ПрограммаЦЕЛЬ
Познакомить слушателей с актуальными вопросами по данному курсу, целевыми ориентирами. Познакомить слушателей с основными проективными методами и методиками преподавания в начальной школе. Обучить слушателей работе и организации работы по использованию проективных методик в начальной школе.

ЗАДАЧИ
1.Познакомить слушателей с представлениями об проективных методиках в начальной школе.
2. Раскрыть вопросы теории и проективной методики в начальной школе.
3. Рассмотреть оптимальные условия для обучения в начальной школе, используя проективные методики
4. Научиться использовать проективные методики преподавания в начальной школе.
5. Ознакомиться с различными конспектами по обучению детей, используя проективные методики.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагоги начальной школы, методисты начальной школы.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, контрольной работы; итоговое тестирование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
По окончании курса слушатели получат знания, которые им пригодятся в работе с младшими школьниками. Они узнают теорию преподавания проективных методик и научатся использовать эти знания на практике. После прохождения курса слушатели будут способны обучать маленьких детей при помощи использования проективных методик, благодаря чему уроки станут намного познавательнее и интереснее.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 72 часа

Модуль 1. Понятие «проективная деятельность»
Всего часов — 15
Теория — 3
Самостоятельная работа — 8.5
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 2. ФГОС и метод проектов в начальной школе
Всего часов — 14
Теория — 2.5
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Классификации проективных методов
Всего часов — 15
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7.5
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Методика организации проективных методов в начальной школе
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 3.5
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Практикум, знакомство с образцами занятий и уроков с использованием проективных методик
Всего часов — 11
Теория — 2.5
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Проверочная работа

Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 17
Самостоятельная работа — 38
Практическая работа — 16
Кол-во часов контроля — 6
Тип контроля — 5

План: 144 часа

Модуль 1. Понятие «проективная деятельность»
Всего часов — 29
Теория — 6
Самостоятельная работа — 17
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. ФГОС и метод проектов в начальной школе
Всего часов — 29
Теория — 5
Самостоятельная работа — 17
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Классификации проективных методов
Всего часов — 30
Теория — 8
Самостоятельная работа — 15
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Методика организации проективных методов в начальной школе
Всего часов — 31
Теория — 8
Самостоятельная работа — 15
Практическая работа — 7
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Практикум, знакомство с образцами занятий и уроков с использованием проективных методик
Всего часов — 22
Теория — 5
Самостоятельная работа — 10
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Проверочная работа

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 32
Самостоятельная работа — 74
Практическая работа — 31
Кол-во часов контроля — 7
Тип контроля — 5

План: 180 часов

Модуль 1. Понятие «проективная деятельность»
Всего часов — 29
Теория — 6
Самостоятельная работа — 17
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. ФГОС и метод проектов в начальной школе
Всего часов — 29
Теория — 5
Самостоятельная работа — 17
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Классификации проективных методов
Всего часов — 30
Теория — 8
Самостоятельная работа — 15
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Методика организации проективных методов в начальной школе
Всего часов — 31
Теория — 8
Самостоятельная работа — 15
Практическая работа — 7
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Практикум, знакомство с образцами занятий и уроков с использованием проективных методик
Всего часов — 22
Теория — 5
Самостоятельная работа — 10
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Проверочная работа

Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 180
Теория — 38
Самостоятельная работа — 86
Практическая работа — 43
Кол-во часов контроля — 13
Тип контроля — 8