Преобразуйте следующие предложения, поставив сказуемые в форму страдательного залога, и переведите полученные предложения.

We will appreciate your prompt answer. /Your prompt answer will be appreciated (by us).Будем признательны за быстрый ответ.

They can consider only candidates with relevant experience. /Only candidates with relevant experience can be considered (by them).

They don’t permit smoking anywhere on the station. /Smoking isn’t permitted anywhere on the station (by them).

We have to discuss the case before his departure. /The case had to be discussed before his departure (by us).

The storm destroyed dozens of trees. /Dozens of trees were destroyed by the storm.

They will send further information to candidates. / Further information will be sent to candidates (by them).

Laws must control business. /Business must be controlled by laws.

They have rejected your application. /Your application has been rejected (by them).

He had not paid the phone bill by Monday. /The phone bill hadn’t been paid by Monday (by him).

They are currently rebuilding the old town theatre. /The old town theatre is being currently rebuilding (by them).

Только кандидаты с соответствующим опытом могут быть рассмотрены (ими).

Нигде на вокзале не разрешено курить.

Вопрос нужно было обсудить до его отъезда (нами).

Бурей уничтожено десятки деревьев.

Дополнительная информация будет отправлена кандидатам (ими).

Бизнес должен контролироваться законами.

Ваше заявление была отклонена (ими).

Счет за телефон не был оплачен к понедельнику (им).

В настоящее время идет реконструкция старого городского театра (ими).

Составьте предложения с глаголом-сказуемым в страдательном залоге, употребляя инфинитивный оборот Complex Subject. Переведите полученные предложения.

Everyone knows that he is a brilliant politician. /He is known to be a brilliant politician.Известно, что он — выдающийся политический деятель.

Investigators believe that the victim has been poisoned. /The victim is believed to have been poisoned.

They reported that the money had been stolen. / The money was reported to have been stolen.

They found out she had stolen the ring. /She was found to have stolen the ring.

Our correspondent reported that the Senator had been badly injured in the accident. /The Senator was reported to have been badly injured in the accident

They thought that he had gained all he wanted. /He was thought to have gained all he wanted.

They expect that their candidate will win the election. /Their candidate is expected to win the election.

 

Считают, что жертву отравили.

Сообщили, что деньги были украдены.

Обнаружили, что она украла кольцо.

Сообщили, что сенатор получил серьезные повреждения в результате несчастного случая.

Казалось, что он получил все, что хотел.

Ожидается, что их кандидат победит на выборах.

 

III. Составьте предложения с глаголом—сказуемым в действительном залоге, употребляя инфинитивный оборот Complex Subject (формы инфинитива — Perfect Infinitive или Continuous Infinitive). Переведите полученные предложения.

I think we have lost our way. /We appear to have lost our way.Мы, кажется, заблудились.

He pretended that he was working. /He pretended to be working. Он делал вид, что работает.

1. We were standing in the part of the market devoted to flowers. /We appeared to be standing in the part of the market devoted to flowers.

2. I’m sure they are sorry for having done you harm. /They are sure to be sorry for having done you harm.

3. It seems a hurricane is moving out of the Caribbean in our direction. /A hurricane seems to be moving out of the Caribbean in our direction.

4. I think he is preparing an account of the incident. /He proves to be preparing an account of the incident.

5. It appeared for a moment that she was hesitating. /She appeared for a moment to be hesitating.

Мы, казалось, находились в части рынка, посвященной цветам.

Они обязательно пожалеют о том, что причинили вам вред.

Кажется, ураган движется из Карибского моря в нашу сторону.

Он, оказывается, готовит отчет о случае.

На мгновение показалось, что она колеблется.

 

Переведите предложения, содержащие Complex Object, поставив, где необходимо вместо пропусков частицу инфинитива to.

I didn’t expect him to have been invited. /Я не думал, что его пригласили.

One night in late November I heard him — make a remark about his coming marriage. / Однажды ночью в конце ноября я услышал, как он обмолвился о своем предстоящем браке.

They found him to be a bore. / Они считали его занудой.

I didn’t want any outsiders to come to the rehearsal. /Я не хотел, чтобы кто-то из посторонних пришел на репетицию.

They let him — know of the decision taken by the committee./ Они позволили ему узнать решение, принятое комитетом.

I couldn’t make them — accept the offer. / Я не мог заставить их принять предложение.

I was watching the doctor to work. / Я наблюдал за работой врача.

I like my oatmeal to have a salty taste. / Мне нравится моя овсяная каша за соленый вкус.

Перепишите предложения согласно модели и переведите их.

Getting a letter from an old friend is nice. / It’s nice to get a letter from an old friend. Приятно получить письмо от старого друга.

Having different views on the same issue is quite possible. / It is quite possible to have different views on the same issue. Вполне возможно иметь разные взгляды на одну и ту же проблему.

Studying and working at the same time is very difficult. | It is very difficult to study and work at the same time. Очень сложно учиться и работать одновременно.

Trusting strangers is very dangerous. / It is very dangerous to trust strangers. Очень опасно доверять незнакомым людям.

Behaving in such a way is not inherent for honest people. / It is not inherent for honest people to behave in such a way. Честным людям не свойственно вести себя таким образом.

 

Переведите следующий текст. Подчеркните условные предложения.

IF I WERE…

—       If I were you I would not see too much of young Brown.

—       Why shouldn’t I, Dad? What is wrong with him?

—       Well, Kate, if you were older you would understand.

—       And if you were younger, perhaps you would like him.

—       You have just started a new job. If I were in your place, I would be very careful in choosing friends.

—       If you were in my place you would not choose differently.

—       Young people are not what they used to be. If I were Minister of Education I would do something about it.

—       If I were Queen I would have a young Minister of Education.

— На вашем месте я бы не встречался слишком часто с молодым Брауном.

-Почему, пап? Что с ним не так?

— Ну, Кейт, если бы ты была постарше, ты бы поняла.

— А если бы ты был помоложе, возможно, он бы тебе понравился.

— Вы только что приступили к новой работе. Если бы я был на твоем месте, я был бы очень осторожным в выборе друзей.

— Если бы ты был на моем месте, ты бы не выбирал по-другому.

— Молодые люди теперь не такие, как были раньше. Если бы я был министром образования, я бы предпринял что-то.

— Если бы я была королевой, у меня был бы молодой министр образования.

Тексты по специальности и послетекстовые задания
для студентов экономического факультета.

VII.A. Письменно переведите 2,3,4,5 и 6 абзацы текста:

What is Economics?

Economics is known to be a basic discipline, not an applied subject like accounting in which specific skills are taught. Economics is the science of making choices. Every choice involves a cost. In fact, economics is the study of the choice that people make and the actions that they take in order to make the best use of scarce resources in meeting their wants. Economics is about the everyday life. How do we get our living? Why do we sometimes get more and sometimes less? Are we producing the “right things”? What are the “right things”? Who ought to decide this and why? The study of economics helps us to answer this sort of questions.

What is Business?

A Dictionary and Thesaurus give many meanings of the noun «business»:

—       A trade or profession — for example, «What business are you in?»

—       The purchase and sale of goods and services — for example, «Smith and I do business together».

—       A commercial or industrial establishment — for example, «This business employs 400 people».

—       Volume of commercial activity — for example, «Business is good at the moment».

—       Commercial policy — for example, «Overcharging[1] customers is bad business».

Other meanings exist, but they are not relevant here. So we want the problem to be cleared up before we start a study of business.

We consider business studies not to be a single, tidy subject with its own body of knowledge [2] and its own language. Rather, it is a blend [3] of many specialist subjects. Economics is the basis of business studies and provides a firm foundation upon which to build. Money (as represented by finance and accounting) is the language of business, and needs to be controlled and kept secure. People make business, and their behaviour must be understood and influenced when possible. Business must be controlled by laws, and society needs to be protected from its worst excesses. Communication is considered to be the lifeblood of business and pervades every aspect of it. Mathematics and statistics are known to be the key to understanding, describing and solving many of the problems faced by businesses.

For example, a company thinking about developing a new product or service ought to consider if there will be sufficient demand for it, and whether the level of demand would be affected by price (economics). Can the company afford to produce it and make a profit at the price customers would be willing to pay (finance)?

Has it got people with the right skills and expertise for designing and making the good (people)? Has the product been covered by any special legal regulations as the upholstery or toy industries have (law)? Ought the company to do some marketing research to find out what people think before spending too much money (mathematics and statistics)? In everything, that is mentioned here, information and ideas are being given and gathered by the company all the time (communication).

If any one of these activities turns up a problem, it will affect all the others. For example, if the law says that only flame resistant foam[4] may be used in the product, it may put up the costs, the price may have to be raised to cover it, that may mean fewer customers and less income, which may mean the company cannot afford to employ expert staff, so it may have to drop the whole idea.

Everyone considers advertising to be an important means of promoting the goods. Advertising attempts both to inform customers of a product or service and to persuade them to purchase it. There are specialized firms dealing with advertising and many different types of advertising appearing in a wide range of places. The cost of advertising varies directly with the expected size of audience. Firms are sure to take account of costs and the type of audience they are trying to reach [16] when selecting methods of advertising.

Словарь и тезаурус дают много значений существительного «бизнес»:

— Торговля или профессия — например, «Какой бизнес вы ведете?»

— Купля-продажа товаров и услуг — например, «Смит и я занимаемся бизнесом вместе».

— Коммерческое или промышленное предприятие — например, «В этом бизнесе работает 400 человек».

— Объем коммерческой деятельности — например, «В настоящий момент бизнес хороший».

— Коммерческая политика — например, «Перегружать клиентов – плохой бизнес».

Есть другие значения, но здесь они неактуальны. Поэтому мы хотим, чтобы проблема была устранена до того, как мы приступим к изучению бизнеса.

Мы рассматриваем бизнес-исследования не как один маленький предмет с собственным объемом знаний и собственным языком. Скорее всего, это несколько специальных предметов. Экономика — это основа бизнес-исследований и она обеспечивает прочную основу для построения. Деньги (в виде финансов и бухгалтерского учета) являются языком бизнеса, и их необходимо контролировать и сохранять в безопасности. Люди занимаются бизнесом, и их поведение должно быть понятным и находится под влиянием, когда это возможно. Бизнес должны контролировать законы, и общество нуждается в защите от худших излишеств. Считается, что общение является жизненной основой бизнеса и пронизывает все ее аспекты. Математика и статистика, как известно, являются ключом к пониманию, описанию и решению многих проблем, с которыми сталкиваются предприниматели.

Например, компания, желающая разработать новый продукт или услугу, должна учитывать, будет ли спрос на него достаточным, и будет ли уровень спроса затронут ценой (экономикой). Может ли компания позволить себе его производить и получать прибыль по той цене, которую клиенты готовы платить (финансы)?

Имеются ли люди с необходимыми навыками и опытом для проектирования и создания товара (люди)? Затрагивает ли товар какие-либо специальные правовые нормы, такие как законодательство в области обивки или игрушек (закон)? Должна ли компания провести маркетинговое исследование, чтобы выяснить, что думают люди, прежде чем тратить слишком много денег (математика и статистика)? Во всем, что здесь упомянуто, информация и идеи постоянно дает компания и собирает их (коммуникация).

Если какой-либо из этих видов деятельности окажется проблемным, он окажет влияние на все остальные. Например, если в законодательстве говорится, что в продукте можно использовать только огнестойкую пену, он может покрыть расходы, может потребоваться повышение цены, чтобы покрыть его, что может означать меньшее количество клиентов и меньший доход. Это может означать, что компания не может позволить себе нанимать экспертов, поэтому ей, возможно, придется отказаться от всей идеи.

 VIII.A Упражнения к тексту

Упр.1. Подчеркните пунктирной линией все случаи употребления герундия в тексте.

Упр. 2. Выпишите из текста существительные с левыми и правыми определениями, выраженными неличными формами глагола (Participle I (3), Participle II (4), Gerund (6), Infinitive (2). Полученные пары разместите соответственно в два столбца.

Например, specialized firms (P II) company thinking (P I)

key to solving the problems (Ger)

 

applied subject (PII)

of making choices (G)

overcharging custom (G)

designing and making the good (G)

means of promoting the goods (G)

selecting methods (PI)

before spending too much money (PI)

about developing a new product (Ger)

 

 

to be the key to understanding, describing and solving many of the problems (Ger)

information and ideas are being given and gathered (Inf)

price may have to be raised (Inf)

in meeting their wants (Ger)

the problem to be cleared up (PII)

Mathematics and statistics are known (PII)

a company thinking (PI)

behaviour must be understood and influenced (PII)

 

Упр. З. Найдите во 2-м, 3-м и 7-м абзацах текста и подчеркните волнистой линией инфинитивные обороты: сложное подлежащее (Complex Subject) (4 примера) и сложное дополнение (Complex Object) (4 примера).

Упр. 4. Опираясь на текст, переведите на английский язык следующие группы слов:

Выбор – choice; недостаточные ресурсы — scarce resources; отвечать потребностям – to keep needs; ремесло или профессия — business; купля и продажа — purchase and sale; товары и услуги – goods and services; промышленное предприятие — industrial establishment; закладывать прочную основу – to build a solid basis; бухгалтерское дело — accounting; надежно защищенный – reliably covered; спрос на… – demand for; цена — price; отражаться (на чем-либо)- reflect on; извлекать выгоду – take account; опыт и компетентность – experience and expertise; иметь особые правовые нормы по продаже данного товара — to have special legal norms for the sale of this product; исследование конъюнктуры рынка – market research; доход — income, привлекать специалистов – to attract specialists, важное средство – an important means, продвижение товаров — promotion of goods, убеждать – to persuade, заниматься (иметь дело) – to deal with, иметь в виду (учитывать) — consider.

Упр. 5. Письменно ответьте на вопросы к тексту:

What do we mean by the term “business”?

A Dictionary and Thesaurus give many meanings of the noun «business»:

—       A trade or profession — for example, «What business are you in?»

—       The purchase and sale of goods and services — for example, «Smith and I do business together».

—       A commercial or industrial establishment — for example, «This business employs 400 people».

—       Volume of commercial activity — for example, «Business is good at the moment».

—       Commercial policy — for example, «Overcharging customers is bad business».

2) What specialist subjects do business studies consist of? It is a blend of many specialist subjects. Economics is the basis of business studies and provides a firm.

3) What will happen if any one of these activities turns up a problem? If any one of these activities turns up a problem, it will affect all the others.