ПрограммаМодуль 1. Профессиональная этика педагога
В современных исследованиях по истории развития этики можно встретить утверждение, что профессиональная этика не существует, а есть только общая этика, то есть этика общечеловеческой морали, моральные принципы, нормы и правила. Считается, что достаточно следовать этим принципам и все нравственные проблемы будут разрешены. Однако считать такое упрощение сложной ситуации недостаточно. Профессиональная деятельность педагога, в отличие от деятельности инженера, журналиста или юриста, имеет свою особую и важную специфику, которая накладывает свои нравственные требования на педагога. В этой видеолекции слушатели смогут рассмотреть мораль и нравственную культуру педагога, а также кодекс педагогической этики
Модуль 2. Основы педагогического общения и коммуникации
Коммуникативная компетентность является неотъемлемым качеством, необходимым для профессионального развития личности и конкурентоспособности любого специалиста, включая педагога. Деловое общение играет ключевую роль в организации различных видов деятельности, а основой профессиональной педагогической деятельности служит педагогическое общение. Следовательно, педагогическое общение должно рассматриваться как профессиональная категория. В этой видеолекции мы рассмотрим коммуникационную культуру и ролевое поведение, признаки педагогической коммуникативной компетентности и что к ним относят, ознакомимся с ролевым поведением, трудностями, возникающими при педагогическом общении и барьерами общения, а также индикаторами культуры коммуникативного взаимодействия и изучим структуру и стили общения
Модуль 3. Общение педагогов с учащимися
Искусство педагогического общения заключается в умении педагога поддерживать беседу с учениками без конфликтов. Однако не каждому удается найти общий язык, который способствует взаимопониманию. Причины этому разные: трудности в общении между разными поколениями, необходимость играть роль не только учителя, но и друга или наставника. Важно отметить, что успешное разрешение недопониманий и умение формировать социальные качества и ценности учеников достойны похвалы в этой области. В ходе данной видеолекции мы рассмотрим характеристику и структуру общения педагогов с учащимися, ознакомимся с особенностями, барьерами, этикой тактом и культурой
Модуль 4. Общение педагогов с родителями учеников
Взаимодействие педагога с родителями учащихся является важной функцией профессиональной деятельности учителя. Коммуникация между учителем и родителями позволяет получить дополнительную информацию об индивидуальных особенностях каждого ребенка. В свою очередь, учитель может помочь родителям понять возрастные и индивидуально-психологические особенности своего ребенка и помочь в разрешении возникающих проблем между родителями и детьми. Главная цель педагога – содействовать полноценному развитию личности каждого школьника, и в этом взаимодействии семья играет очень важную роль. Слушатели данной видеолекции смогут рассмотреть формы взаимодействия с родителями, советы по эффективному общению с родителями, ознакомиться с особенностями педагогической культуры родителей

МодулиМодуль 1. Профессиональная этика педагога
Видео: 35 минут
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 2. Основы педагогического общения и коммуникации
Видео: 33 минуты
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 3. Общение педагогов с учащимися
Видео: 45 минут
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 4. Общение педагогов с родителями учеников
Видео: 39 минут
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест