ПрограммаЦЕЛЬ
Совершенствование у слушателей профессиональных компетенций, позволяющих обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся и повысить безопасность образовательного процесса

ЗАДАЧИ
1. Научиться выявлять состояния, при которых оказывается первая помощь;
2. Научиться выполнять мероприятия по оказанию первой помощи;
3. Ознакомиться с нормативно-правовыми аспектами оказания первой помощи;
4. Научиться оказывать первую помощь при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения;
5. Научиться оказывать первую помощь при наружных кровотечениях и травмах;
6. Научиться оказывать первую помощь при прочих состояниях.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Учителя, педагогические работники в школах, интернатах, детских садах и других учреждениях образования

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
— общих положений, касающихся первой помощи и основных понятий, ее определяющих, в том числе права и обязанности по оказанию первой помощи;
— организационно-правовых аспектов оказания первой помощи;
— состояний, при которых оказывается первая помощь, ее основные мероприятия;
— общую последовательность действий на месте происшествия с наличием пострадавших;
— внешних факторов, создающих опасности при оказании первой помощи;
— признаков отсутствия сознания и дыхания, правила оказания первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения, правила проведения сердечно-легочной реанимации;
— признаков острой непроходимости дыхательных путей и правила оказания первой помощи при инородных телах верхних дыхательных путей;
— правил проведения обзорного осмотра и признаки наружных кровотечений;
— правил проведения подробного осмотра пострадавшего на наличие травм и повреждений, правила оказания первой помощи при травмах различных областей тела, правила транспортной иммобилизации;
— признаков ожогов и других эффектов воздействия высоких температур, правил оказания первой помощи при отморожениях и других эффектах воздействия высоких температур;
— признаков отморожений и других эффектов воздействия низких температур, правил оказания первой помощи при отморожениях и других эффектах воздействия высоких температур;
— признаков отравлений и правил оказания первой помощи при отравлениях;
— способов перемещения пострадавших;
— порядка вызова скорой медицинской помощи;
умения:
— определять и устранять угрожающие факторы для собственной жизни и здоровья;
— определять и прекращать действие угрожающих факторов для жизни и здоровья пострадавшего и окружающих;
— оценивать количество пострадавших;
— определять наличие сознания у пострадавшего;
— определять наличие дыхания с помощью слуха, зрения и осязания;
— проводить обзорный осмотр пострадавшего на наличие кровотечений;
— определять признаки кровопотери;
— проводить подробный осмотр и опрос пострадавшего: головы, шеи, груди, спины, живота и таза, конечностей;
— применять различные способы перемещения, пострадавших одним, двумя или более участников оказания первой помощи;
— вызывать скорую медицинскую помощь, другие специальные службы, сотрудники которых обязаны оказывать первую помощь в соответствии с федеральным законом или со специальным правилом;
— использовать штатные (аптечки первой помощи) и подручные средства оказания первой помощи;
— открывать дыхательные пути запрокидыванием головы с подъемом подбородка, выдвижением нижней челюсти;
— осуществлять давление руками на грудину пострадавшего;
— проводить искусственное дыхание «Рот ко рту», «Рот к носу», с использованием устройства для искусственного дыхания;
— обеспечивать проходимость верхних дыхательных путей, приданием устойчивого бокового положения;
— проводить удаление инородного тела из верхних дыхательных путей пострадавшего;
— владеть приемами временной остановки наружного кровотечения: пальцевое прижатие артерии, наложение жгута или жгута-закрутки, максимальное сгибание конечности в суставе, прямое давление на рану, наложение давящей повязки;
— оказывать первую помощь при ранениях различной локализации;
— накладывать повязки на различные участки тела;
— накладывать окклюзионную (герметизирующую) повязку на грудную клетку;
— проводить иммобилизацию (аутоиммобилизация, с помощью подручных средств, с использованием медицинских изделий);
— фиксировать шейный отдел позвоночника (вручную, подручными средствами, с использованием медицинских изделий);
— прекращать воздействие опасных химических веществ на пострадавшего (промывание желудка путем приема воды и вызывания рвоты, удаление с поврежденной поверхности и промывание поврежденной поверхности проточной водой);
— применять местное охлаждение при травмах, термических ожогах и иных воздействиях высоких температур или теплового излучения;
— применять термоизоляцию при отморожениях и других эффектах воздействия низких температур;
— придавать пострадавшему оптимальное положение тела;
— контролировать состояние пострадавшего (сознание, дыхание, кровообращение);
— оказывать психологическую поддержку пострадавшему;
— передавать пострадавшего бригаде скорой медицинской помощи, другим специальным службам, сотрудники которых обязаны оказывать первую помощь в соответствии с федеральным законом или со специальным правилом.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Нормативно-правовые аспекты оказания первой помощи
Всего часов — 7
Теория — 4
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения
Всего часов — 9
Теория — 6
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах
Всего часов — 9
Теория — 6
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Оказание первой помощи при прочих состояниях
Всего часов — 9
Теория — 6
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 22
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 6
Тип контроля — 5

План: 72 часа

Модуль 1. Нормативно-правовые аспекты оказания первой помощи
Всего часов — 7
Теория — 4
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения
Всего часов — 9
Теория — 6
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах
Всего часов — 9
Теория — 6
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Оказание первой помощи при прочих состояниях
Всего часов — 9
Теория — 6
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Структура детской заболеваемости
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Состояния, при которых оказывается первая помощь
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Безопасность жизнедеятельности ребенка дошкольного возраста
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 28
Самостоятельная работа — 16
Практическая работа — 16
Кол-во часов контроля — 12
Тип контроля — 8