ПрограммаЦЕЛЬ
1. Осуществление обучения и воспитания в сфере образования в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
2. Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области современных образовательных технологий, используемых на уроках русского языка и литературы;
3. Повышение мотивации педагогов по различным предметным направлениям, в том числе: русский язык, литература, риторика, словесность, осуществляющих свою деятельность в образовательных организациях.

ЗАДАЧИ
1. Конструировать дидактический материал разного типа, вида и формы, определение цели, места и времени его использования на занятии;
2. Изучить возможности, потребности, достижения обучающихся в сфере образования;
3. Включать обучающихся в культурно-языковое пространство своего народа и приобщать к его культурному наследию и современности, к традициям своего народа.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Данная программа ориентирована на слушателей, имеющих высшее образование в сфере педагогики по различным предметным направлениям, в том числе: русский язык, литература, риторика, словесность, осуществляющих свою деятельность в образовательных организациях

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
• основных требований к результатам освоения предметов «Родной язык (русский язык) и родная литература»;
• требований ФГОС начального, основного и среднего образования;
• нормативно-правовых документов, определяющих обязательное введение предметных областей «Родной язык» и «Родная литература» в учебные планы общеобразовательных организаций;
• видов педагогических технологий;
• методов эвристического обучения.
Умения:
• учитывать возрастные особенности школьников;
• воспитывать ценностное отношения к русской литературе и русскому языку как к существенной части родной культуры;
• изучать и формировать потребности детей и взрослых в культурно-просветительской деятельности;
• учитывать особенности и условия образовательного пространства;
• побуждать учащихся к поиску альтернативной информации при подготовке к занятию.
Навыки:
• формирования образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий;
• осуществления профессионального самообразования и личностного роста;
• обеспечения охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса;
• применения технологии личностно-ориентированного обучения на уроках.
Профессиональные компетенции:
• готовность организовывать взаимодействие с общественными и образовательными организациями, детскими коллективами, родителями (законными представителями) обучающихся, участие в самоуправлении и управлении школьным коллективом для решения задач профессиональной деятельности;
• способность использовать в профессиональной деятельности методы научного исследования;
• способность проводить наблюдения за школьниками.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение преподавания предметной области «Родной язык (русский язык) и родная литература»
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Общая характеристика учебного предмета «Русский родной язык»
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Общая характеристика учебного предмета «Русская родная литература»
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Современные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 7
Самостоятельная работа — 11
Практическая работа — 12
Кол-во часов контроля — 6
Тип контроля — 5

План: 72 часа

Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение преподавания предметной области «Родной язык (русский язык) и родная литература»
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Общая характеристика учебного предмета «Русский родной язык»
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Общая характеристика учебного предмета «Русская родная литература»
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Современные образовательные технологии на уроках русского языка и литературы
Всего часов — 9
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 13
Самостоятельная работа — 23
Практическая работа — 24
Кол-во часов контроля — 12
Тип контроля — 8