Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Рейтинговая работа выполняется в форме реферата по одной из следующих тем:

1. Содержание социально-педагогической и психологической помощи и поддержки в аспекте национальной модели социально-экономического развития РФ.
2. Основные цели и принципы социально-педагогической и психологической помощи и поддержки.
3. Особенности функционирования социально-педагогической и психологической службы в учреждениях, обеспечивающих получение высшего образования.
4. Планирование работы социально-педагогической и психологической службы учреждения образования.
5. Цели, задачи и основные направления деятельности социально-педагогических центров и детских социальных приютов.
6. Взаимодействие социально-педагогического центра с государственными и общественными организациями.
7. Принципы организации информационно-рекламных кампаний по поиску кандидатов на роль замещающих родителей.
8. Объективные и субъективные ограничения к созданию замещающей семьи.
9. Подготовка заключения о возможности создания замещающей семьи.
10. Социально-педагогическое и психологическое сопровождение замещающей семьи.
11. Мониторинг положения детей в замещающих семьях.
12. Цели, задачи и основные направления деятельности социально-педагогических центров и детских социальных приютов.
13. Сущность сиротства. Социальное сиротство, его причины и пути преодоления.
14. Особенности и проблемы детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
15. Понятие «сопровождение» и его характеристики.
16. Виды замещающей семьи и их характеристика.
17. Основы законодательства Российской Федерации об устройстве детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан.
18. Принципы организации замещающих семей.
19. Служба сопровождения замещающей семьи.
20. Набор кандидатов в приемные родители.
21. Оценка потенциальных приемных родителей.
22. Тренинг для кандидатов в замещающие родители.
23. Порядок одобрения кандидатов в приемные родители.
24. Поддержка приемной семьи. Мониторинг опеки детей в приемных семьях.
25. Формы социальной работы с приемными семьями и приемными детьми. Завершение пребывания ребенка в приемной семье.