ПрограммаЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области профилактики суицидальных проявлений в поведении подростков

ЗАДАЧИ
— Сравнить современные теории и подходы в профилактике суицидальных поведенческих признаков в поведении подростков, систематизировать опыт их распознавания в педагогической деятельности.
— Усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов в профилактике суицидального поведения подростков в образовательной деятельности ОО, организации коммуникации, совместной обработки информации, ее систематизации, разработки новых информационных ресурсов.
— Проиллюстрировать применение развивающих и методических аспектов в развитии детей среднего и старшего школьного возраста и их возможности в формировании профилактической и воспитательной среды ОО.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты системы образования, классные руководители, педагоги ОО, преподаватели СПО и НПО, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень подготовки работы с учащимися среднего и старшего школьного возраста.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
— понятие теории и  практики организации профилактической работы с подростками в ОО;
— возможности, современные тенденции использования профилактических подходов профилактики суицидального поведения подростков в образовании;
— специфика и перспективы использования профилактической работы в обучении подростков;
— приемы организации профилактики суицидального поведения подростков с использованием специализированных методик;
— дидактические особенности профилактики суицидального поведения подростков;
умения:
— формулировать цели использования профилактической работы по профилактике суицидального поведения подростков;
— системно представлять развивающие ресурсы, использующиеся в разработке конкретной методики;
— создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе ОО.
навыки:
— систематизированная практическая работа с подростками в направлении их саморазвития и организации досуговой деятельности;
— создание текстовых документов, электронных таблиц, презентаций для обогащения практики работы с подростками в области профилактических теорий и методик;
— организация совместного с другими педагогами сбора научных и методических данных по организации профилактической работы с подростками (документы, планы, отчеты, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.);
профессиональные компетенции:
— готовность применять современные методики и технологии, в том числе и профилактические, для обеспечения качества развивающего процесса детей подросткового возраста конкретного ОО;
— способность использовать возможности образовательной среды для формирования целенаправленной профилактической работы в ОО, создание мультимедийных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет-технологий в обогащении профилактической и воспитательной среды ОО;
— способность организовывать сотрудничество педагогов ОО, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность подростков, их способности к саморазвитию и самореализации.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России .При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Теоретические вопросы. Профилактика суицидального поведения подростков в воспитательной среде ОО
Всего часов — 10
Теория — 4
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Основы работы по профилактике суицидального поведения подростков. Применение методических и организационных ресурсов в ходе профилактической работы по суицидальному поведению подростков
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Создание дидактических материалов и практических действий в случае суицидального поведения подростков
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестации
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 12
Самостоятельная работа — 10
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 8
Тип контроля — 4

План: 72 часа

Модуль 1. Теоретические вопросы. Профилактика суицидального поведения подростков в воспитательной среде ОО
Всего часов — 20
Теория — 8
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Основы работы по профилактике суицидального поведения подростков. Применение методических и организационных ресурсов в ходе профилактической работы по суицидальному поведению подростков
Всего часов — 26
Теория — 8
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Создание дидактических материалов и практических действий в случае суицидального поведения подростков
Всего часов — 24
Теория — 8
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестации
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 24
Самостоятельная работа — 20
Практическая работа — 20
Кол-во часов контроля — 8
Тип контроля — 4

План: 108 часов

Модуль 1. Теоретические вопросы. Профилактика суицидального поведения подростков в воспитательной среде ОО
Всего часов — 20
Теория — 8
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Основы работы по профилактике суицидального поведения подростков. Применение методических и организационных ресурсов в ходе профилактической работы по суицидальному поведению подростков
Всего часов — 26
Теория — 8
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Создание дидактических материалов и практических действий в случае суицидального поведения подростков
Всего часов — 24
Теория — 8
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Психология личности
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Социальная психология
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Дифференциальная психология
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестации
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 30
Самостоятельная работа — 32
Практическая работа — 32
Кол-во часов контроля — 14
Тип контроля — 7

План: 144 часа

Модуль 1. Теоретические вопросы. Профилактика суицидального поведения подростков в воспитательной среде ОО
Всего часов — 20
Теория — 8
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Основы работы по профилактике суицидального поведения подростков. Применение методических и организационных ресурсов в ходе профилактической работы по суицидальному поведению подростков
Всего часов — 26
Теория — 8
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Создание дидактических материалов и практических действий в случае суицидального поведения подростков
Всего часов — 24
Теория — 8
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Психология личности
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Социальная психология
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Дифференциальная психология
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Методы и приемы психолого-педагогической работы с детьми и подростками группы риска в детских садах и школах
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Консультирование детей/подростков и семей группы риска
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Профилактика девиантного поведения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестации
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 36
Самостоятельная работа — 44
Практическая работа — 44
Кол-во часов контроля — 20
Тип контроля — 10