Эксперт
Сергей
Сергей
Задать вопрос
Мы готовы помочь Вам.

Год: 2020

Уникальность: 97%

Содержание дипломной работы на тему «Проект Вежливые слова как средство формирования формул речевого этикета у детей шестого года жизни.»

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ФОРМУЛ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА У ДЕТЕЙ ШЕСТОГО ГОДА ЖИЗНИ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 7
1.1 Понятие «формулы речевого этикета» и особенности их формирования у детей дошкольного возраста 7
1.2 Сущность проектной деятельности, виды и этапы проектной деятельности 11
1.3 Возможности проектной деятельности в процессе формирования формул речевого этикета у детей шестого года жизни 16
Выводы по первой главе 20
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ФОРМУЛ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА У ДЕТЕЙ ШЕСТОГО ГОДА ЖИЗНИ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21
2.1 Диагностика уровня сформированности формул речевого этикета у детей шестого года жизни 21
2.2 Содержание проекта «Вежливые слова» в процессе формирования формул речевого этикета у детей шестого года жизни 29
2.3 Практические рекомендации по использованию проекта «Вежливые слова» в работе с детьми шестого года жизни 35
Выводы по второй главе 37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ А Дидактическая игра «Вежливые слова» 44
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Конспект занятия «Что такое этикет?» 46

Была ли полезна данная статья?
Да
61.05%
Нет
38.95%
Проголосовало: 1104

или напишите нам прямо сейчас:

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp