ПрограммаПрограмма профессиональной переподготовки разработана с учётом требований:
• Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования. Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 4 декабря 2015 г. № 1426).
• Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования. Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование.
• Профессиональный стандарт «Специалист в области воспитания», (утв. приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 10 января 2017 г. № 10н).
• Профессионального стандарта «Педагог-дефектолог (учитель-логопед, сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог)».

МодулиМодуль 1. Нормативно-правовой
43 часа
3 теста
1.1. Основы законодательства РФ в области воспитания, охраны и укрепления здоровья школьников 17 часов
1.2. Нормативно – правовое обеспечение в сфере специального образования 14 часов
1.3. Воспитательные ресурсы системы образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС НОО и ООО 12 часов
Модуль 2. Психолого-педагогический
82 часа
5 тестов
2.1. Специальная педагогика 10 часов
2.2. Специальная психология 17 часов
2.3. Возрастная психология и психология развития 17 часов
2.4. Участие в организации мероприятий по социальной адаптации, духовному и физическому развитию обучающихся 17 часов
2.5. Методика речевого развития 21 час
Модуль 3. Предметная деятельность
131 час
7 тестов
3.1. Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми нарушениями речи 18 часов
3.2. Организация деятельности глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся по освоению образовательных программ, адаптированных для их обучения, воспитания и обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптации 14 часов
3.3. Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с задержкой психического развития, различными формами умственной отсталости 25 часов
3.4. Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с РАС 17 часов
3.5. Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации слепых, слабовидящих обучающихся 14 часов
3.6. Развитие самоуправления обучающихся на основе социального партнерства социальных институтов 21 час
3.7. Исследование проблем семьи, взаимодействие и консультирование родителей обучающихся (лиц, их заменяющих) 22 часа
Стажировка
30 часов
Отчет
Итоговая аттестация
14 часов
1 тест

ПрофессияСпециалист в области воспитания