражается проделанная бакалавром

13

работа за каждый день прохождения практики, в строгом соответствии с индивидуальным заданием, полученным от научного руководителя и индивидуальным календарным планом, составленным бакалавром самостоятельно до начала прохождения практики. По окончании практики дневник рецензируется подписывается руководителем по месту прохождения практики. Без дневника практика не засчитывается.

Данный отчет является итоговым документом, который включает данные выполненного индивидуального задания, данные по тематическим разделам и содержанию практики, выводы по анализу финансово- хозяйственной деятельности организации-места прохождения практики, направления совершенствования финансово-хозяйственной и научно- исследовательской деятельности организации-места прохождения практики.

Титульный лист должен быть оформлен в соответствии с требованиями и включать следующие элементы: название вуза, факультета, кафедры, вид работы, название предприятия (учреждения, организации), фамилию, имя, отчество исполнителя, курс и группу, в которой он учится, фамилию, имя, отчество руководителя от предприятия (учреждения, организации) и руководителя от Университета, его научную степень и звание, место и год выполнения работы.

Вся отчетная документация должна быть оформлена в соответствии с Методическими рекомендациями по оформлению курсовых и выпускных квалификационных (дипломных) работ. Объем отчета составляет 20 — 25 страниц машинописного текста (полуторный интервал). Приложения к отчету не включаются в общий объем работы. Количество Приложений не ограничено. Невыполнение требований к оформлению отчета, включая его минимальный и максимальный объем, может привести к снижению итоговой оценки по результатам научно-исследовательской практики магистра.

Рекомендуемая структура отчета: Введение

Индивидуальный план научно-исследовательской практики 14

Описание теоретического этапа исследования.
Характеристика организации-места прохождения практики. Приведение результатов практических исследований, с подробным

описанием методики проведенного исследования; построение эконометрической и прогностической модели оценки объекта.

Итоговые выводы и результаты, проектирование деятельности объекта исследования.

Рекомендации по совершенствованию деятельности организации-места проведения практики и организации научно-исследовательской практики в Университете.

Заключение. Приложения.

Отчет о прохождении практики студент обязан предоставить на кафедру для проверки в течение 7 дней после даты окончания практики. Аттестация каждого студента по итогам производственной практики осуществляется при сдаче отчёта на основе оценки решения обучающимся задач практики и отзыва руководителей практики о приобретённых профессиональных компетенциях, знаниях, умениях и навыках. В течение следующих 7 дней осуществляется защита отчета на комиссии, по результатам которой выставляется окончательная оценка.

7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике

7.1. Перечень компетенций, формируемых в процессе практики

Перечень компетенций, формируемых в процессе практики содержится, в разделе 2. Перечень планируемых результатов по практике, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.

15

7.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций, описание шкал оценивания

Оценка уровня сформированности компетенции

Формой промежуточной аттестации является зачет. Оценка знаний студентов осуществляется с учетом:

  •   оценки за работу в процессе практики (до 40 баллов);
  •   оценки итоговых знаний в ходе зачета (до 60 баллов). Способность применять полученные знания на практике (СК-1)
    Показатели оценивания Критерии оценивания компетенций Шкалы

    оценивания

Знать: основные направления развития научно-практической мысли специалистов в области финансового менеджмента;

Уметь: собрать, используя отечественные и зарубежные источники информации, критически осмыслить, Владеть: профессиональными навыками работы и решения практических задач.

Знать: основные принципы и методы организации финансовой работы;
Знать и уметь: базовые методы и стандартные инструменты управления финансами в коммерческих организациях;

Пороговый уровень – 20 баллов

Знать и уметь: проанализировать исходные данные, необходимые для расчета различных финансовых показателей;

Владеть:

профессиональными навыками работы и решения практических задач.

Продвинутый уровень–
40 баллов

Уметь: формулировать практические задачи, связанные с реализацией в организации профессиональных функций финансового менеджера; применять современное программное обеспечение для принятия решений в области финансового управления;

Владеть:

профессиональными навыками работы и решения практических задач.

Высокий уровень – 60 баллов.

Способность оценивать тенденции и закономерности развития внешней и внутренний экономической среды, ее влияние на результаты хозяйственной деятельности организации в текущей и долгосрочной перспективе (ПКП-2)

Знания: методов комплексной диагностики ключевых показателей финансового состояния компании и возможностей его изменения в будущем с

Знать: методы комплексной диагностики ключевых показателей финансового состояния компании и возможностей его изменения в будущем с учетом развития внешней экономической среды;

Пороговый уровень – 20 баллов

16

учетом развития внешней экономической среды; Умения:
проводить анализ показателей эффективности развития компании в зависимости от стадии жизненного цикла, планировать результаты хозяйственной деятельности организации в текущей и долгосрочной перспективе,

Владения:

методами оценки новых рыночных возможностей и формулировки бизнес- идеи; навыками принятия стратегических и тактических решений в области организации финансов, обеспечивающими устойчивое финансовое развитие компании.

Знать и уметь:

во взаимосвязи со стратегиями и приоритетами развития компании выявлять ключевые факторы воздействия внешней и внутренней среды;

Знать и уметь:

во взаимосвязи со стратегиями и приоритетами развития компании выявлять ключевые факторы воздействия внешней и внутренней среды;

Владеть: методами оценки новых рыночных возможностей и формулировки бизнес-идеи; навыками принятия стратегических и тактических решений в области организации финансов, обеспечивающими устойчивое финансовое развитие компании.

Продвинутый уровень–
40 баллов

Уметь:

во взаимосвязи со стратегиями и приоритетами развития компании выявлять ключевые факторы воздействия внешней и внутренней среды;

Владеть: методами оценки новых рыночных возможностей и формулировки бизнес-идеи; навыками принятия стратегических и тактических решений в области организации финансов, обеспечивающими устойчивое финансовое развитие компании.

Высокий уровень – 60 баллов.

Способность осуществлять анализ и прогнозирование финансового состояния, результатов деятельности и денежных потоков организации в условиях риска и неопределённости (ПКП-3)

Знания: основы действующего законодательства, регулирующего денежные и финансовые отношения организации базы- практики;

Умения: анализировать и интерпретировать

Знать: методический инструментарий, используемый при построении финансовых прогнозов и анализе финансового состояния компании; Знать и уметь: методики анализа факторов риска и причин кризисов в деятельности фирмы;

Пороговый уровень – 20 баллов

17

финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности организаций различных форм собственности, иные информационные и статистические материалы по оценке
финансового состояния организации, используя современные методы и показатели такой оценки; составлять прогнозы, обосновывать их во взаимосвязи со стратегиями, приоритетами и целями развития компании; анализировать внешнюю и внутреннюю среду коммерческой организации, выявляя ключевые факторы риска и оценивая их влияние; Владения: современными методами оценки эффективности финансовой деятельности коммерческой организации

Знать и уметь: составлять прогнозы, обосновывать их во взаимосвязи со стратегиями, приоритетами и целями развития компании;

Владеть:

навыками по обобщению, анализу и сбору необходимой для управления рисками информации.

Продвинутый уровень–
40 баллов

Владения:

современными методами оценки эффективности финансовой деятельности коммерческой организации; навыками по обобщению, анализу и сбору необходимой для управления рисками информации.

Уметь: анализировать внешнюю и внутреннюю среду коммерческой организации, выявляя ключевые факторы риска и оценивая их влияние; Владеть:

навыками по обобщению, анализу и сбору необходимой для управления рисками информации.

Высокий уровень – 60 баллов.

Способность разрабатывать финансовую стратегию организации, долгосрочную и краткосрочную финансовую политику, а также принимать эффективные управленческие решения, обеспечивающие достижение стоящих перед организацией целей (ПКП-4)

18

Знания: содержание и подходы к формированию финансовой стратегии и финансовой политики управления корпоративными финансами;

Умения: обосновывать выбор финансовой стратегии и финансовой политики, адекватной условиям хозяйственной деятельности компании; Владения:

навыками принятия стратегических и тактических финансовых решений, обеспечивающими устойчивое финансовое развитие компании.

Знать: содержание и подходы к формированию финансовой стратегии и финансовой политики управления корпоративными финансами;
Знать и уметь:
содержание и подходы к формированию финансовой стратегии и финансовой политики управления корпоративными финансами;

Пороговый уровень – 20 баллов

Знать и уметь:

содержание и подходы к формированию финансовой стратегии и финансовой политики управления корпоративными финансами;

Владеть: навыками принятия стратегических и тактических финансовых решений, обеспечивающими устойчивое финансовое развитие компании.

Продвинутый уровень –
40 баллов

Уметь: формировать финансовую стратегию и финансовую политику управления корпоративными финансами;

Владеть: навыками принятия стратегических и тактических финансовых решений, обеспечивающими устойчивое финансовое развитие компании.

Высокий уровень – 60 баллов.

Способность оценивать финансовые риски и применять современные методы и финансовые инструменты для их снижения и нейтрализации (ПКП-5)

Знания: сущности, функций и основных принципов организации управления финансовыми рисками,

Умения: применять методики оценки и управления финансовыми рисками для их снижения и нейтрализации;

Владения: навыками применения современных методов и финансовых инструментов для снижения и нейтрализации финансовых рисков.

Знать: методическое и информационное обеспечение процесса управления рисками;
Знать и уметь:
применять методики оценки и управления финансовыми рисками для их снижения и нейтрализации;

Пороговый уровень – 20 баллов

Знать и уметь:

применять методики оценки и управления финансовыми рисками для их снижения и нейтрализации; Владеть:
навыками применения современных методов и финансовых инструментов для снижения и нейтрализации финансовых рисков.

Продвинутый уровень–
40 баллов

19

Уметь:

применять методики оценки и управления финансовыми рисками для их снижения и нейтрализации; Владеть:
современных методов и финансовых инструментов для снижения и нейтрализации финансовых рисков.

Высокий уровень – 60 баллов.

Способность реализовывать инвестиционные решения, осуществлять формирование и управление портфелем финансовых и реальных активов организации в целях максимизации ее стоимости (ПКП-6)

Знания: базовые концепции управления портфелем финансовых и реальных активов организации;
Умения:
формировать портфели в соответствии с принятой стратегией развития в целях максимизации стоимости компании; осуществлять оценку эффективности управления портфелем;
Владения: системой практических приемов и навыков, обеспечивающих принятие решений при управлении портфелем финансовых и реальных активов.

Знать:

базовые концепции управления портфелем финансовых и реальных активов организации;
Знать и уметь:

осуществлять оценку эффективности управления портфелем;

Пороговый уровень – 20 баллов

Знать и уметь:

формировать портфели в соответствии с принятой стратегией развития в целях максимизации стоимости компании; Владеть:

системой практических приемов и навыков, обеспечивающих принятие решений при управлении портфелем финансовых и реальных активов.

Продвинутый уровень –
40 баллов

Уметь: формировать портфели в соответствии с принятой стратегией развития в целях максимизации стоимости компании и осуществлять оценку эффективности управления портфелем;

Владеть:

системой практических приемов и навыков, обеспечивающих принятие решений при управлении портфелем финансовых и реальных активов.

Высокий уровень – 60 баллов.

Зачет по практике выставляется студенту при условии сформированности по каждой компетенции как минимум порогового уровня.

7.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, владений

Критерии Типовые контрольные задания оценивания

20

компетенций
Компетенция СК-1: Способность применять полученные знания на практике

Знания:

1. Назовите основные направления развития научно- практической мысли специалистов в области финансового менеджмента.
2. Какие основные принципы и методы организации

финансовой работы; будут использованы в процессе прохождения преддипломной практики?

Умения:

1.Осуществите сбор, систематизацию рыночной информации для оценки финансовой среды предприятия. 2.Обоснуйте актуальные проблемы формирования инвестиционной политики на предприятии.

Владения:

Обоснуйте экономическую целесообразность принятия предлагаемых Вами управленческих решений по кругу выполняемых экономических действий на основе данных, полученных в ходе преддипломной практики.

Компетенция ПКП-2: Способность оценивать тенденции и закономерности развития внешней и внутренний экономической среды, ее влияние на результаты хозяйственной деятельности организации в текущей и долгосрочной перспективе

Знания:

1. Назовите наиболее популярные финансовые проекты, имеющие социальную значимость в современном обществе. 2 Что значит обосновать актуальность выбранной темы научного исследования с учетом тенденций и закономерностей мировой и национальной экономики?

Умения:

1. Охарактеризуйте темпы роста предприятия: факторы их определяющие, методику их расчета.

2. Оцените потенциал развития предприятия с использованием модели устойчивого роста (SGR).

Владения:

Обоснуйте влияние на результаты финансово- хозяйственной деятельности предприятия факторов и условий среды, в которой оно функционирует.

Компетенция ПКП-3: Способность осуществлять анализ и прогнозирование финансового состояния, результатов деятельности и денежных потоков организации в условиях риска и неопределённости

Знания:

1. Назовите методы исследования, которые можно использовать при анализе и прогнозировании финансового состояния предприятия.
2. Охарактеризуйте денежные потоки организации в

21

условиях риска и неопределённости.

Умения:

С учетом полученных аналитических данных о состоянии финансовой среды сделайте вывод — какой комплекс финансовых мероприятий следует предпринять для повышения конкурентоспособности и финансовой устойчивости объекта исследования.

Владения:

Обоснуйте, какие формы финансового анализа следует применить в условиях нарастания финансовых рисков и неустойчивости национальной экономики.

Компетенция ПКП-3: Способность осуществлять анализ и прогнозирование финансового состояния, результатов деятельности и денежных потоков организации в условиях риска и неопределённости

Знания:

1. Охарактеризуйте сущность, цели и задачи финансового планирования и прогнозирования в организации.
2. Представьте структуру бизнес-плана и методы расчета основных показателей финансового плана.

3. Какие методы оценки эффективности принятия управленческих решений по финансовому менеджменту применялись при подготовке отчета по практике?

Умения:

Подготовьте доклад (с презентаций) по комплексной оценке результативности Ваших предложений по улучшению финансового состоянию организации.

Владения:

Выделите ключевую проблему управления финансами в современной организации, найдите пути её решения и на базе теоретического осмысления и собранного аналитического материала подготовьте заключение.

Компетенция ПКП-4: Способность разрабатывать финансовую стратегию организации, долгосрочную и краткосрочную финансовую политику, а также принимать эффективные управленческие решения, обеспечивающие достижение стоящих перед организацией целей

Знания:

1. Принципы разработки финансовой стратегии организации. Характеристика основных методов процесса разработки и реализации финансовой стратегии. 2.Раскройте содержание долгосрочной и краткосрочной финансовой политики.

Умения:

1. Характеристика стратегических целей предприятия, решаемых с помощью финансовой стратегии.
2. Приведите пример эффективного управленческого решения.

22

3. Как осуществляется корректировка финансовой стратегии развития предприятия?

Владения:

1. Стратегический финансовый анализ и модель стратегической финансовой позиции предприятия.
2. Оцените организацию системы контроля реализации финансовой стратегии.

Компетенция ПКП-5: Способность оценивать финансовые риски и применять современные методы и финансовые инструменты для их снижения и нейтрализации

Знания: Умения:

1. Какие финансовые риски Вы знаете?
2. Какие Вы знаете способы оценки финансовых рисков? Проведите мастер-класс по оценке финансовых рисков.

Владения:

Обоснуйте, какие нужно применять современные методы и финансовые инструменты для снижения и нейтрализации финансовых рисков.

Компетенция ПКП-6: Способность реализовывать инвестиционные решения, осуществлять формирование и управление портфелем финансовых и реальных активов организации в целях максимизации ее стоимости

Знания:

1. Понятие портфеля финансовых и реальных активов, принципы и этапы формирования.
2. Виды операций хозяйствующих субъектов с финансовыми и реальными активами.

Умения:

1. Методы оценки стоимости и доходности финансовых активов с фиксированным доходом.

2. Модели оценки стоимости акций.
3. Методы оценки эффективности и риска инвестиционных

проектов.

Владения:

1. Оптимальный портфель: прикладные аспекты.
2. Оцените влияние инвестиционного проекта на развитие организации.

Примеры индивидуальных заданий

No Наименование п/п задания

Структура задания

1.

Стратегическое финансовое планирование

1. Изучить теоретические подходы к формированию финансовой стратегии, ее составные элементы и измерители.
2. Рассмотреть роль стратегическое финансовое планирование в увеличении стоимости компании организаций.

23

3. Рассчитать показатели и построить матрицу финансовых стратегий организации.
2. Провести анализ драйверов роста стоимости и точек стратегических разрушений организации.

3. Разработать направления развития системы стратегического финансового планирования организации.

2.

Управление денежными потоками

1. Исследовать применение концепции денежного потока в финансовом менеджменте, использование показателей денежного потока в управлении ценностью компании.

2. Изучить систему управления денежными потоками организации и ее элементы, методы оценки эффективности управления денежными потоками.

3. Оценить эффективность политики управления денежными потоками организации с позиции роста ее ценности.
4. Разработать и обосновать решения по оптимизации денежных потоков.

3.

Роль поставок в цепочке создания стоимости в компании

1. Изучить роль стратегических закупок в создании цепочки ценностей организации.
2. Проанализировать механизм планирования, осуществления и контроля закупочной деятельности в компании.

3. Изучить подходы к оценке эффективности бизнес процессов, связанных с закупками
4. Проанализировать внутренние регламенты, регулирующие закупочную деятельность организации, сделки по приобретению услуг, товаров.

5. Разработать направления совершенствования и повышения эффективности закупочной деятельности организации.

4.

Управление структурой капитала

1. Изучить модели и механизмы управления структурой капитала.
2. Исследовать факторы, влияющие на формирование структуры капитала и уровень долговой нагрузки компании.

3. Рассчитать стоимость собственного и заемного

капитала компании, средневзвешенную
организации, влияние
капитала на стоимость организации.

оценить структуру и стоимость капитала изменения структуры

24

4. Предложить меры по оптимизации структуры капитала организации.

5.

Диагностика финансового состояния организации

1. Изучить современные методики анализа финансового состояния организации, критерии оценки финансовых решений.
2. В соответствии с изученными методиками оценки провести диагностику финансового состояния организации.

3. Оценить потенциал развития организации.
4. Подготовить развернутое заключение о финансовом состоянии организации с учетом влияния внешних и внутренних факторов бизнес- среды и разработать рекомендации по улучшению финансового состояния.

6.

Прогнозирование вероятности банкротства как элемент системы стратегического корпоративного финансового контроля

1. Изучить российские и зарубежные модели оценки банкротства и их прогностическую способность в условиях российской экономики.
2. Рассмотреть влияние внешних факторов на повышение риска наступления несостоятельности компании.

3. Провести анализ вероятности банкротства организации на основе показателей финансовой отчетности и дополнительной информации.
4. Разработать предложения по совершенствованию системы стратегического финансового контроля с целью организации эффективного мониторинга платежеспособности организации.

7.

Лизинг как капиталосберегаю щая форма финансирования инвестиций

1. Изучить законодательную базу, регламентирующую отношения сторон в рамках лизинговой сделки.
2. Провести анализ заключенных лизинговых контрактов организации.

3. Исследовать возможность альтернативных методов финансирования приобретения оборудования, транспортных средств организацией, оценить их эффективность.

4. Разработать меры по повышению эффективности лизинговых операций и использованию лизингового имущества.

8.

Управление финансами малого бизнеса

1. Представить подходы к построению системы управления финансами малого предпринимательства.
2. Изучить механизмы финансовой и нефинансовой поддержки развития малого бизнеса.

25

3. Оценить эффективность существующей системы управления финансами организации.
4. Разработать мероприятия по улучшению финансового состояния организации.

9.

Дивидендная политика организации

1. Изучить сущность, теории и основные виды дивидендной политики организации, особенности формирования и реализации дивидендной политики российских публичных компаний.

2. Оценить влияние дивидендной политики на изменение стоимости акций компании.
3. Проанализировать дивидендную политику организации.

4. Разработать предложения по совершенствованию дивидендной политики организации.

7.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений и навыков, характеризующих этапы формирования компетенций

Соответствующие приказы, распоряжения ректората о контроле уровня освоения дисциплин и сформированности компетенций студентов.

8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики

1. «Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) // Консультант-Плюс

2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)» от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 03.07.2016) // Консультант-Плюс

3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая)» от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 03.07.2016) // Консультант-Плюс

4. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть первая)» от 31.07.1998 N 146-ФЗ (ред. от 23.05.2016) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.07.2016) // Консультант-Плюс

26

5. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая)» от 05.08.2000 N 117-ФЗ (ред. от 03.07.2016) // Консультант-Плюс

6. Федеральный закон от 26.12.1995 N 208-ФЗ (ред. от 03.07.2016) «Об акционерных обществах» (с изм. и доп., вступ. в силу с 15.07.2016) // Консультант-Плюс

7. Федеральный закон от 29.10.1998 N 164-ФЗ (ред. от 31.12.2014) «О финансовой аренде (лизинге)» // Консультант-Плюс

8. Федеральный закон от 25.02.1999 N 39-ФЗ (ред. от 28.12.2013) «Об инвестиционной деятельности в Российской Федерации, осуществляемой в форме капитальных вложений» // Консультант-Плюс

9. Федеральный закон от 26.10.2002 N 127-ФЗ (ред. от 03.07.2016) «О несостоятельности (банкротстве)» (с изм. и доп., вступ. в силу с 15.07.2016) // Консультант-Плюс

10. Постановление Правительства РФ от 25.06.2003 N 367 «Об утверждении Правил проведения арбитражным управляющим финансового анализа» // Консультант-Плюс

11. Приказ Минфина России от 06.05.1999 N 32н (ред. от 06.04.2015) «Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Доходы организации» ПБУ 9/99″ (Зарегистрировано в Минюсте России 31.05.1999 N 1791) // Консультант-Плюс

12. Приказ Минфина России от 06.05.1999 N 33н (ред. от 06.04.2015) «Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Расходы организации» ПБУ 10/99″ (Зарегистрировано в Минюсте России 31.05.1999 N 1790) // Консультант-Плюс

Основная литература

1.

образ. и науки РФ. — 3-е изд., испр. — М.: Национальное образование, 2012 [2013] – 768 с.

Лукасевич, И.Я.

Финансовый менеджмент: Учебник / И.Я. Лукасевич; М-во

27

2. Финансовый менеджмент: учебник для студ. вузов, обуч. по спец. «Финансы и кредит», «Бух. учет, анализ и аудит» / Е.И. Шохин [и др.]; под ред. Е.И. Шохина. — 4-е изд., стер. — М.: КноРус, 2012. — 475 с. «BOOK.ru. Внешний ресурс»

Дополнительная литература

Басовский Л. Е. Финансовый менеджмент: Учебник / Москва: Издательский

3.
Дом «ИНФРА-М», 2012 .— 240 с. — <znanium.com>

4. Морозко Н И. Финансовый менеджмент: Учебное пособие / Москва : ООО

«Научно-издательский центр ИНФРА-М», 2014 .— 224 с. — <znanium.com> 5. Самылин, А.И. Финансовый менеджмент: Учебник / Москва: ООО «Начно- издательский центр Инфра-М», 2013. — 413 с. — <znanium.com>
6. Финансовый менеджмент: Учебник / НИУ ВШЭ; колл. авторов; под ред. Н.И. Берзона, Т.В. Тепловой. — М.: Кнорус, 2013. — 656 с

. Финансовый менеджмент: Учебник: Учебное пособие / [В.В. Ильин и др.];

7

под ред. В.В. Ильина. — М.: Издательство «Омега-Л», 2011 .— 560 с.

8. Финансовый менеджмент: учебник / Е.М.Рогова, Е.А.Ткаченко. — М.: Издательство Юрайт, 2011. — 540 с.

Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины

1. ОфициальныйсайтЦентральногоБанкаРоссии.—http://www.cbr.ru 2. Клиринговая компания МФБ — www.mse.ru
3. Московская биржа — www.micex.ru
4. Федеральная служба государственной статистики — www.gks.ru

5. Интернет-страницаИнформационногоагентстваCbondshttp://www.cbonds.ru/ 6. Интернет-страницаМинистерстваФинансовРФhttp://www.minfin.ru/
7. Корпоративный менеджмент www.сfin.ru
8. Интернет-страницаИК«Регион»http://www.regiongroup.ru/

9. «Эксперт РА» httр://www. advis.ru
28

9. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень необходимого программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости).

1. Справочная правовая система «КонсультантПлюс» www.consultant.ru

2. Справочная правовая система «Гарант» — http://www.garant.ru/
3. Система профессионального анализа рынка и компаний СПАРК — http://www.spark-interfax.ru/
4. Система комплексного раскрытия информации «СКРИН» — http://www.skrin.ru/
5. Портал «Технологии корпоративного управления ITeam» — http://www.iteam.ru
6. Информационные технологии в финансах — www.it-finance.com
7. Сайт компании Вloomberg — http://www.bloomberg.com/
8. Официальный сайт РосБизнесКонсалтинг: http://www.rbk.ru

10. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения предипломной практики.

Для осуществления образовательного процесса по практике требуются специализированные аудитории.

29

Образец оформления титульного листа отчета по практике

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙУНИВЕРСИТЕТ ПРИПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

(Финансовый университет) Кафедра «Финансовый менеджмент»

ОТЧЕТ

о прохождении производственной, в том числе преддипломной практики

           _______________________________________________________

(Ф.И.О. студента)
_________курс обучения учебная группа __________

Место прохождения практики ________________________________________ __________________________________________________________________

(указывается полное наименование организации в соответствии с уставом, а также фактический адрес)

Срок прохождения практики с: «___»________20__г. по «___»________20__г.

Руководители практики:

От вуза _____________________________________________________________________

(Ф.И.О.,должность)

От организации ____________________________________________________________

(Ф.И.О.,должность)

Приложение 1

30

Приложение 2 Дневник прохождения производственной (в т.ч.преддипломной)

практики
Студента (ки) ____________________________________________ группы

в

Дата

период

Место выполнения работы1

с

Краткое содержание выполняемой практической работы

__________________ _____________________________ по ________________________________________

Применяемые Что изучено Замечания методы руководителя

исследования
____________________ /подпись/

Студент

1 Структурное подразделение организации-места прохождения практики 31

Образец отзыва руководителя практики от организации

(печатается на фирменном бланке организации, подписывается руководителем практики, проставляется печать организации (отдела)

ОТЗЫВ
РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ ОРГАНИЗАЦИИ о работе студента в период прохождения практики

(навыки, активность, дисциплина, помощь организации, качество и достаточность собранного материала для отчета, поощрения и т.п. Варианты оценки за практику: «отлично», «хорошо», «удовл.», «неудовл.»)

Студент __________________________________________(Ф.И.О.) проходил ___________________ практику в период с ……… по ………. 20…г. в _____________________________________ (наименование организации) в ______________________________________________ (наименование структурного подразделения) в качестве ____________________________ (должность).

За время прохождения практики _______________________(Ф.И.О. студента) поручалось решение следующих задач: …………………………………………………………………………………………………….

Результаты работы __________________________ (Ф.И.О. студента) состоят в следующем: ………………………………………………………………………………………

Индивидуальное задание выполнено, материал собран полностью.

Во время практики __________________________ (Ф.И.О. студента) проявил себя как ……………………………………………………………………

Считаю, что прохождение практики студентом _____________________ (Ф.И.О. студента) заслуживает оценки _________________________.

__________________________________________________________/___________________

(Ф.И.О., должность руководителя практики от предприятия) (подпись)

«___»______________20__г. М.П.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ КАФЕДРЫ

Подпись руководителя практики от кафедры _______________________ *филиалы самостоятельны в выборе формы отзыва о прохождении практики

Приложение 3

32

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

(Финансовый университет) Кафедра «Финансовый менеджмент»

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

для прохождения производственной, в том числе преддипломной практики

           _______________________________________________________

(Ф.И.О. студента)
_________курс обучения учебная группа No__________

Место прохождения практики ________________________________________ __________________________________________________________________

(указывается полное наименование организации в соответствии с уставом, а также фактический адрес)

Срок прохождения практики с: «___»________20__г. по «___»________20__г.

Руководители практики от вуза:

__________________________________________________

(Ф.И.О.,должность)

Тема практики: ____________________________________________________________

Приложение 4

Цель прохождения практики:

33

_____________________________________________________
Задачи практики: ________________________________________________________________

1. Материалы, необходимые для прохождения практики: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________________________________

2. Перечень вопросов, подлежащих изучению: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________________________________

Руководитель практики: _______________________________________________________________/______________

(Ф.И.О., должность, ученая степень и звание) (подпись)

«_____» ____________________20_____г.

34

Была ли полезна данная статья?
Да
61.05%
Нет
38.95%
Проголосовало: 1104

или напишите нам прямо сейчас:

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp