ПрограммаЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области адаптивного физического воспитания детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья

ЗАДАЧИ
1. Дать представление о современных требованиях к специальному образованию детей с ограниченными возможностями здоровья.
2. Обновить знания о нормативно-правовой базе, регулирующей область адаптивной физической культуры, и ее применении на практике.
3. Сформировать умения в выборе средств, методов и форм адаптивного физического воспитания детей, имеющих отклонения в состоянии здоровья, и инвалидов с нарушением интеллекта и расстройством аутистического спектра.
4. Совершенствовать навыки использования стратегий взаимодействия с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья для эффективной совместной работы и поддержки.
5. Сформировать знания о специфике организации и проведения занятий адаптивной физической культуры с детьми с умственной отсталостью и расстройствами аутистического спектра.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Инструкторы по физической культуре, учителя по физической культуре, воспитатели

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
• Понятия адаптивной физической культуры и ее значения для развития детей с особыми потребностями;
• Принципов адаптивной физической культуры и их применения в работе с различными категориями детей;
• Средств, методов и форм адаптивной физической культуры, адаптированных под конкретные потребности детей;
• Особенностей организации адаптивной физической культуры в дошкольных учреждениях и школах;
• Нормативно-правовой базы и стандартов, регулирующих проведение адаптивной физической культуры.
Умения:
• Планировать и проводить занятия адаптивной физической культурой с учетом индивидуальных особенностей детей;
• Взаимодействовать с родителями и другими специалистами для организации эффективного процесса обучения;
• Определять показания и противопоказания к занятиям адаптивной физической культурой;
• Создавать индивидуальные программы занятий для детей с различными видами отклонений в развитии;
• Оценивать эффективность занятий и корректировать методику работы в зависимости от результатов.
Навыки:
• Владения средствами, методами и формами АФК;
• Применения методические требования к составлению физических упражнений для детей с ОВЗ.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой РоссииПри отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Понятие адаптивная физическая культура
Всего часов — 9
Теория — 3
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Взаимодействие специалиста по АФК с родителями, имеющими детей с ОВЗ
Всего часов — 9
Теория — 3
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Особенности организации адаптивной физической культуры с детьми с умственной отсталостью
Всего часов — 8
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Особенности организации адаптивной физической культуры с детьми с расстройствами аутистического спектра
Всего часов — 9
Теория — 3
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 11
Самостоятельная работа — 12
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 5
Тип контроля — 5

План: 72 часа

Модуль 1. Понятие адаптивная физическая культура
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Взаимодействие специалиста по АФК с родителями, имеющими детей с ОВЗ
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Особенности организации адаптивной физической культуры с детьми с умственной отсталостью
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Особенности организации адаптивной физической культуры с детьми с расстройствами аутистического спектра
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 22
Самостоятельная работа — 24
Практическая работа — 16
Кол-во часов контроля — 10
Тип контроля — 5

План: 108 часов

Модуль 1. Понятие адаптивная физическая культура
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Принципы адаптивной физической культуры
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Средства, методы и формы адаптивной физической культуры
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Взаимодействие специалиста по АФК с родителями, имеющими детей с ОВЗ
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Особенности организации адаптивной физической культуры с детьми с умственной отсталостью
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Особенности организации адаптивной физической культуры с детьми с расстройствами аутистического спектра
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 34
Самостоятельная работа — 36
Практическая работа — 24
Кол-во часов контроля — 14
Тип контроля — 7

План: 144 часа

Модуль 1. Понятие адаптивная физическая культура
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Принципы адаптивной физической культуры
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Средства, методы и формы адаптивной физической культуры
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Особенности адаптивной физической культуры в ДОУ
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Особенности адаптивной физической культуры в школе
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Взаимодействие специалиста по АФК с родителями, имеющими детей с ОВЗ
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Особенности организации адаптивной физической культуры с детьми с умственной отсталостью
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Особенности организации адаптивной физической культуры с детьми с расстройствами аутистического спектра
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 46
Самостоятельная работа — 48
Практическая работа — 32
Кол-во часов контроля — 18
Тип контроля — 9

План: 180 часов

Модуль 1. Понятие адаптивная физическая культура
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Принципы адаптивной физической культуры
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Средства, методы и формы адаптивной физической культуры
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Особенности адаптивной физической культуры в ДОУ
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Особенности адаптивной физической культуры в школе
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Взаимодействие специалиста по АФК с родителями, имеющими детей с ОВЗ
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Нормативно-правовая база по адаптивной физической культуре
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Показания и противопоказания к адаптивной физической культуре
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Особенности организации адаптивной физической культуры с детьми с умственной отсталостью
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Особенности организации адаптивной физической культуры с детьми с расстройствами аутистического спектра
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 180
Теория — 58
Самостоятельная работа — 60
Практическая работа — 40
Кол-во часов контроля — 22
Тип контроля — 11