Эксперт
Сергей
Сергей
Задать вопрос
Мы готовы помочь Вам.

Билет № 1

  1. Сравните строение растительной и животной клеток, о чем свидетельствует их сходство?

Клетка – это основной структурный, функциональный и воспроизводящий элемент живого организма. Общие признаки:
1. Единство структурных систем — цитоплазмы и ядра.
2. Сходство процессов обмена веществ и энергии.
3. Единство принципа наследственного кода.
4. Универсальное мембранное строение.
5. Единство химического состава.
6. Сходство процесса деления клеток.

Растительная клетка

Животная клетка

Размер (ширина)

10 – 100 мкм

10 – 30 мкм

Форма

Однообразная – кубическая или плазматическая.

Форма разнообразная

Клеточная стенка

Характерно наличие толстой целлюлозной клеточной стенки,  углеводный компонент клеточной оболочки сильно выражен и представлен целлюлозной клеточной оболочной.

Имеют, как правило тонкую клеточную стенку, углеводный компонент относительно тонок (толщина 10 – 20 нм), представлен олигосахаридными группами гликопротеинов и гликолипидов и называется гликокаликсом.

Клеточный центр

У низших растений.

Во всех клетках

Положение ядра

Ядра у высокодифференцированных растительных клеток, как правило, оттеснены клеточным соком к периферии и лежат пристеночно.

У животных клеток они чаще всего занимают центральное положение.

Пластиды

Характерны для клеток фотосинтезирующих организмов (растения фотосинтезирующие – организмы). В зависимости от окраски различают три основных типа: хлоропласты, хромопласты и лейкопласты.

нет

Вакуоли

Крупные полости, заполненные клеточным соком — водным раствором
различных веществ, являющихся запасными
или конечными продуктами. Осмотические резервуары клетки

Сократительные, пищеварительные, выделительные вакуоли. Обычно мелкие

Включения

Запасные питательные
вещества в виде зерен крахмала, белка, капель масла; вакуоли с клеточным соком; кристаллы солей

Запасные питательные
вещества в виде зерен и капель (белки, жиры, углевод гликоген); конечные продукты обмена, кристаллы солей; пигменты

Способ деления

Цитокинез путем образования посередине клетки фрагмопласта.

Деление путем образования перетяжки.

Способ питания

Автотрофный (фототрофный, хемотрофный)

Гетеротрофный

Способность к фотосинтезу

есть

нет

 2.Объясните необходимость защиты окружающей среды.

В результате загрязнения окружающей среды возникают глобальные экологические проблемы, их наличие и есть примеры того, что среду нужно защищать: 

1. кислотные дожди 

2. озоновые «дыры» 

3. ухудшение здоровья человека, возникновение наследственных заболеваний 

4. гибель животных и растений, уменьшение числа их видов на Земле, изменение биоразнообразия 

5. изменение среды обитания организмов и смена экосистем 

6. уменьшение запасов пресной воды на планете 

7. проблема утилизации мусора (бытового и промышленного) 

8. возникновение «парникового эффекта”.

 3. Что вызывает искривление позвоночника и плоскостопие, как их предупредить?

Причины искривления позвоночника и плоскостопие:

 Искривления позвоночника — изменения нормальной конфигурации позвоночника.Позвоночник взрослого правильно сложенного человека имеет характерные изгибы:в шейном отделе позвоночник отклонен выпуклостью вперед (шейный лордоз), вгрудном отделе — вперед (поясничный лордоз) и в крестцовом отделе — назад.Изгибы позвоночника формируются в детском возрасте. Боковых изгибов

нормальный позвоночник не имеет.Искривления позвоночника могут возникать при нарушениях внутриутробногоразвития скелета — образование клиновидных и добавочных позвонков,

неправильное формирование 5 –го поясничного позвонка и ребер и т. п. Это т.наз. врожденное искривление. Иногда же оно возникает вследствие какого-нибудь заболевания (рахит, полиомиелит, туберкулез и др.), травм (переломы позвоночника), при нарушениях правильного стояния , при разной длине нижних конечностей и пр. В более позднем возрасте, уже после окончания формирования

скелета, искривления позвоночника развиваются у лиц канцелярского труда, скрипачей, сапожников и др., труд которых связан с длительным пребыванием в одной позе. Большую роль в их образовании играет мышечная система. При развитии деформации позвоночника нарушается равномерная тяга мышц, окружающих позвоночник, что в свою очередь усугубляет уже имеющееся искривление.

Под плоскостопием понимают уплощение сводов стопы. Из-за возникающей деформации слабеют мышцы, а затем и связки ног. При ходьбе ощущаются боли в ступне, голеностопном суставе, пояснице. У 10% пациентов патология обнаруживается при рождении. В остальных случаях заболевание приобретается в течение жизни.

   Причины искривления позвоночника и плоскостопие:

        1.слишком широкая или узкая обувь без каблука;

          2.излишние нагрузки на стопу;

          3.чрезмерная гибкость суставов;

   Главный принцип сохранения правильной осанки – профилактика. Опыт специалистов-ортопедов убеждает, что главная роль в формировании и сохранении правильной осанки принадлежит воспитанию и систематическим физическим упражнениям. Полезные навыки легко вырабатываются в детстве, поэтому начинать формировать правильную осанку необходимо еще до школы: Столы и стулья должны соответствовать росту ребенка по высоте. Приучать детей правильно стоять, сидеть и не сутулиться во время ходьбы нужно уже с 4-хлетнего возраста. Умеренные холодные обтирания не только закалят организм ребенка, но и поспособствуют повышению мышечного тонуса. Важную роль играет правильное полноценное питание с достаточным содержанием всех необходимых веществ – белков, углеводов, жиров, витаминов и микроэлементов.
 Предупреждение плоскостопия:

  • Нужно уделять особое внимание обуви у детей, нужно выполнять         
  • Специальные упражнения, также старайтесь больше гулять босиком.

Билет № 2

  1. Раскройте взаимосвязь строения и основных функций тканей человека.

Ткань — система клеток и межклеточного вещества, объединённых общим происхождением, строением и выполняемыми функциями. В организме человека различают четыре основных типа тканей: эпителиальную, соединительную, мышечную и нервную.

  1. .

Название ткани

Место нахождения

Функции

1. Эпителиальная (эпителий)

а) Железистый

б) Кубический

в) Многослойный плоский

г) Покровный

Покрывает тело извне, выстилает полости тела и внутренних органов и образует большинство желез.

Является межевой тканью между клетками органа и внешней средой. Защищает нижний слой клеток других тканей от вредных воздействий. Эпителий, входящий в состав желез имеет способность образовывать секреты.

2. Соединительная

а) Костная

б) Хрящевая

в) Кровь

г) Лимфа

д) Жировая

Из соединительной ткани образованы кости, хрящи, оболочки органов.

Костная и хрящевая ткани обеспечивают опору органов. Другие виды соединительной ткани связывают органы. Кровь и лимфа образуют жидкую внутреннюю среду организма, выполняют транспортную и газообменную функции.

3. Мышечная

а) Гладкая

б) Поперечно-полосатая скелетная

в) Поперечно-полосатая сердечная

Основная ткань скелетных мышц и внутренних органов. Гладкие мышцы составляют двигательный аппарат внутренних органов.

С мышечной тканью связана функция движения, благодаря тому, что она обладает способностью сокращения.

4. Нервная

Составляет массу головного и спинного мозга.

Состоит из нервных клеток – нейронов инейроглии. Нервные клетки воспринимают раздражение, проводят возбуждение по нервным волокнам и передают их другим клеткам. Нейроглия выполняет трофическую, механическую и защитную функции.

  1. Какие факторы способствовали распространению покрытосеменных растений на Земле?

Покрытосеменные наиболее приспособлены к жизни в разных регионах нашей планеты. Они имеют ряд преимуществ по сравнению с другими растениями. Покрытосеменные растения усовершенствовали цветок и использовали насекомых еще более эффективного распространения семян. А самое главное, они выработали особые оболочки, защищающие созревшее семя и в то же время облегчающие его прорастание. В итоге покрытосеменные растения приобрели самую совершенную для своего времени систему размножения. Для покрытосеменных характерен особый генеративный орган — цветок, имеющий сложную организацию и представляющий собой видоизмененный обоеполый стробил, гомологичный стробилам голосеменных. Семязачатки в отличие от голосеменных (у которых они располагаются открыто на семенной чешуе), защищены стенками завязи, сформированной из одного или нескольких плодолистиков (мегаспорофиллов). Наблюдается максимальная редукция гаметофитов, при этом архегониев и антеридиев нет, как у голосеменных. Процесс полового размножения сопровождается двойным оплодотворением, в результате которого образуется диплоидная зигота и закладывается триплоидная питательная ткань — эндосперм. Как известно из морфологии, цветок является метаморфизированным побегом, на укороченном стебле-цветоложе которого расположены листья, видоизмененные в части цветка. Наиболее древними являются крупные цветки с выпуклым цветоложем, на котором находятся чашелистики, лепестки, тычинки и пестики. Такое строение цветков имеет порядок многоплодниковые, древность происхождения которого подтверждается и палеонтологией. Хорошо сформирована проводящая система, у основного большинства растений ксилема представлена сосудами, а не трахеидами. Фотосинтетический аппарат устойчив к действию прямых лучей света, что позволяет заселять открытые, сильно освещенные места. Имеется плод, что позволяет использовать различных агентов при распространении семян. Плоды с заключенными в них семенами могут распространятся с помощью животных, человека, ветра, воды и имеют для этого соответствующие приспособления. Явление, при котором плоды и семена распространяются животными, называется зоохорией. Так, ярко окрашенные, сочные ягоды, плоды поедаются и разносятся птицами и млекопитающими, складываются про запас в почву или трещины старых пней, где они прорастают. Нередко плоды и семена бывают покрыты различными крючками и прицепками, благодаря которым они прилипают или цепляются к поверхности тела животных. Многие плоды и семена распространяются с помощью ветра (анемохория), чему способствует наличие у них различных крыловидных выростов или придатков, хохолков, парашютиков. Наконец, сам человек, сознательно или нет, способствует распространению плодов и семян растений (антропохория). Эволюция цветковых покрытосеменных шла и идет в различных направлениях. Усиление защиты семяпочки привело к переходу от верхней к нижней завязи. Приспособление к опылению насекомыми привело к срастанию частей цветка и образованию неправильных цветков. Приспособление к опылению ветром обусловило редукцию околоцветника и образование голых цветков. Одновременно с уменьшением размеров произошел переход от одиночных цветков к соцветиям, размеры и яркость которых привлекают насекомых. Появление однодомности и двудомности у ветроопыляемых растений обеспечило перекрестное опыление. Вследствие этого наблюдается огромное разнообразие жизненных форм. Это древесные, полудревесные виды и травы. Для некоторых (однолетние и двулетние формы) характерно быстрое протекание процессов развития и роста, а также, в отличие от остальных групп, цветковые растения могут образовывать сложные многоярусные сообщества. Без них на нашей Земле было бы очень серо и однообразно. Они украшают нашу планету, обогащают атмосферу кислородом, служат пищей огромному количеству существам, живущих на ней.

3.Что такое СПИД и в чем заключается опасность этого заболевания?

 СПИД – это вирусная болезнь, препятствующая борьбе организма против инфекций и раковых заболеваний. Зараженные СПИД люди легко поражаются большим количеством необычных и угрожающих жизни болезней. Эти болезни зачастую поддаются лечению, однако, успешных способов лечения, лежащей в их основе иммунной недостаточности, вызываемой вирусом не имеется.

У здорового человека СПИД может возникать в результате контактов с биологическими жидкостями больного – кровью и спермой. Рождение детей, больных СПИДом, объясняется их инфицированием через материнскую плаценту во время беременности. Заражение здоровых новорожденных малышей может происходить при грудном вскармливании.

В быту условия инфицирования могут создаваться при пользовании одной зубной щеткой, через бритвенные принадлежности и другие предметы личного пользования. Воздушно-капельным путем заболевание не передается.
Искусственный путь передачи СПИДа таков:
• • операции по пересадке органов и тканей;
• искусственное оплодотворение;
• введение инъекций нестерильным шприцом;
• нанесение татуировок в антисанитарных условиях.
Группу риска составляют следующие категории населения: наркоманы, колющиеся одним шприцом,. У детей СПИД может возникать после контактов с больной матерью.

Билет № 3

  1. Охарактеризуйте особенности скелета человека, возникшие в связи с прямохождением и трудовой деятельностью.

Функции скелета человека:

1 Механические функции скелета:

— Опорная – определяет форму тела, является вместилищем для внутренних органов, к нему прикрепляются мышцы

— Защитная – защита мозга, сердца, легких

2. Биологические функции скелета:

— Минеральный обмен – в костях содержится большое количество минеральных солей

    — Кроветворение – красный костный мозг образует форменные элементы крови

3. Механические функции мышц

— Двигательная – передвижение костей

— Защитная – защита органов брюшной полости

4. Механические функции связочного аппарата:

— Опорная – соединения костей

— Двигательная – суставы

Опорные и защитные функции выполняются совместно костями, мышцами и связочным аппаратом. Скелет головы называется череп. Главная функция черепа – защита головного мозга и органов чувств от повреждений. Он состоит из плоских костей, соединенных неподвижными соединениями. Череп состоит из лицевого и мозгового отдела. Мозговой отдел состоит из лобной, затылочной, 2 теменных, 2 височных костей.Лицевой отдел состоит из 2 скуловых, 2 слезных, носовых костей, клиновидной кости, решетчатой, верхнечелюстной кости (все они соединены неподвижно) и нижнечелюстной кости (образует подвижное соединение).Также к костям черепа относятся слуховые косточки (молоточек, наковальня, стремечко), расположенные в полости среднего уха в височной кости. Скелет туловища образован позвоночником и грудной клеткой. Позвоночник состоит из 33 – 34 позвонков .Позвонки состоят из тела и дуги, которая замыкает отверстие, где проходит спинной мозг. От дуги отходят поперечные отростки, служащие для сочленения с другими позвонками. Между позвонками имеются хрящевые межпозвоночные диски (полуподвижное соединение). Хрящ способен к уплощению и растяжению, поэтому каждый день, в результате действия силы тяжести, мы теряем 8 мм роста. А за ночь, когда мы находимся в лежащем состоянии, наш рост возвращается к норме. В позвоночнике человека выделяют 5 отделов. Так, выделяют 7 шейных позвонков, 12 грудных, 5 поясничных, 5 крестцовых (сросшиеся), 4-5 копчиковых.Первый шейный позвонок называется Атлант, второй – Аксис, или Эпистрофей. Позвоночник имеет 4 изгиба: шейный лордоз, грудной кифоз, поясничный лордоз, крестцовый кифоз.

Лордоз – это изгиб позвоночника вперед.Кифоз – это изгиб позвоночника назад.

Появление изгибов связано с прямохождением, они амортизируют при ходьбе, защищая внутренние органы от сотрясения. Грудная клетка образована грудиной и 12 парами ребер, которые соединены с грудными позвонками.

Выделяют 3 вида ребер:

1. Истинные ребра – соединяются с грудиной с помощью хрящей (7 пар).

2. Ложные ребра – соединены с последним истинным ребром (3 пары).

3. Колеблющиеся ребра – передние концы свободны, очень короткие (2 последних пары).

Такое строение грудной клетки позволяет увеличивать ее объем при вдохе и уменьшать при выдохе. Поэтому хорошо развитая грудная клетка способствует хорошей работе сердца и легких. Грудную клетку развивают физические нагрузки и спорт (плаванье, гребля). Рука состоит из 3 отделов: плечо, предплечье, кисть.Плечо образует плечевая кость. Предплечье – лучевая и локтевая кости. Кисть также имеет 3 отдела):

1. Запястье, образованное мелкими костями.

2. Пястье, образованное 5 костями.

3. Фаланги пальцев. Все пальцы имеют 3 фаланги, а большой (противопоставленный) имеет всего 2 фаланги.

Такое строение кисти позволяет человеку надежно удерживать предметы и совершать мелкие и точные движения. Кости руки крепятся к туловищу с помощью лопаток и ключиц, они образуют плечевой пояс человека (пояс верхней конечности) Нога состоит из 3 отделов: бедра, голени, стопы .Бедро образовано бедренной костью. Это самая крупная кость человеческого тела. Голень образована большеберцовой и малоберцовой костями.

Стопа также имеет 3 отдела:

1. Предплюсна. Самые большие кости этого отделяя – пяточная и таранная.

2. Плюсна. Вместе с предплюсной образует свод стопы.

3. Фаланги пальцев. Все пальцы имеют по 3 фаланги, а большой – 2.

Кости нижней конечности прикрепляются к туловищу при помощи тазовых костей, образующих пояс нижней конечности  Тазовые кости соединены с крестцом позвоночника практически неподвижно. Это необходимо для придачи человеку устойчивости в вертикальном положении, а также защищает внутренние органы.

 Особенности строения скелета человека, которые он приобрел в процессе эволюции, связаны с прямохождением и использованием верхних конечностей — рук — в качестве органа труда.
Эти особенности следующие:

  1. Мозговая часть черепа преобладает по объему над лицевой в 4 раза, в то время как у приматов это соотношение равно 1:1.
  2. Нижняя челюсть дугообразная, с выступающим подбородком, что связано с развитием мускулатуры языка и речевой деятельностью.
  3. Позвоночник имеет 4 изгиба: два вперед — шейный и поясничный лордозы и два назад — грудной и крестцовый кифозы, благодаря которым он приобрел S-образную форму и пружинит при ходьбе.
  4. Масса тел позвонков увеличивается в направлении от шейного к поясничному отделу, что связано с возрастанием нагрузки на позвонки нижних отделов позвоночника.
  5. Грудная клетка плоская и широкая.
  6. Таз массивный, чашеобразный, поддерживает лежащие над ним органы и является опорой для нижних конечностей.
  7. Кости верхних конечностей легче, подвижнее и короче нижних. Устойчивое положение туловища обеспечивается укорочением позвоночника. Большой палец кисти противопоставлен остальным.
  8. Кости стопы образуют свод, смягчающий толчки тела при ходьбе.

2.Как организмы взаимодействуют между собой в среде? Приведите примеры форм сосуществования организмов.

Живые организмы взаимодействуют как с факторами неживой природы — абиотическими (температура, свет, влажность и др. ), так и с живыми существами — биотическими факторами.

Выделяют следующие формы биотических связей.

Конкуренция -взаимоотношения организмов одного или разных видов, для которых необходимы одинаковые или сходные условия существования. Например, разные виды хищников и жертва: лиса, сова, грызуны.

Хищничество -взаимоотношения организмов разных видов (хищник и жертва), когда один убивает другого и использует его для однократного питания (например, волк и заяц, кошка и мышь). Антибиоз -взаимоотношения организмов разных видов, когда продукты жизнедеятельности одних подавляют жизнедеятельность или вызывают гибель организмов других видов (например, антибиотики, фитонциды и микробы).

Симбиоз- любая форма сожительства организмов разных видов

Различают следующие виды симбиоза:

а)    квартирантство — сожительство места, при котором один партнер использует другого в качестве жилища, не принося ему ни пользы, ни вреда (например, рыба горчак откладывает икринки в мантийную полость моллюсков, ракообразные — морские желуди поселяются на раковине моллюсков);

б)   мутуализм- (взаимовыгодный) — взаимовыгодное и взаимозависимое сожительство организмов разных видов (например, актиния и рак-отшельник, лишайник — сожительство гриба и водоросли, кишечная палочка в кишечнике человека);

в)   комменсализм(- сотрапезник, нахлебник) — вид симбиоза, при котором один организм использует другой как жилище и питается остатками пищи, или продуктами выделения другого, не причиняя ему вреда (например, непатогенные бактерии толстого кишечника человека, рыбки в кишечнике морского огурца); взаимоотношения хозяина и комменсала обычно имеют нейтральный характер;

г) паразитизм – антагонистический симбиоз, при котором организм одного вида, поселяясь на или в теле организма другого вида, использует его в качестве среды обитания и источника питания, причиняя последнему вред.

Паразитизм — универсальное явление природы. Паразиты составляют 6-7% от общего числа видов животного и растительного мира. Некоторые классы животного мира представлены только паразитическими формами (например, Споровики и Ленточные черви). Не содержат паразитов типы губок и иглокожих.

Паразитизм — явление экологическое и представляет собой одну из разновидностей межвидовых отношений. Паразитизм в природе нерезко отграничен от других форм симбиоза. Он тесно примыкает к комменсализму и мутуализму (непатогенные кишечные амебы). Некоторых хищников считают эктопаразитами, а ряд эндопаразитов называют «микрохищниками». Например, пиявка по отношению к мелким холоднокровным организмам является хищником, а по отношению к крупным млекопитающим и человеку она является временным эктопаразитом. На грани паразитизма находится и внутренний симбиоз. Например, симбионты кишечника тлей выделяют ферменты, которые расщепляют сахара, поступающие с соками растений.

Таким образом, критериями паразитизма являются:

1)пространственные отношения с хозяином (контакт паразита и хозяина);

2)питание за счет хозяина;

3)патогенное воздействие на хозяина.

3. Какие основные пути попадания в организм человека радионуклидов, каковы меры предупреждения?

 Радиация — (от латинского radiatio) излучение.Радиоактивные вещества — радий, плутоний, уран,и др. Эти и некоторые другие химические вещества имеют способность к спонтанным превращениям, приводящим к изменению их атомного номера и массы атома.Эти превращения сопровождаются потоком излучений высокой энергии. При распаде радия регистрируют излучения трех видов (радиоактивные излучения

Радиоактивные излучения — способность производить ионизацию (проникновение) в вещество.

Основными путями поступления радионуклидов в организм являются:

— органы дыхания;

— органы пищеварения;

— кожа.

По характеру распределения в организме человека радиоактивные вещества делятся на такие группы:

1) радионуклиды, откладывающиеся в костях (стронций, барий, радий);

2) радионуклиды, концентрирующиеся в печени (цезий, нитрат плутония);

3) радионуклиды, равномерно распределяющиеся по всему организму (полоний, тритий);

4) радионуклиды, накапливающиеся в щитовидной железе (радиоактивный йод-131).

Самые чувствительные ткани и органы к воздействию излучения:

— щитовидная железа, половые органы, кожа, легкие;

— лимфатические ткани, нервная ткань, мышечные ткани, костный мозг, слизистые, кровь, хрящевая ткань.

Защита организма от излучения:

1) Организм защищают при помощи экранов и материалов, поглощающих радиацию.

2) Обеспечить персонал личными средствами защиты (комбинезоны, пневмокостюмы, обувь и др.).

3) Соблюдать правила личной гигиены.

4) Соблюдать методику сбора, сохранения, обработки и уничтожения радиоактивных отходов.

Меры профилактики при радиационных воздействиях

1. Для очистки воды от радиоактивных веществ применяют несколько способов: простое отстаивание, фильтрование, перегонка.

2. Корнеплоды и клубнеплоды (картофель, свеклу, морковь) дезактивируют путем очистки кожуры и отстаивания в воде (15-20 мин.). С кочанов капусты удаляют верхние листья.

3. Употребление в пищу овощей и фруктов. Конкурентом цезия является калий, большое количество которого может поступать в организм с баклажанами, зеленым горохом, картофелем, арбузами, изюмом, грецким орехом и др.

4. Применять радиозащитные средства (радиопротекторы) — витамины, аминокислоты, капусту, фрукты.

5. Пить красные соки (виноградный, томатный).

6. Лекарственные травы и растения могут использоваться в защитных целях -для нормализации обмена веществ. Их мочегонные и потогонные свойства используются для ускоренного выделения радиоактивных веществ (цвет липы, тысячелистник, зверобой, череда и т.д.). Предпочтительно пить витаминные напитки: квас, кисели, компоты.

7. Добиваться ежедневного стула. С этой целью есть продукты, в которых содержится клетчатка (каши, хлеб грубого помола, употреблять салаты с подсолнечным маслом и т.д.). Из фруктов рекомендуются яблоки, сливы, персики, цитрусовые.

8. Чем больше включается в рацион кальция, тем меньше в организме откладывается солей стронция и радия. Кальций в достаточном количестве содержится в твердых и плавленых сырах, сгущенном молоке, смородине, шиповнике, малине, кабачках, петрушке, укропе.

9. В целях профилактики рекомендуется:

• регулярно, не менее 10 мин. в день, проветривать помещение в любое время года;

• качественно наклеивать обои (при этом снижается выход радона из стен на 30%);

• заделывать щели в подпольных перекрытиях (это важно для проживающих на первых этажах).

Витамин Е препятствует процессам окисления, повышая устойчивость клеток к ионизирующим излучениям. Источники витамина Е — жирные продукты, особенно растительные масла: кукурузное, подсолнечное, облепиховое.

Такими же противоокислительными способностями обладают витамины

групп В, Р, А и С (шиповник, капуста).

Билет  4

1.​ Раскройте взаимосвязь строения и функций основных групп мышц человека.

МЫШЦЫ МЫШЕЧНАЯ СИСТЕМА МЫШЕЧНАЯ СИСТЕМА, совокупность мышц и мышечных пучков, объединенных обычно соединительной тканью..В состав мышечной системы человека входят около 400 скелетных мышц, у взрослого человека они составляют 40% массы тела. Для мышечной системы характерны следующие функции: двигательная, защитная, формообразующая, энергетическая. 
Мышцы- это орган тела, состоящие из мышечной ткани, способной сокращаться под влиянием нервных импульсов. Мышца имеет сложное строение. Она образована пучками мышечных волокон, которые в свою очередь состоят из ядра мышечного волокна, сократительных нитей, покровной мембраны и кровеносных сосудов. Снаружи мышца покрыта соединительно-тканной оболочкой – фасцией.К костям мышцы прикрепляются с помощью сухожилий. Сухожилия состоят из плотной волокнистой соединительной ткани и обладают высокой прочностью. Работа мышц Мышцы, сокращаясь. Или напрягаясь производят работу.

 

Различают динамическую и статическую работу. Движения в суставах обеспечиваются как минимум двумя мышцами, действующими противоположно друг другу. Работой мышц управляет нервная система. Эта работа носит рефлекторный характер. Приводят в движение рукиПриводят в движение ноги 
Бицепс, трицепс, дельтовидная, подлопаточная, мышцы предплечья и кистиБольшая седалищная, двуглавая мышца бедра, икроножная, трехглавая мышца голени, мышцы стопы 
Мышцы конечностейа) верхние;б) нижние-; Приводят в движение туловище (наклонны вперед и в стороны); дыхательные движения Косые, поперечная и прямая (брюшной пресс), диафрагма 
Мышцы живота -Приводят в движение плечевой пояс, ребра при дыхании 
Большая и малая грудные, передняя зубчатая, наружные и внутренние межреберные 
Мышцы груди Приводят в движение лопатки , голову, шею, руки, ребра при дыхании, поддерживают вертикальное положение тела. Трапециевидная, широчайшая, ромбовидная и д.р. 
Мышцы спины- Поддерживают и приводят в движение голову, шею, опускают нижнюю челюсть, поднимают первое и второе ребро .Подкожная ггрудинно-ключичная, лестничная .Мышцы шеи(поверхностные и глубокие) Приводят в движение нижнюю челюстьОткрывают и закрывают рот, глаза, изменяют выражение лица, речевая артикуляция 
Жевательная, височная, наружная, внутренняя, крыловиднаяКруговые мышцы рта и глаз, щечные надчерепные 
Мышцы головы:1. Жевательные2. мимические функции Основные мышцы группа 
Характеристика основных групп скелетных мышц Статическая работа мышц – это активная фиксация органов относительно друг друга и придание определенного положения телу, при этом мышца развивает напряжение без изменения длины.Динамическая работа мышц – это смещение одних органов относительно других и перемещение тела в пространстве, при этом мышца изменяет длину и толщину.Работа мышц связана с расходованием энергии. Энергию для мышечных сокращений предоставляет молекула АТФ ( возбуждение 
Центральная нервная система 
Динамическая работа скелетной мышцы Длительное мышечное напряжение приводит к развитию утомления. Под утомлением понимают временное снижение работоспособности мышц, возникающее по мере их работы.Причины утомления связаны с накоплением продуктов распада органических веществ в местах контактов: нейрон-нейрон, нейрон- мышца. 

2.​ Назовите основные признаки животных. Какое значение имеют животные в природе и жизни человека?
Животные обитают во всех средах: наземно-воздушной. водной, почвенной. Для некоторых из них средой жизни служат другие животные и человек. Животные являются эукариотических организмами и имеют много общих признаков с другими эукариотами — растениями и грибами. Все они имеют клеточное строение и состоят из сходных органических веществ. Однако между ними существуют и принципиальные различия.

Животные — это гетеротрофные организмы, они питаются готовыми органическими веществами, в отличие от растений, которые способны в процессе фотосинтеза самостоятельно образовывать необходимые органические соединения.

В отличие от растений, которые получают вещества в виде водных растворов, большинство животных активно  заглатывают пищу (анимальный, или голозойный, способ питания).Всасывают органические вещества всей поверхностью тела только некоторые животные-паразиты и примитивные свободноживущие формы.

В отличие от растений, которые обладают способностью к неограниченному или очень продолжительному верхушечному росту, большинство животных растут только на ранних стадиях развития. «Такой тип роста называют определенным. Исключение составляют рыбы, моллюски, некоторые пресмыкающиеся и земноводные, которые растут всю жизнь. Для них характерен неопределенный тин роста.

Большинство животных активно передвигаются, однако существуют животные, ведущие прикрепленный, неподвижный образ жизни (например, коралловые полипы).

У большинства животных имеются сложные системы органов, которые не встречаются у растений и грибов (опорно-двигательная. кровеносная, дыхательная, пищеварительная, выделительная, половая, нервная).

У животных ответной реакцией на раздражение является движение. Все ответные реакции организма на воздействия внешней среды совершаются при участии нервной системы. Движения животных несравнимы по скорости и эффекту с перемещениям у растений.

Отличия между животными и растениями также можно проследить на клеточном уровне. Клетки животных имеют характерные признаки, отличающие их от растительных клеток:

• отсутствие плотной клеточной оболочки, расположенной снаружи от цитоплазматической мембраны, которая характерна для клеток растений и грибов;

• отсутствие крупной центральной вакуоли;

• наличие клеточного центра, состоящего из двух центриолей;

• резервом питательных веществ г энергии является углевод гликоген (у высших растений — крахмал);

• отсутствие пластид;

• особенность деления — у животных клеток цитокинез осуществляется путем формирования перетяжки, которая углубляясь в цитоплазму, делит клетку пополам (у клеток высших растений разделение цитоплазмы начинается с центра клетки путем формирования структуры, которую называют фрагмопластом).

Животные в природе имеют большое значение, играют большую роль, как и растения. Большинство растений опыляются исключительно животными, и играют большую роль в распространении семян растений. К всему это следует добавить, что животные на ряду с бактериями принимают огромное участие при образовании почвы. Многие насекомые, в их ряду муравьи, черви, и многие другие мелкие насекомые дают почве множество полезных органических веществ, при этом измельчая её, и тем самым способствуют созданию перегноя.Норы которые роют животные, помогают растениям и деревьям обогащать их воздухом, тем самым вентилируя почву. Растительность так же служит пищей для травоядных животных, а они в свою очередь хищникам. Можно сделать вывод что животные не могут существовать без растений. Но и растения так же зависят от жизнедеятельности животных. Велика и санитарная важность большинства животных – истребляют трупы животных, остатки отмерших растений, опавшая листва. Большинство обитателей морских пространств очищают воду, что немаловажно и актуальна как воздух. Животный мир всегда имел огромную и важную роль для человека. Наши далекие предки, которые жили тысячи лет назад, и во многом их жизнь зависела от охоты и рыболовства. Мясо которое было добыто являлось одним из основных источников питания, из шкур делали себе одежу, кости шли на обработку, следующем служило оружием которым и охотились и добывали рыбу. Из сухожилия готовили тетиву для лука, использовали её как нитки в качестве бытовой жизни. Результат охоты зависел не от ловкости и силы которой обладали охотники, но и умения выследить зверя, но и выбрать нужный момент что бы напасть. Они использовали много способов и методов ловли дикого зверя, всячески делая ловушки, ставив сет, и даже племенем загоняли в ловушку, которой могла послужить замаскированная яма. Человеку приходилось спасаться от хищного зверя. Изучив некую психологию диких зверей, древний человек сумел приручить некоторых из них. Самым первым животным домашним стала собака, которую потом использовали при охоте, она была главным помощником. Чуть позже появился домашний скот.
Со временем образ животных в повседневной жизни человека резко изменился. Снизился источник дикой пищи, ведь уже появились домашние животные. У человека появились новые враги – насекомые, которые вредили посевам. Из истории можно узнать что из за набега саранчи много людей оставалось без урожая, саранча просто все уничтожила. В XX веке началась массовая вырубка леса, очищались площади для строительства различных станций, зданий. Большинство диких зверей оказались в трудной для существования ситуации, численность животных резко уменьшилась, некоторые виды начали исчезать, какие то стали большой редкостью. Начало браконьерство, которое истребляло животных, которые считались редкостью. Всем известно, что животные несут важную роль, в человеческой жизни. Так же продукты питания, кроме этого с домашних животных человек имеет: шелк, кожу, воск, шерсть и другое сырье. Рыболовство, а именно морской промысел так же имеет огромную значимость. Существуют множество животных, которые могут вызвать различные болезни (чесотка, малярия, глистные заболевания), есть животные которые являются переносчиками различных болезней (вши – переносятся от больных на здоровых которые вызывают потом сыпной тиф, блохи – переносят чуму, комары — малярию).

3.​ Почему под воздействием алкоголя и наркотиков личность человека деградирует?

Слово «деградация» происходит от латинского «degradatio» , что означает «обратное развитие», «движение назад, постепенное ухудшение, упадок». У человека происходит расстройство интеллекта и памяти, он перестает критиковать себя, алкоголиком себя не считает, винит во всех своих неприятностях других людей и обстоятельства, становится самоуверенным, черствым, бездушным, грубым, бестактным, циничным, он плохо спит и часто пробуждается. Сужается круг интересов алкоголика, он думает только о выпивке, ничто другое его не интересует, смысл многих жизненных ситуаций он не воспринимает, интересы других людей его не задевают, он перестает читать книги, не посещает театры, кино. Это и есть начало алкогольной деградации личности. Алкоголь даже в самых малых дозах способен разрушить любой орган человеческого организма, но более всего алкоголь разрушает головной мозг. Спирт, содержащийся в пиве, вине, водке, имеет способность всасываться в кровь, при поступлении которой в мозг происходит разрушение его коры.

В обычном состоянии эритроциты покрыты тонким слоем «смазки», при трении о стенки сосудов она электризуется, и каждый из эритроцитов, имея отрицательный заряд, отталкивается от другого. Но спирт, будучи хорошим растворителем, удаляет защитную смазку, электрическое напряжение снимается, и эритроциты вместо отталкивания начинают слипаться. С количеством выпитого слипание эритроцитов увеличивается, и они закупоривают микрокапилляры. Диаметр капилляра в пятьдесят раз меньше человеческого волоса и равен 8 микронам, а диаметр эритроцита – 7 микрон . Несколько слипнувшихся эритроцитов, естественно, не способны двигаться по узким капиллярам. При закупорке микрокапилляра алкогольными эритроцитами клетка мозга через несколько минут погибает.

При недостаточном поступлении кислорода к клеткам мозга происходит гипоксия, то есть кислородная недостаточность, кислородное голодание. Человек воспринимает это как состояние опьянения, чувствует расслабление, эйфорию, не подозревая о том, что какую-то часть его головного мозга алкоголь просто насильно отключает от неприятной информации, вызывая гибель нейронов (нервных клетокМозг же алкоголика подвержен еще большим изменениям, какие бывают при отравлении сильнейшими ядами. Головной мозг сильно переполнен кровью, сосуды мозговых оболочек и мозговых извилин разорваны. Алкоголь постепенно выключает нормальную функцию мозга. Личность меняется, начинается процесс ее деградации. Если пьянки не прекратятся, полное восстановление нравственных качеств может стать невозможным. Все, что нужно опустившимся людям, – это поесть, выпить, утолить сексуальный голод, справить нужду, пусть и в общественном месте, поспать… дождаться выходных и снова поесть, выпить, утолить сексуальный голод, справить нужду и т.д.

При дальнейшем приеме больших доз алкоголя нарушаются функции всей центральной нервной системы, включая спинной и продолговатый мозг, и человек может впасть в кому

Заболевают желудок, печень, сердце, преследуют неврозы, обнаруживается половая несостоятельность и другие самые неожиданные болезни, ведь алкоголь может поражать все органы человеческого организма. Наркомания – тяжелое заболевание, характеризующееся изменением обмена веществ под влиянием наркотика и болезненным привыканием к нему

Вредное влияние наркотиков 

Употребление наркотиков угнетают дыхательный и кашлевой центр головного мозга. В результате, из-за нарушения кашлевого рефлекса, резко повышается риск легочных инфекций, в первую очередь пневмонии. Нарушение акта дыхания приводит к хронической гипоксии (кислородному голоданию) всех органов. Наиболее разрушительно гипоксия действует на головной мозг и сердце. Передозировка опиатов может вызывать паралич дыхательного центра и смерть от остановки дыхания. Влияние наркотиков на сердце

Разрушительное влияние наркотиков на организм человека наиболее сказывается на состоянии сердечно-сосудистой системы. При приеме опиатов возникает угнетение центров регуляции деятельности сердца и сосудов. В результате снижается кровяное давление, урежается пульс. Организм начинает недополучать кислород и впадает в уже описанное состояние гипоксии. Эта самая гипоксия нарушает метаболические процессы в сердечной мышце, вызывая ее дистрофию. Сердце начинает работать хуже, и уже не может обеспечить организм кислородом – круг замыкается.

.

Влияние наркотиков на нервную систему

Любые наркотические вещества вызывают зависимость, именно в этом главное разрушительное влияние наркотиков на психику человека.
Наиболее катастрофическим, является действие на человеческий мозг галлюциногенов. Возникают психозы, потеря памяти, изменения характера, снижение умственных способностей, моральная деградация и полный распад личности. Наркотики могут стимулировать развитие психических заболеваний, таких как шизофрения. Некоторые галлюциногены могут накапливаться в тканях мозга, отравляя его даже после отказа от наркотиков.

Влияние наркотиков на беременность

Влияние наркотиков на потомство наркомана столь же пагубно. О высоком риске врожденных уродств. Связано это не только с мутагенным влиянием наркотических веществ на сперматозоиды и яйцеклетки, но и с таким явлением, как прямое токсическое влияние наркотиков на развитие зародыша. Если будущая мать, не прекратила прием наркотических веществ во время беременности, то ребенок может родиться уже наркозависимым. Если этого не произошло, то риск заболеть наркоманией сохраняется всю жизнь. Доказано, что дети родителей-наркоманов в 3-4 раза чаще сами становятся наркоманами уже в подростковом возрасте.

Наркомания – тяжелое заболевание, характеризующееся изменением обмена веществ под влиянием наркотика и болезненным привыканием к нему.

Билет № 5

  1. Охарактеризуйте строение головного мозга человека и функции его отделов.

Головной мозг это главный отдел и орган центральной нервной системы. Он располагается в полости черепа. Именно череп защищает его от механических повреждений. Сверху мозг покрыт оболочками, которые содержат огромное число кровеносных сосудов. Взрослый человек имеет мозг весом около 1100 -1600 граммов. Его верхняя поверхность выпуклая, а нижняя поверхность — основание головного мозга — утолщенная и неровная. В области основания от головного мозга отходят 12 пар черепных (или черепномозговых) нервов. В головном мозге различают полушария большого мозга (наиболее новую в эволюционном развитии часть) и ствол с мозжечком. Передний мозг — передняя часть головного мозга, состоящая из двух полушарий. Включает серое вещество коры, подкорковые ядра, а также нервные волокна, образующие белое вещество. Головной мозг, как и спинной, покрытый тремя оболочками: мягкой, паутинной и твердой.

Мягкая, или сосудистая, оболочка головного мозга непосредственно прилегает к веществу мозга, заходит во все борозды, покрывает все извилины. Состоит она из рыхлой соединительной ткани, в которой разветвляются многочисленные сосуды, питающие мозг. От сосудистой оболочки отходят тоненькие отростки соединительной ткани, которые углубляются в массу мозга.

Паутинная оболочка головного мозга— тоненькая, полупрозрачная, не имеет сосудов. Она плотно прилегает к извилинам мозга, но не заходит в борозды. Твёрдая оболочка головного мозга — это надкостницы для внутренней мозговой поверхности костей черепа. В этой оболочке наблюдается наивысшая концентрация болевых рецепторов в организме человека, в то время как в самом мозге болевые рецепторы отсутствуют.

Твердая мозговая оболочка построена из плотной соединительной ткани, выстланной изнутри плоскими увлажненными клетками, плотно срастается с костями черепа в области его внутренней основы. Продолговатый мозг развивается с пятого мозгового пузырька (дополнительного). Продолговатый мозг является продолжением спинного мозга с нарушенной сегментальностью. Серое вещество продолговатого мозга состоит из отдельных ядер черепных нервов. Белое вещество — это проводящие пути спинного и головного мозга, которые тянутся вверх в мозговой ствол, а оттуда в спинной мозг.

Мост  лежит выше продолговатого мозга. Это утолщённый валик с поперечно расположенными волокнами. По центру его проходит основная борозда, в которой лежит основная артерия головного мозга. Мост состоит из большого количества поперечных волокон, которые образуют его белое вещество — нервные волокна. Мозжечок лежит на задней поверхности моста и продолговатого мозга в задней черепной ямке. Состоит из двух полушарий и червя, который соединяет полушария между собой. Масса мозжечка 120—150 г.

Серое вещество мозжечка содержится поверх белого в виде коры. Нервные ядра лежат внутри полушарий мозжечка, масса которых в основном представлена белым веществом. 

Главная функция мозжечка — рефлекторная координация движений и распределение мышечного тонуса. Покров среднего мозга лежит над его крышкой и прикрывает сверху водопровод среднего мозга. На крышке содержится пластинка покрышки (четверохолмие). Два верхних холмика связаны с функцией зрительного анализатора, выступают центрами ориентировочных рефлексов на зрительные раздражители, а потому называются зрительными. Два нижних бугорка — слуховые, связанные с ориентировочными рефлексами на звуковые раздражители. 

кора большого мозга (плащ), базальные ганглии, обонятельный мозг и боковые желудочки. Полушария мозга разделены продольной щелью, в углублении которой содержится мозолистое тело, которое их соединяет. На каждом полушарии различают следующие поверхности:

  1. верхнебоковую, выпуклую, обращенную к внутренней поверхности свода черепа;
  2. нижнюю поверхность, расположенную на внутренней поверхности основания черепа;
  3. медиальную поверхность, с помощью которой полушария соединяются между собой.

В каждом полушарии есть части, которые наиболее выступают: впереди, — лобный полюс, сзади — затылочный полюс, сбоку — височный полюс. Кроме того, каждое полушарие большого мозга разделяется на четыре большие доли: лобную, теменную, затылочную и височные. В углублении боковой ямки мозга лежит небольшая доля — островок. Полушарие поделено на доли бороздами. Самая глубокая из них — боковая, или латеральная, ещё она называется сильвиевой бороздой. Боковая борозда отделяет височную долю от лобной и теменной. От верхнего края полушарий опускается вниз центральная борозда, или борозда Роланда. Она отделяет лобную долю мозга от теменной. Затылочная доля отделяется от теменной только со стороны медиальной поверхности полушарий — теменно-затылочной бороздой.

Полушария большого мозга извне покрыты серым веществом, образующим кору большого мозга, или плащ. В коре насчитывается 15 млрд клеток, а если учесть, что каждая из них имеет от 7 до 10 тыс. связей с соседними клетками, то можно сделать вывод о гибкости, устойчивости и надежности функций коры. Поверхность коры значительно увеличивается за счет борозд и извилин. Кора филогенетическая является самой большой структурой мозга, её площадь примерно 220 тысяч мм2.
2 Назовите характерные особенности класса Млекопитающие.

 Общая характеристика класса.Млекопитающие —высокоорганизованный класс хордовых животных, насчитывающий около 4,5 тыс. видов. Его представители заселили все среды жизни, включая поверхность суши, почву, морские и пресные водоемы, приземные слои атмосферы.

Ведя свое происхождение от звероподобных пресмыкающихся верхнего карбона, млекопитающие достигли расцвета в кайнозойскую эру. для Млекопитающих которых характерны следующие признаки:

  • волосяной покров
  • кожные железы
  • теплокровность
  • постоянная температура тела
  • развитая кора головного мозга
  • живорождение
  • забота о потомстве
  • сложное поведение.
  1. Тело подразделено на голову, шею, туловище, парные передние и задние конечности, хвост. Конечности расположены под туловищем, благодаря чему оно приподнято над землей, что дает возможность животным передвигаться с большой скоростью.
  2. Кожа относительно толстая, прочная и эластичная, покрытая волосяным покровам, хорошо удерживающим вырабатываемое организмом тепло. В коже расположены сальные, потовые, млечные и пахучие железы.
  3. Мозговой отдел черепа крупнее, чем у пресмыкающихся. Позвоночник состоит из пяти отделов. В шейном отделе всегда семь позвонков.
  4. Мускулатура представлена сложной системой дифференцированных мышц. Имеется грудобрюшная мышечная перегородка —диафрагма. Развитая подкожная мускулатура обеспечивает изменение положения волосяного покрова, а также различнуюлицевую мимику. Виды передвижения разнообразны: ходьба, бег, лазание, прыжки, плавание, полет.
  5. Пищеварительная система сильно дифференцирована. Слюна содержит пищеварительные ферменты. Зубы на челюстных костях сидят в лунках и по строению и назначению подразделяются на резцы, клыки и коренные. У растительноядных животных значительно развита слепая кишка. У большинства клоака отсутствует.
  6. Сердце четырехкамерное, как и у птиц. Имеется левая дуга аорты. Все органы и ткани тела снабжаются чистой артериальной кровью. Сильно развито губчатое вещество костей, красный костный мозг которого является кроветворным органом.
  7. Органы дыхания —легкие — имеют большую дыхательную поверхность за счет альвеолярного строения. В дыхательных движениях, кроме межреберных мышц, участвует и диафрагма. Интенсивность процессов жизнедеятельности высокая, вырабатывается много тепла, поэтому млекопитающие —теплокровные (гомойотермные) животные (как и птицы).
  8. Органы выделения —тазовые почки. Моча выводится по мочеиспускательному каналу наружу.
  9. Головной мозг, как и у всех позвоночных животных, состоит из пяти отделов. Особенно велики размеры больших полушарий переднего мозга, покрытых корой (у многих видов извилистой), имозжечка. Кора становится высшим отделом центральной нервной системы, координирующим работу других отделов мозга и всего организма. Формы поведения сложные.
  10.  Органы обоняния, слуха, зрения, вкуса, осязания имеют большую разрешающую способность, что позволяет животным легко ориентироваться в среде обитания.
  11. Млекопитающие —раздельнополые животные с внутренним оплодотворением. Зародыш развивается вматке (у большинства). Питание и газообмен происходит через плаценту. После рождения детеныши вскармливаются молоком


3.
Что такое гиподинамия и как влияет двигательная активность на здоровье человека?

Гиподинамия- это, в переводе с латинского языка означает «малоподвижность». Это ограничение двигательной активности, которое возникает в результате малоподвижного образа жизни. Это состояние, можно наблюдать у огромного количества людей.
Двигательная активность является неотъемлемой частью здорового образа жизни, оказывающей влияние практически на все стороны жизнедеятельности человека. Люди, выполняющие необходимый объем двигательной активности, лучше выглядят, здоровее психически, менее подвержены стрессу и напряжению, лучше спят, у них меньше проблем со здоровьем. Древний человек вынужден был находиться в постоянном движении, чтобы добыть пищу и сохранить жизнь себе и своему потомству. В наше время перестало быть необходимостью. Научный и технический прогресс помогает современному человеку обеспечить себе комфортные условия жизни при минимуме физических нагрузок. Совершенные автомобили, поезда и самолеты перемещают нас на огромные расстояния, тонны груза поднимаются простым нажатием нужной кнопки. Рабочий день городского жителя, как и его отдых, нередко проходит в кресле за компьютером. Даже каналы телевидения мы переключаем с помощью дистанционного пульта. Конечно же, какое то количество движений неизбежно совершает каждый человек . Однако движения эти весьма однообразны, направлены на одну группу мышц и совершенно не способствуют физическому развитию организма. Под двигательной активностью понимается сумма всех движений, производимых человеком в процессе своей жизнедеятельности. Это эффективное средство сохранения и укрепления здоровья, гармонического развития личности, профилактики заболеваний. Непременной составляющей двигательной активности являются регулярные занятия физической культурой и спортом.
Двигательная активность благотворно влияет на становление и развитие всех функций центральной нервной системы: силу, подвижность и уравновешенность нервных процессов.
Систематические тренировки делают мышцы более сильными, а организм в целом более приспособленным к условиям внешней среды. Под влиянием мышечных нагрузок увеличивается частота сердцебиений, мышца сердца сокращается сильнее, повышается артериальное давление. Это ведет к функциональному совершенствованию системы кровообращения.
Во время мышечной работы увеличивается частота дыхания, углубляется вдох, усиливается выдох, улучшается вентиляционная способность легких. Интенсивное полное расправление легких ликвидирует в них застойные явления и служит профилактикой возможных заболеваний.
Умение четко, грамотно и экономно выполнять движения позволяет организму хорошо приспосабливаться к любому виду трудовой деятельности. Постоянные физические упражнения способствуют увеличению массы скелетной мускулатуры, укреплению суставов, связок, росту и развитию костей. У крепкого, закаленного человека увеличиваются умственная и физическая работоспособность и сопротивляемость к различным заболеваниям.
Любая работа мышц тренирует и эндокринную систему, что способствует более гармоничному и полноценному развитию организма.
Люди, выполняющие необходимый объем двигательной активности, лучше выглядят, здоровее психически, менее подвержены стрессу и напряжению, лучше спят, у них меньше проблем со здоровьем.

Двигательная активность является ведущим фактором оздоровления человека, т.к. направлена на стимулирование защитных сил организма, на повышение потенциала здоровья. Полноценная двигательная активность является неотъемлемой частью здорового образа жизни, оказывающей влияние практически на все стороны жизнедеятельности человека.

Билет № 6

1) Сравните условные и безусловные рефлексы, объясните их биологическое значение.
Условные — сложная приспособительная реакция организма, что возникает на основе образования временной нервной связи между сигнальным и подкрепляющим его безусловным раздражителем.

Условные рефлексы это реакции, приобретаемые организмом в процессе индивидуального развития на основе «жизненного опыта»

  • являются индивидуальными: у одних представителей одного и того же вида они могут быть, а у других отсутствуют
  • непостоянны и в зависимости от определенных условий они могут выработаться, закрепиться или исчезнуть; это их свойство и отражено в самом их названии
  • могут образоваться на самые разнообразные раздражения, приложенные к различным рецептивным полям
  • замыкаются на уровне коры. После удаления коры больших полушарий выработанные условные рефлексы исчезают и остаются только безусловные.
  • осуществляются через функциональные временные связи

Условные рефлексы вырабатываются на базе безусловных рефлексов. Для образования условного рефлекса необходимо сочетание времени какого-либо изменения внешней среды и внутреннего остояния организма, воспринятого корой больших полушарий, с осуществлением того или иного безусловного рефлекса. Только при этом условии изменение внешней среды или внутреннего состояния организма становится раздражителем условного рефлекса — условным раздражителем, или сигналом. Раздражение, вызывающее безусловный рефлекс, — безусловное раздражение — должно при образовании условного рефлекса сопутствовать условному раздражению, подкреплять его.

Для образования условных рефлексов необходимо возникновение временной связи, замыкания между корковыми клетками, воспринимающими условное раздражение, и корковыми нейронами, входящими в состав дуги безусловного рефлекса.

При совпадении и сочетании условного и безусловного раздражений устанавливается связь между различными нейронами в коре полушарий мозга и между ними происходит процесс замыкания.

Безусловные – это врожденные, относительно постоянные стереотипные реакции организма на действие окружающей среды, осуществляется с помощью центральной нервной системы.

Безусловные рефлексы

  • это врожденные, наследственно передающиеся реакции организма
  • являются видовыми, т. е. свойственными всем представителям данного вида
  • относительно постоянны, как правило, сохраняются в течение всех жизни
  • осуществляются в ответ на адекватные раздражения, приложенные к одному определенному рецептивному полю
  • замыкаются на уровне спинного мозга и стволовой части головного мозга
  • осуществляются через филогенетически закрепленную, анатомически выраженную рефлекторную дугу.

Нужно отметить, однако, что у человека и обезьяны, у которых имеется высокая степень кортикализации функций, многие сложные безусловные рефлексы осуществляются при обязательном участии коры больших полушарий. Это доказывается тем, что ее поражения у приматов приводят к патологическим нарушениям безусловных рефлексов и исчезновению некоторых из них.

Следует также подчеркнуть, что далеко не все безусловные рефлексы появляются сразу к моменту рождения. Многие безусловные рефлексы, например, связанные с локомоцией, половым актом, возникают у человека и животного через длительный срок после рождения, но они обязательно появляются при условии нормального развития нервной системы.

Безусловные рефлексы обеспечивают выживание организма и вида в постоянных условиях среды и на ранних этапах жизни. К ним относятся защитные (мигание при попадании соринки в глаз), ориентировочные (изучение окружающего мира), пищевые (сосание у детей, выработка слюны). Инстинкты тоже носят врожденный характер, их иногда рассматривают как сложную последовательность безусловных рефлексов. Важнейшим инстинктом является продолжение рода.
Для приспособления к новым условиям служат условные рефлексы. Они образуются при наличии определенных условий и обеспечивают наилучшую ответную реакцию. Примером условного рефлекса является прилет птиц к знакомой кормушке, распознавание съедобного и несъедобного (поначалу птенец клюет все подряд) , обучение собаки командам.

2. За счет чего и как птицы приспособились к различным условиям среды?

 Птицы приспособлены к различным средам обитания, чем обусловлено возникновение среди них экологических групп. Каждая группа привязана к своим местам обитания, использует свойственные им корма и имеет определенные приспособления к их добыванию.

Различают следующие экологические группы:

1) Птицы парков и садов обитают возле жилья человека, уничтожая вредных насекомых. Это многочисленные представители отряда воробьиных: синицы, воробьи, ласточки, мухоловки, скворцы и другие. Большинство воробьиных — насекомоядные птицы, но даже те, кто употребляет в пищу семена, выкармливают потомство насекомыми. Обычно это птицы мелких и средних размеров. Большая синица — красивая, подвижная птица величиной с воробья. Ее легко отличить по зеленоватой окраске спины, желтой грудке с черной полосой и по черной шапочке на голове. Это она, одна из первых, в конце февраля — начале марта поет короткую звонкую песню, как бы извещая всех о скором приходе весны и тепла. Большая синица весьма плодовита. Она рано гнездится и откладывает до 12 яиц. Через две недели выводятся птенцы, а еще через три недели выводок покидает гнездо. Вскоре взрослые птицы приступают ко второй кладке, иногда в том же гнезде. Большие синицы встречаются в смешанных лесах, много их в парках, садах, около жилищ человека. Осенью и зимой они собираются в небольшие стайки. Перепархивая с ветки на ветку, синицы внимательно осматривают щели в коре в поисках затаившихся насекомых. Городская, деревенская и береговая ласточки проводят большую часть дня в полете, ловя насекомых (мелких мух, комаров, мошек) в воздухе. Они преследуют свою добычу как над самой землей, так и высоко в воздухе. Полет ласточек быстрый, легкий и ловкий благодаря длинным острым крыльям. Целый день ласточки неутомимо охотятся в воздухе. Они даже могут пить на лету, пролетая низко над водой и черпая ее своим раскрытым клювом. Ловле добычи способствует очень широкий разрез рта и маленький уплощенный клювик. Ноги у ласточек короткие, ходят они неуклюже и редко садятся на землю.

2. Птицы лугов и полей гнездятся и кормятся на земле. Они объединяют представителей многих отрядов: жаворонков, трясогузок (отряды воробьиные), чибисов (отряд кулики), журавлей (отряд журавлеобразные), куропаток и перепелов (отряд куриные), коростелей (отряд пастушковые). Ранней весной над полем или степью высоко в небе слышны серебристые звонкие трели полевого жаворонка. Жаворонки прилетают, как только появятся проталины на полях. Эти птицы обычны на лугах, в степях, охотно селятся на возделанных землях. Здесь они находят обильную пищу и укрытие для гнезда, которое строят прямо на земле. Жаворонок хорошо заметен, когда он трепещет в воздухе под свою переливчатую песню. Не так просто обнаружить его на земле. Скромное, серовато-бурое, с темными пестринками оперение делает жаворонка малозаметным среди трав и полевых растений. Кормится жаворонок только на земле, в воздухе он добычу не ловит. Жаворонок проворно бегает среди растений, высматривая добычу, схватывает ее с земли и с травинок. Насекомые — основная пища птенцов и взрослых птиц.

3) Птицы болот и побережий добывают корм с поверхности земли, со дна или влажного грунта, в связи, с чем у некоторых из них голенастые ноги и тонкие без перепонок пальцы (цапли и аисты — отряд аистообразные), у других имеются перепонки на ногах (лебеди, гуси, казарки, утки, чирки, нырки — отряд гусеобразные). На болотах и побережьях из отряда кулики встречаются кроншнеп, турухтан, ржанки, бекасы, из отряда веслоногие — пеликаны, бакланы. Большинство представителей этой группы имеют промысловое значение. Жизнь многих птиц тесно связана с водоемами, в которых они добывают корм. Водоплавающие птицы, как показывает само название, способны плавать, а многие из них еще и ныряют. В связи с приспособлением к плаванию и нырянию у водоплавающих птиц есть перепонки между пальцами ног, а сами ноги отставлены далеко назад. По земле большинство водоплавающих птиц передвигаются медленно и неуклюже. Оперение водоплавающих птиц предохраняется от намокания главным образом строением перьевого покрова. Плотное переплетение перьевых и пуховых бородок образует густой слой с водоотталкивающей наружной поверхностью. Кроме того, водонепроницаемости способствуют бесчисленные пузырьки воздуха, заключенные в тончайших полостях слоев оперения. Смазывание перьев выделениями копчиковой железы тоже имеет значение для защиты от воды: оно сохраняет естественную структуру, форму и эластичность перьев, образующих водонепроницаемый слой. К водоплавающим относятся многие птицы разных отрядов. Отряд пингвины. Обитают на побережьях материков и островов южного полушария. Императорский пингвин встречается только в Антарктиде. Пингвины выходят на берег в период размножения, а в остальное время держатся в открытом море. Эти птицы прекрасно плавают и ныряют в поисках рыбы, моллюсков и мелких ракообразных, но совсем не летают. Крылья пингвинов маленькие и имеют форму узких плоских ластов. Мышцы крыльев, а вместе с ними и вся грудная кость, к которой они прикрепляются, развиты не хуже, чем у хороших летунов. Короткие ноги с перепонкой между пальцами при плавании вытягиваются назад и служат рулем. По льду и снегу пингвины ходят, держа корпус вертикально и опираясь на ноги и хвост. Для размножения императорские пингвины выходят на лед. Гнезда они не строят, а держат свое единственное яйцо на перепонках лап, пряча его под большую складку кожи на животе, и насиживают стоя. В колониях пингвинов царит шум и крик. Появившиеся на свет птенцы одеты густым пухом и очень жирны, но беспомощны и развиваются медленно. Родители кормят их, отрыгивая пищу в рот птенцам, либо птенцы сами засовывают клюв в глотку родителям и вытаскивают добычу. В бурю или метель подросшие пуховики собираются вместе плотной толпой и, чтобы было теплее, стоят, прижавшись, друг к другу. Отряд аистообразные. Белый аист — крупная птица с большими черными крыльями и длинными, красного цвета ногами. Обитают аисты среди открытых пространств с редко расположенными группами деревьев, в местах, где имеются низменные обширные луга, болота, водоемы. Благодаря длинным ногам аист может заходить далеко в воду. С помощью длинных пальцев с небольшой перепонкой между их основаниями аист уверенно шагает по топким местам. Аисты — перелетные птицы и зимуют далеко от мест гнездования — в Центральной и Южной Африке, в некоторых районах Южной Азии.

4) Птицы пустынь и степей — обитатели обширных открытых пространств с разреженной растительностью. Здесь трудно найти укрытие, и потому многие птицы, живущие в степях и пустынях, имеют длинные ноги и шею. Это позволяет им далеко осматривать местность и заблаговременно видеть приближение хищников. Свой корм птицы степей и пустынь находят на земле, среди растительности. Им приходится много ходить в поисках пищи, и потому ноги этих птиц обычно хорошо развиты. Некоторые виды спасаются не улетая, а убегая от опасности.

3.Как оказать первую помощь при различных видах кровотечений?

Кровотечение — выход крови за пределы сосудистого русла или сердца в окружающую среду (наружное кровотечение), в полость тела или просвет полого органа (внутреннее кровотечение). В зависимости от того, какой сосуд кровоточит, кровотечение может быть капиллярнымвенозным артериальны и  внутреннее .

  • Капиллярное

Кровотечение поверхностное, кровь по цвету близка к артериальной, выглядит как насыщенно-красная жидкость. Кровь вытекает в небольшом объёме, медленно. Так называемый симптом «кровавой росы», кровь появляется на поражённой поверхности медленно в виде небольших, медленно растущих капель, напоминающих капли росы или конденсата. Остановка кровотечения проводится с помощью тугого бинтования. При адекватной свертывающей способности крови свертывание проходит самостоятельно без медицинской помощи. При оказании помощи нужно обработать рану йодной настойкой и наложить чистую марлевую повязку, которая защищает организм от проникновения микробов и способствует быстрому свертыванию крови

  • Венозное

Венозное кровотечение характеризуется тем, что из раны струится тёмная по цвету венозная кровь. Сгустки крови, возникающие при повреждении, могут смываться потоком крови, поэтому возможна кровопотеря. При оказании помощи на рану необходимо наложить марлевую повязку. Если есть жгут, то его нужно накладывать так, чтобы затруднить поступление венозной крови к ране, в случае повреждения конечности, жгут должен быть наложен на ту её часть, которая лежит дистальней раны (ниже места повреждения). Под жгут необходимо положить мягкую подкладку, чтобы не повредить кожу и записку с точным временем, когда был поставлен жгут. Для остановки небольшого венозного кровотечения достаточно наложить на рану давящую повязку, которая сжимает стенки пораженного сосуда и не дает крови вытекать из него. После оказания первой мед. помощи необходимо обратится к врачу. При повреждении крупных вен поступают так же, как при артериальных кровотечениях.

  • Артериальное

Артериальное кровотечение легко распознается по пульсирующей струе ярко-красной крови, которая вытекает очень быстро. Оказание первой помощи необходимо начать с пережатия сосуда выше места повреждения. Далее накладывают жгут, который оставляют на конечности максимум на 1 час (зимой — 30 минут) у взрослых и на 20-40 минут — у детей. Если держать дольше, может наступить омертвление тканей. При артериальном кровотечении необходимо быстро прижать пальцем поврежденный сосуд выше места ранения и приложить жгут. Место, на которое наложили жгут должно быть прикрыто чистым материалом, чтобы не повредить кожу. Затем свободно обвязывают это место куском ткани. Между тканью и конечностью продевают палочку и крутят ее до тех пор, пока кровь перестанет вытекать из раны. тогда палочку прибинтовывают к жгуту, а рану перевязывают. После оказания мед. помощи пострадавшего необходимо срочно отправить в больницу. Если транспортировка длится долго то жгут немного оставляют, чтобы не было омертвения ткани. При отсутствии жгута кровотечение можно остановить максимальным сгибанием конечностей

  • Внутреннее

Наблюдается при ранениях паренхиматозных органов (печень, поджелудочная железа, лёгкие, почки, селезенка), губчатого вещества костей и пещеристой ткани. При этом кровоточит вся раневая  поверхность. В паренхиматозных органах и пещеристой ткани перерезанные сосуды не сокращаются, не уходят в глубину ткани и не сдавливаются самой тканью. Кровотечение бывает очень обильным и нередко опасным для жизни. Остановить такое кровотечение очень трудно.При внутреннем кровотечении необходимо вызвать врача, пострадавшего уложить или придать ему полусидячее положение и дать полный покой. К предполагаемой области кровотечения нужно положить мешок со льдом, или грелку с холодной водой.

Билет № 7

1. Как происходит гуморальная регуляция в организме человека?
В организме человека постоянно происходят разнообразные процессы жизнеобеспечения. Так, в период бодрствования одновременно функционируют все системы органов: человек двигается, дышит, по его сосудам течет кровь, в желудке и кишечнике идут процессы пищеварения, осуществляется терморегуляция и др. Человек воспринимает все изменения, происходящие в окружающей среде, реагирует на них. Все эти процессы регулируются и контролируются нервной системой и железами эндокринного аппарата.

Гуморальная регуляция (от лат. «гумор» — жидкость)— форма регуляции деятельности организма, присущая всему живому, осуществляется с помощью биологически активных веществ — гормонов (от греч. «гормао» — возбуждаю), которые вырабатываются специальными железами. Их называют железами внутренней секреции или эндокринными (от греч. «эндон» — внутри, «кринео» — выделять). Выделяемые ими гормоны поступают непосредственно в тканевую жидкость и в кровь. Кровь разносит эти вещества по организму. Попав в органы и ткани, гормоны оказывают на них определенное воздействие, например влияют на рост тканей, ритм сокращения сердечной мышцы, вызывают сужение просвета сосудов и т. д.

Гормоны влияют на строго определенные клетки, ткани или органы. Они очень активны, действуют даже в ничтожно малых количествах. Однако гормоны быстро разрушаются, поэтому они должны по мере надобности поступать в кровь или тканевую жидкость по мере надобности.
Гуморальная регуляция возникла в процессе эволюции раньше, чем нервная. Она усложнялась в процессе эволюции, в результате чего возникла эндокринная система (железы внутренней секреции).
Гуморальная регуляция подчинена нервной регуляции и составляет совместно с ней единую систему нейрогуморальной регуляции функций организма, которая играет важную роль в поддержании относительного постоянства состава и свойств внутренней среды организма (гомеостаза) и его приспособлении к меняющимся условиям существования.

2. Какие характерные особенности строения имеет дождевой червь, каково его значение в природе?

Тип кольчатые черви охватывает около 8 тысяч видов, из них в фауне Украины — около 300. Кольчатые черви характеризуются высокой организацией по сравнению с плоскими и круглыми червями.
Тело кольчатых червей двобичносемитричне, в поперечном разрезе круглое. Оно расчлененной на множество сегментов (до 900); внешняя сегментация совпадает с расположением поперечных перегородок внутри тела. В каждом сегменте повторяются определенные детали строения (щетинки, нервные узлы, органы выделения). Размеры варьируют от 0,5 мм до 3 м. кольчатые черви — тризародковошарови организмы. Кожно-мышечный мешок у них развит лучше, чем у плоских и круглых червей. Он состоит из одного слоя эпителия и двух слоев мышц: кольцевых и продольных. Благодаря кольцевым мышцам тело удлиняется и становится тоньше, благодаря продольным — укорачивается и утолщается. В движениях участвуют и вспомогательные придатки — щетинки, расположенные одиночно или пучками правильными продольными рядами. Характерной особенностью типа является наличие вторичной полости тела. От первичной полости тела она отличается тем, что имеет собственные стенки выстланы особым эпителием, который отделяет полость тела от окружающих тканей и органов.
Пищеварительная система кольчатых червей состоит из ротовой полости, глотки, пищевода и кишечника, который заканчивается анальным отверстием. В дождевых червей является зоб (расширение пищевода). Переваривание пищи происходит в кишечнике.
В связи с усложнением строения и увеличением активности в кольчатых червей впервые появляется кровеносная система замкнутого типа, т.е. кровь не выливается в полость тела. Кровеносная система обеспечивает транспортировку питательных веществ и газов и осуществляет защиту.
Дыхание осуществляется через всю поверхность кожи, богатую кровеносные сосуды. Специальные органы дыхания — жабры (выросты кожи) — имеют только некоторые морские кольчатые черви.

Выделительная система представлена парными трубочками (метанефридиямы) в каждом сегменте тела.
Нервная система у кольчатых червей — узлового типа, но сложнее, чем у плоских и круглых червей. Она представлена навкологлотковим кольцом, брюшной нервной цепочкой и нервами, отходящими к различным органам. У кольчатых червей хорошо развиты органы чувств. У многих есть глаза; органы слуха построены по принципу локаторов; имеются также вкусовые рецепторы и обонятельные клетки.
По способу размножения кольчатые черви как раздельнополые, так и гермафродиты. Дождевые черви — гермафродиты, но оплодотворение у них перекрестное. Морские черви — раздельнополые животные. Оплодотворение яиц происходит в воде. У дождевого червя развитие прямое, а у некоторых представителей типа (нереиды) из оплодотворенного яйца образуется личинка (развитие с преобразованием). У всех представителей типа хорошо выраженная регенерация.
К типа кольчатые черви относятся классы: малощетинковые черви, Многощетинковые черви, Пиявки. Представителями малощетинковых червей является дождевой червь, трубочник; многощетинковых — пискожил, Нереида; пиявок — несправжньокинська, медицинская пиявка.
Кольчатые черви имеют большое значение для круговорота веществ в природе. Нереиды является основой питания многих промысловых рыб, крабов, а обычный трубочник — хороший корм для аквариумных рыб и некоторых пресноводных рыб. Дождевые черви играют огромную роль в процессах почвообразования. Они обогащают почву перегноем и разрыхляют его, способствуя проникновению в него воздуха и воды. Еще Ч. Дарвин отмечал полезное влияние кольчатых червей на плодородие почвы. Некоторые пиявки наносят большой вред рыбам, птицам и млекопитающим. Медицинская пиявка используется для лечения многих заболеваний и как объект лабораторных экспериментов

3. Что такое здоровье? Какие факторы способствуют сохранению здоровья человека?
Здоровье – это состояние нормального, гармоничного функционирования всех неповрежденных органов и систем не только в обычных условиях, но и во время физических и психических нагрузок.

Понятие здоровья человека подразделяется на физическое и психическое. Физическоездоровье – это нормальное функционирование неповрежденных тканей и органов и как следствие отсутствие болезненных ощущений. Психически здоровый человек имеет светлый ум, хорошее настроение, память и сон. Понятие психического и физического здоровья тесно взаимосвязаны.

Нормальное здоровье, как правило, определяется хорошим самочувствием человека (субъективный критерий). Объективные критерии индивидуального здоровья – нормальные антропометрические (рост, телосложение), анатомические (строение органов и тканей), физиологические (функционирование органов и систем) и биохимические (состав крови и т.д.) показатели.

Состояние, противоположное здоровью, – болезнь. Во время болезни организмфункционирует в условиях анатомических и функциональных нарушений клеток, тканей, органов и систем органов. Больной организм менее жизнеспособен и хуже приспособлен к действию факторов окружающей среды.

Основы здоровья закладываются еще до рождения ребенка. Очень важным для его формирования является период детства и юношества. Поэтому с детских лет необходимо заботиться о своем здоровье, развивать навыки здорового образа жизни, иметь представление о личной гигиене и правила оказания первой медицинской помощи.

Правила здорового образа жизни: соблюдать правильный режим дня; правильно питаться; заниматься физическими упражнениями; соблюдать гигиенические нормы; чередовать труд и отдых; избегать вредных привычек – курения, употребления алкоголя и наркотиков. Важным фактором физического и психического здоровья является оптимистический взгляд на жизнь, уверенность в своих силах, хорошее настроение и душевное равновесие.

Вывод: поддержание здоровья состоит в соблюдении правил гигиены и здорового образа жизни, отказу от вредных привычек.

Билет № 8

    1. Какое значение нервной регуляции в адаптации организма к условиям окружающей среды?

Главная роль в регуляции функций организма и обеспечении его целостности принадлежит нервной системе. Этот механизм регуляции является более совершенным. Во-первых, нервные влияния передаются значительно быстрее, чем химические воздействия, и потому организм через нервную систему осуществляет быстрые ответные реакции на действие раздражителей. В связи со значительной скоростью проведения нервных импульсов взаимодействие между частями организма устанавливается быстро в соответствии с потребностями организма.Во-вторых, нервные импульсы приходят к определенным органам, и потому ответные реакции, осуществляемые через нервную систему, не только более быстрые, но и более точные, чем при гуморальной регуляции функций. 

Нервная регуляция осуществляется посредством нервной системы, базируется на переработке информации нейронами и передаче ее по нервам. Имеет следующие особенности:

•большую скорость развития действия;

•точность связи;

•высокую специфичность — в реакции участвует строго определенное количество компонентов, необходимых в данный момент.

Нервная регуляция осуществляется быстро, с направленностью сигнала к определенному адресату. Передача информации (потенциалов действия нейронов) осуществляется со скоростью до 80-120 м/с без снижения амплитуды и потери энергии. Нервной регуляции подлежат соматические и вегетативные функции организма. Основной принцип нервной регуляции — рефлекс. Нервный механизм регуляции филогенетически возник позднее местного и гуморального и обеспечивает высокую точность, скорость и надежность ответной реакции. Он является наиболее совершенным механизмом регуляции.

2.Назовите общие признаки бактерий. Охарактеризуйте их роль в природе и в жизни человека. 

  1. Строение бактерий. Бактерии — самые примитивные организмы микроскопических размеров. Это доядерные организмы (прокариоты), не имеющие оформленного ядра. Ядерное вещество (преимущественно молекулы ДНК) расположено в цитоплазме и не отграничено от нее оболочкой. Отсутствие у большинства бактерий многих органоидов, например митохондрий, хлоропластов. Особенности прочной оболочки, которая придает бактериям разную форму: шаровидную (кокки), палочковидную (бацилла), спиралевидную (вибрион) и др. Определение принадлежности бактерий к той или иной систематической группе по форме тела.
     2. Жизнедеятельность бактерий. По способу питания большинство бактерий гетеротрофы, использующие для питания готовые органические вещества, но бывают и автотрофы (образующие сами для себя органические вещества). Различают бактерии: сапротрофы, паразиты и симбионты. Питание сапротрофов органическими веществами отмерших остатков растений и животных, разлагающимися органическими веществами. Симбиоз бактерий с другими организмами, например с бобовыми растениями: использование при этом клубеньковыми бактериями-симбионтами органических веществ бобового растения и в то же время обеспечение его соединениями азота. Поселение бактерий-паразитов на других организмах и использование при этом для питания их органических веществ. Активное передвижение многих бактерий благодаря форме тела и наличию одного или нескольких жгутиков. Образование бактериями спор, служащих не для размножения, а в качестве приспособления для переживания неблагоприятных условий. Сохранение бактериями в состоянии споры жизнеспособности в течение десятков лет. Размножение путем деления, в процессе которого из одной материнской клетки возникают две сходные с ней дочерние клетки. Высокая скорость размножения (способность дочерних клеток делиться уже через 30 минут). Быстрое увеличение численности бактерий, способствующее формированию приспособления их к жизни в изменившихся условиях среды.
    
     3. Роль бактерий в природе и в жизни человека. Большинство бактерий — разрушители органических веществ до неорганических. Их участие в образовании гумуса, повышении плодородия почвы, круговороте веществ в природе. Улучшение некоторыми бактериями азотного питания растений. Использование человеком бактерий для получения кефира, сметаны, столового уксуса, для квашения капусты и засолки огурцов. Существование многих болезнетворных бактерий, вызывающих заболевания растений, животных и человека, например туберкулез, дизентерию, тиф и др. Порча продуктов питания бактериями гниения.

3.Как оказать первую помощь при ушибах, вывихах и переломах?

Перело́м— полное или частичное нарушение целостности кости при нагрузке, превышающей прочность травмируемого участка скелета. Переломы могут возникать как вследствие травмы, так и в результате различных заболеваний, сопровождающихся изменениями в прочностных характеристиках костной ткани.

Основными признаками перелома являются:

  • изменение длины руки (ноги);
  • сильная боль;
  • кровоподтеки;
  • отечность травмированного места;
  • возможен хруст, а также несвойственная ранее подвижность руки (ноги) в области перелома).

Первая помощь при открытом переломе конечностей

Она включает следующие мероприятия:

  1. Обеспечение максимального покоя. Следует уложить пострадавшего на ровную поверхность.
  2. Если кровотечение слабое, наложите на рану марлевую повязку, чистый лоскут ткани, платок и т.п. и забинтуйте конечность.
  3. Если кровотечение сильное, то нужно его остановить. Придайте конечности возвышенное положение и наложите жгут. В качестве жгута можно использовать пояс, галстук. Обкрутите конечность жгутом выше места кровотечения (при венозном кровотечении – ниже раны). Обязательно зафиксируйте время, когда вы наложили жгут и затем сообщите его врачу. Жгут можно накладывать не более, чем на 1,5 — 2 часа (по истечении этого времени на несколько минут ослабьте жгут во избежание омертвения тканей).
  4. Наложение шины (твердый предмет для фиксации, обездвиживания места перелома). Шина прибинтовывается, захватывая два сустава, окружающие место перелома конечности. При этом конечности придается физиологическое, обычное положение.

Первая помощь при закрытом переломе конечностей

Включает те же действия, что и при открытом. Но останавливать кровотечение (накладывать жгут) не придется.

При оказании первой помощи при переломе бедра накладываемая шина должна захватывать три сустава (тазобедренный, коленный и голеностопный).

Первая помощь при ушибах

Ушиб – это механическое повреждение тканей, которое сопровождается припухлостью и сильной болью, здесь важно быстро оказать помощь, иногда пострадавший может сделать это и сам. Что в первую очередь нужно? Приложить к пострадавшему месту лед, снег, холодную грелку, смоченное холодной водой полотенце. Нельзя греть пострадавшее место, так как при нагревании усиливается кровоток и замедляется излечение. Если при ушибе произошло повреждение кожи (царапины, ссадины и т.д.), следует обработать это место спиртом, йодом или зеленкой и наложить стерильную повязку. Ушиб головы опасен тем, что при этом может возникнуть сотрясения мозга. Его признаками будут тошнота, головокружение, сильная головная боль. В этом случае за квалифицированной медицинской помощью большой должен обратиться в травмпункт или стационар.

Вывих — стойкое смещение суставных концов костей за пределы их нормальной подвижности, иногда с разрывом суставной сумки и связок и выходом суставного конца одной из костей из сумки (при травмах, заболеваниях суставов).
Основные признаки травматического вывиха: резкая боль, изменения формы сустава, невозможность движений в нем или их ограничение. При попытке произвести движение боли в суставе резко усиливаются. В отличие от ушиба, при котором боли и нарушения функции нарастают постепенно, при вывихе движения в суставе нарушаются сразу. Чаще всего вывихи бывают плечевого и локтевого суставов, большого пальца и тазобедренного сустава. Вправление вывихов производят в основном ручными приемами, но для выполнения их нужны специальные знания и навыки, неумелые попытки могут лишь увеличить тяжесть повреждения.

Оказание помощи:

1. При оказании первой помощи нужно закрепить пострадавшую конечность так, чтобы не изменить положения вывихнутого сустава. Для этого наложить фиксирующую повязку типа косынка или шину; можно прибинтовать руку к туловищу.

2. К месту вывиха нужно приложить грелку с холодной водой или льдом, либо смоченное холодной водой полотенце.

3. Вывих должен быть немедленно вправлен, поэтому пострадавшего нужно доставить в ближайшую больницу.

Меры предосторожности:

При вывихе нельзя применять согревающие компрессы.

  

Билет № 9

  1. Объясните взаимосвязь состава крови и ее функций.

Кровь выполняет в нашем организме очень много важнейших функций. В первую очередь, это транспортная функция. Кровь переносит кислород по всем органам и забирает от них углекислый газ. Вторая функция – защитная. Кровь принимает участие в явлении иммунитета. Третья функция – это функция гуморальной регуляции: кровь разносит гормоны, т.е. регулирует деятельность всех остальных органов. Четвертая функция – это поддержание постоянной температуры тела. Кровь – это красная непрозрачная жидкость, состоящая на 60% из плазмы и на 40% из форменных элементов, т.е. клеток крови . Кровь относится к соединительной ткани с жидким межклеточным веществом. Общее количество крови в организме человека составляет приблизительно 7% от его массы. Т.е. для взрослого человека это 5 – 6 литров. У подростка в организме находится примерно 3 литра крови. Плазма крови – это бесцветная жидкость, на 90% состоящая из воды. 10% составляет так называемый сухой остаток. В сухом остатке плазмы содержатся белки, жиры, углеводы, а также минеральные соли Каждое из этих химических соединений выполняет важнейшую функцию. Например, белок фибриноген принимает участие в свертывание крови. Углеводы и жиры выполняют энергетическую функцию. Соли определяют постоянство состава крови и образуют ее слабощелочную реакцию. Раствор, который по своему составу и щелочности, а также содержанию в ней солей соответствует плазме крови, носит название физиологический раствор. Он содержит 0,9% соли. Физиологический раствор используют в медицине, допустим, если надо поддержать жизнеспособность органа при пересадке, или вливают в организм человека при очень большой кровопотере.Эритроциты впервые с помощью микроскопа увидел голландский ученый Антони ван Левенгук. Эритроциты имеют двояковогнутую форму, у них нет ядра Красный цвет обусловлен содержанием в них белка гемоглобина. Гемоглобин легко соединяется кислородом и углекислым газом и также легко может их отдавать. Следовательно, функция эритроцитов – перенос кислорода и углекислого газа. В 1 мл крови содержится до 5 млн эритроцитов.Второй тип клеток крови – это тромбоциты, или, как их еще называют, – кровяные пластинки. Тромбоциты – достаточно мелкие безъядерные образования. Главная их функция – участие в свертывании крови. Когда кровь из раны проникает на поверхность, тромбоциты склеиваются и разрушаются, а содержащиеся в них ферменты попадают в плазму крови. Под действием этих ферментов, при наличии в крови солей кальция и витамина К, растворяемый белок плазмы крови фибриноген переходит в нерастворимый белок фибрин. В нитях фибрина застревают различные клетки крови, и образуется тромб, закрывающий место выхода крови наружу  Значит, тромбоциты выполняют защитную функцию, участвуя в свертывании крови.

  1. Дайте характеристику земноводных и опишите усложнения их строения по сравнению с рыбами.

1. Скелет рыб тяжелее. У него отсутствуют пояса конечностей. У рыб- 2 отдела позвоночника, у земноводных -3. Череп рыб неподвижно скреплен к позвоночнику, у земноводных есть 1 шейный позвонок. У рыб есть рёбра, у земноводных рёбра отсутствуют.
2. Отделы тела рыб: голова, туловище, хвост, парные и непарные плавники. Отделы земноводных: голова, туловище, хвост и 2 пары пятипалых конечностей.
3. У рыб — сегментированная поперечно-полосатая мускулатура. У земноводных — мощная и сложно организованная мускулатура конечностей. Мускулатура тела дифференцирована, сегментация нарушена.
4. Органы дыхания рыб — жабры (личинки амфибий тоже имеют наружные жабры) , у земноводных — ячеистые лёгочные мешки.
5. У рыб — 2 камерное сердце, 1 круг кровообращения, у земноводных- 3-камерное, 2 круга кровообращения. Оба класса -хладнокровные.
6. Центральная нервная система, мозг с отделами. Мозжечок рыб более развит.
7. У рыб- боковая линия (имеют только личинки амфибий) . Глаза и органы слуха у земноводных гораздо сложнее устроены.
8. Размножение с метаморфозом. (превращение из головастика в взрослую особь)
9. У рыб кожа покрыта чешуями. Кожа земноводных гладкая с многочисленными железами, вырабатывающими слизь.

  1. Как можно уменьшить влияние негативных эмоций на организм?

Избавляться от негатива можно разными способами. Эффективные способы «выведения» стресса из организма – физическая активность, требующая достаточно высоких энергетических затрат, например, плавание, занятия в тренажерном зале, бег и т.п. Помогает прийти в норму йога и дыхательная гимнастика. Также путем избавления от душевного беспокойства, как следствия стресса является доверительная беседа с близким человеком (хорошим другом, родственником).Вымещать негативную энергию можно и более оригинальными способами, например, некоторые психологи рекомендуют мысленно перенести образ обидевшего Вас человека на большой мягкий предмет (например, подушку или мягкую игрушку) и хорошенько отдубасить его, то есть предмет.Другой действенный способ избавления от негатива – громкий крик, для которого, однако придется найти подходящее уединенное место, где можно будет накричаться вдоволь никого при этом не беспокоя.

Билет № 10

1-Охарактеризуйте особенности строения сердца в связи с его функциями.

Единственной функцией сердца является обеспечение энергией, которая необходима для циркуляции крови в сердечнососудистой системе. Кровоток через все органы тела осуществляется пассивно и происходит только благодаря тому, что при осуществлении насосной деятельности сердца артериальное давление поддерживается на более высоком уровне, чем венозное. Сердце расположено в грудной полости, оно немного сдвинуто влево Весит около 300 граммов. Стенка сердца состоит из 3 слоев: внутренний – эндокард, средний – миокард, наружный – эпикард. Эндокард изнутри выстилает поверхность камер сердца, он образован эндотелием (вид эпителия). Миокард составляет основную массу стенки сердца. Он образован поперечнополосатой сердечной мышечной тканью, волокна которой расположены в несколько слоев. Миокард предсердий значительно тоньше, чем миокард желудочков. Миокард левого желудочка в 3 раза толще, чем миокард правого. тепень развитости миокарда зависит от величины работы, которую выполняют камеры сердца. Миокард предсердий и желудочков разделен слоем соединительной ткани (фиброзное кольцо), что позволяет поочередно сокращаться предсердиям и желудочкам.Эпикард – серозная оболочка сердца, образованная соединительной и эпителиальной тканью.Перикард – сердечная сумка .Состоит из наружного (прилегающего к эпикарду) и внутреннего листка, между которыми есть полость (перикардиальная полость), заполненная жидкостью, которая снижает трение. Сама сумка выполняет защитную роль. ердце состоит из четырех камер: правое предсердие, правый желудочек, левое предсердие, левый желудочек.Правая и левая части разделены перегородкой, которая между предсердиями тоньше, чем между желудочками. В межпредсердной перегородке есть заросшее овальное окно, которое у зародыша функционирует,  в результате чего у него во всех камерах сердца течет смешанная кровь .К рождению ребенка это отверстие зарастает. Между предсердиями и желудочками располагаются створчатые клапаны. Слева – двухстворчатый (митральный), справа – трехстворчатый. Сухожильные нити препятствуют выворачиванию клапанов и обратному кровотоку (из желудочка в предсердие). От желудочков отходят артерии: от левого отходит аорта (самая большая артерия тела), от правого – легочный ствол, который затем делится на легочные артерии. Между желудочками и артериями расположены полулунные клапаны, которые обеспечивают ток крови в одном направлении. В правое предсердие впадают верхние  нижние полые вены, а в левое – легочные вены.

2- Какую роль играют представители простейших в природе и жизни человека?Несмотря на малые размеры тела, простейшие имеют громадное значение в природе и в жизни человека. Автотрофные простейшие вырабатывают органические вещества и выделяют кислород. Здесь особенно велика роль простейших морского планктона. Многие простейшие являются незаменимым кормом для различных животных. Простейшие очищают водоёмы, поедая детрит и бактерий. Большое количество простейших является паразитами и вызывает различные заболевания. Не меньше среди них и мутуалистов, иногда совершенно необходимых для выживания других организмов. Скелеты и раковинки погибших простейших могут формировать многометровые отложения на дне морей. Именно из таких отложений получились мел и некоторые известняки. Почти все основные группы свободнодвижущихся простейших представлены в почвенной фауне. Их численность в 1 г почвы может быть от 150 тыс. до 1 млн, т. е. на 1 га придется 150–1000 кг простейших, а на окультуренных почвах даже до 8,5 т на 1 га. 

3-Как оказать первую помощь при тепловом и солнечном ударах?

Теплово́й уда́р — следствие перегрева организма. При жаре организм не в состоянии поддерживать нормальную температуру тела, невозможность адекватной терморегуляции приводит к серьёзным нарушениям. Тепловой удар может вызвать тяжелые последствия для людей, страдающих сердечно-сосудистыми заболеваниями, вплоть до остановки сердца.

Солнечный удар — болезненное состояние, расстройство работы головного мозга вследствие интенсивного или продолжительного воздействия солнечного света на поверхность головы.

Первая помощь:

В первую очередь переместить человека в помещение, куда не попадают солнечные лучи;

— Потерпевшему помочь принять горизонтальное положение, при этом ноги должны быть немного приподняты;

— Приложить, что ни будь холодное к затылку или ко лбу человека, или обмотать голову мокрым полотенцем;

— Если температура тела слишком велика, то необходимо дать потерпевшему жаропонижающее средство;

— Дать пострадавшему выпить холодную воду;

— Если потерпевший находиться без сознания, то нужно воспользоваться нашатырным спиртом;

— В случае ожога используйте противоожоговую мазь или спрей;

— Вызовите скорую помощь. 

Билет № 11

  1. Охарактеризуйте различные виды иммунитета и определите их значение в жизни человека.

Иммунитет — это комплексная реакция организма, направленная на его защиту от внедрения чужеродного материала: бактерий и их токсинов, вирусов, паразитов, донорских тканей, измененных собственных клеток (например, раковых) и т.д.

Главная функция иммунной системы — сохранять «свое» и устранять чужеродное. Носители «чужого» с которыми иммунная система сталкивается повседневно, — это прежде всего микроорганизмы. Кроме них, она способна устранять злокачественные новообразования и отторгать трансплантанты чужеродных тканей. Для этого иммунная система обладает сложнейшим набором постоянно взаимодействующих неспецифических и специфических механизмов. Неспецифические механизмы относятся к врожденным, а специфические приобретаются в процессе «иммунологического обучения».

Врожденный, иди видовой, иммунитет, он же наследственный, генетический, конституциональный — это выработанная в процессе филогенеза генетически закрепленная, передающаяся по наследству невосприимчивость данного вида и его индивидов к какому-либо антигену (или микроорганизму), обусловленная биологическими особенностями самого организма, свойствами данного антигена, а также особенностями их взаимодействия.Примером может служить невосприимчивость человека к некоторым возбудителям, в том числе к особо опасным для сельскохозяйственных животных (чума крупного рогатого скота, болезнь Ньюкасла, поражающая птиц, оспа лошадей и др.), нечувствительность человека к бактериофагам, поражающим клетки бактерий.Видовой иммунитет может быть абсолютным и относительным. Например, нечувствительные к столбнячному токсину лягушки могут реагировать на его введение, если повысить температуру их тела.

Приобретенный иммунитет — это невосприимчивость к антигену чувствительного к нему организма человека, животных и пр., приобретаемая в процессе онтогенеза в результате естественной встречи с этим антигеном организма, например, при вакцинации.Примером естественного приобретенного иммунитета у человека может служить невосприимчивость к инфекции, возникающая после перенесенного заболевания, так называемый постинфекционный иммунитет (например, после брюшного тифа, дифтерии и других инфекций.Приобретенный иммунитет может быть активным и пассивным. Активный иммунитет обусловлен активной реакцией, активным вовлечением в процесс иммунной системы при встрече с данным антигеном (например, поствакцинальный, постинфекционный иммунитет), а пассивный иммунитет формируется за счет введения в организм уже готовых иммунореагентов, способных обеспечить защиту от антигена.

2.Назовите основные признаки растений. Какое значение имеют растения в природе и жизни человека?

Расте́ния — биологическое царство, одна из основных групп многоклеточных организмов, включающая в себя в том числе мхипапоротникихвощиплауныголосеменные и цветковые растения. Нередко к растениям относят также все водоросли или некоторые их группы. Растения (в первую очередь, цветковые) представлены многочисленными жизненными формами — среди них есть деревьякустарникитравы и др. На нашей планете они играют важнейшую роль и являются продуцентами органических веществ и основным источником энергии для других живых организмов. Царство растений насчитывает около 300 тыс. видов. 

Основные признаки растений

  1. Автотрофный тип питания – растения способны синтезировать органические вещества из неорганических в процессе фотосинтеза.
  2. Особенности строения клетки: наличие жесткой клеточной оболочки из целлюлозы и пектиновых веществ, центральной вакуоли, пластид. В клетках высших растений отсутствует клеточный центр.
  3. Поглощение веществ только в виде жидкостей или газов.
  4. Неспособность к передвижению (искл.: некоторые одноклеточные водоросли).
  5. Рост в течение всей жизни.

Значение растений

  1. Выделение кислорода, необходимого для дыхания живых организмов.
  2. Переводят энергию Солнца в энергию химических связей (космическая роль).
  3. Начальное звено цепей питания.
  4. Употребляются в пищу.
  5. Декоративное.
  6. Используются в строительстве.
  7. Топливо.
  8. Сырье для текстильной, химической, бумажной, парфюмерной и косметической промышленности.
  9. Получение лекарств.

3.Какую первую помощь следует оказать при ожогах, электротравмах, обморожении?

Ожо́г — повреждение тканей организма, вызванное действием высокой температуры или действием некоторых химических веществ (щелочей, кислот, солей тяжёлых металлов и др.). Различают 4 степени ожога:

  1. покраснение кожи,
  2. образование пузырей,
  3. омертвение всей толщи кожи,
  4. обугливание тканей.

Тяжесть ожога определяется величиной площади и глубиной повреждения тканей. Чем больше площадь и глубже повреждение тканей, тем тяжелее течение ожоговой травмы. Первая помощь при ожогах заключается в прекращении воздействия внешних факторов и обработке раны.Особые формы — лучевые ожоги (солнечные, рентгеновские и др.) и поражение электричеством 

Первая помощь

Важную роль играет оказание само- и взаимопомощи. Основной её целью является прекращение действия поражающего фактора на пострадавшего. Так, например, при термическом ожоге необходимо устранить контакт пострадавшего с источником ожога и охладить поражённую поверхность (под прохладной проточной водой, не менее 15-20 минут (только в том случае, если не нарушена целостность кожного покрова); актуально не позднее 2 часов после получения ожога), при электрическом поражении — прервать контакт с источником тока, при химических ожогах — смыть или нейтрализовать активное вещество и т. п.

На этом этапе нельзя применять масляные мази и другие жиросодержащие продукты. Очень распространено заблуждение, что ожог надо смазать чем-то жирным — например, сметаной или растительным маслом. Подобное недопустимо, такое действие только усугубит тяжесть поражения, а персоналу в больнице придётся удалять масляную плёнку, причиняя дополнительные страдания больному. Не рекомендуется самостоятельно удалять с пострадавшего фрагменты сгоревшей одежды: данная манипуляция может привести к отслоению больших участков кожи, кровотечению, а впоследствии и к инфицированию раны.

Не располагая навыками и необходимым оснащением и при возможности получения первой врачебной помощи в течение часа, не следует проводить первичную обработку раны самостоятельно. Без обезболивания этот процесс причинит дополнительные страдания больному и может привести к шоку или усугубить его. Также, при обработке раны неизбежно возникнет кровотечение и возрастёт риск инфицирования, если обработка проводится в полевых условиях.

Первая помощь при солнечном ожоге

Пострадавшего необходимо перенести в тень, сделать холодный компресс. В тяжелых случаях — искусственное дыхание. Устранить тепловое воздействие: удалить пострадавшего из зоны перегревания; уложить на открытой площадке в тени; вдыхание паров нашатырного спирта с ватки; освободить от верхней одежды; смачивание лица холодной водой, похлопывание по груди мокрым полотенцем; положить на голову пузырь с холодной водой; частое обмахивание; вызвать бригаду скорой помощи.

Первая помощь при обморожениях

Обмороже́ние — повреждение тканей организма под воздействием низких температур. Нередко сопровождается общим переохлаждением организма и особенно часто затрагивает выступающие части тела, такие как ушные раковины, нос, недостаточно защищённые конечности, прежде всего пальцы рук и ног. Распространяется от более удаленных областей (кончиков) органов к менее удаленным. Отличается от «холодных ожогов», возникающих в результате прямого контакта с крайне холодными веществами, такими как сухой лёд или жидкий азот. Чаще всего отморожения возникают в холодное зимнее время при температуре окружающей среды ниже −20—10 °C. При длительном пребывании вне помещения, особенно при высокой влажности и сильном ветре, отморожение можно получить осенью и весной при температуре воздуха выше нуля

Различают лёгкую, среднюю и тяжёлую степени общего обморожения.

  • Лёгкая степень: Кожные покровы бледные, синюшные, появляются «гусиная кожа», озноб, затруднения речи. Пульс замедляется до 60-66 ударов в минуту. Артериальное давление нормально или несколько повышено. Дыхание не нарушено. Возможны отморожения I—II степени.
  • Средняя степень: температура тела 29-32 °C, характерны резкая сонливость, угнетение сознания, бессмысленный взгляд. Кожные покровы бледные, синюшные, иногда с мраморной окраской, холодные на ощупь. Пульс замедляется до 50-60 ударов в минуту, слабого наполнения. Артериальное давление снижено незначительно. Дыхание редкое — до 8-12 в минуту, поверхностное. Возможны отморожения лица и конечностей I—IV степени.
  • Тяжёлая степень: температура тела ниже 31 °C. Сознание отсутствует, наблюдаются судороги, рвота. Кожные покровы бледные, синюшные, холодные на ощупь. Пульс замедляется до 36 ударов в минуту, слабого наполнения, имеет место выраженное снижение артериального давления. Дыхание редкое, поверхностное — до 3-4 в минуту. Наблюдаются тяжёлые и распространённые отморожения вплоть до оледенения.

Первая помощь:

При обморожении I степени охлаждённые участки следует согреть до покраснения тёплыми руками, лёгким массажем, растираниями шерстяной тканью, дыханием, а затем наложить ватно-марлевую повязку.

При обморожении II-IV степени быстрое согревание, массаж или растирание делать не следует . Наложите на поражённую поверхность теплоизолирующую повязку (слой марли, толстый слой ваты, вновь слой марли, а сверху клеёнку или прорезиненную ткань). Поражённые конечности фиксируют с помощью подручных средств (дощечка, кусок фанеры, плотный картон), накладывая и прибинтовывая их поверх повязки. В качестве теплоизолирующего материала можно использовать ватники, фуфайки, шерстяную ткань и пр.

Пострадавшим дают горячее питьё, горячую пищу, небольшое количество алкоголя, по таблетке аспирина, анальгина, по 2 таблетки «Но-шпа» и папаверина.

При общем охлаждении лёгкой степени достаточно эффективным методом является согревание пострадавшего в тёплой ванне при начальной температуре воды 24o С, которую повышают до нормальной температуры тела.

При средней и тяжёлой степени общего охлаждения с нарушением дыхания и кровообращения пострадавшего необходимо как можно скорее доставить в больницу.

Поражение электрическим током возникает при соприкосновении с электрической цепью, в которой присутствуют источники напряжения и/или источники тока, способные вызвать протекание тока по попавшей под напряжение части тела. Обычно чувствительным для человека является пропускание тока силой более 1 мА. Кроме того, на установках высокого напряжения возможен удар электрическим током без прикосновения к токоведущим элементам, в результате утечки тока или пробоявоздушного промежутка.

Сила поражения зависит от мощности разряда, от времени воздействия, от характера тока (постоянный или переменный), от состояния человека — влажности рук и т. п., а также от места соприкосновения и пути прохождения тока по организму.

Последствия

  1. Из-за высокого электрического сопротивления человеческих тканей происходит довольно быстрое их нагревание, что может вызывать ожоги.
  2. Даже сравнительно малые напряжения, порядка 110—230 В, при кратковременном контакте с грудной клеткой могут вызывать сбой в работе сердечной мышцы (60 мА для переменного тока, 300—500 мА для постоянного). Удар током также используется для восстановления работы сердца, таким образом устраняя эффект фибрилляции. Такой прибор называется дефибриллятором.
  3. Удар током может вызвать сбой в работе нервной системы, например, беспорядочные сокращения мышц. Повторяющиеся удары могут вызвать невропатию. Острая электротравма может стать причиной нарастающей асистолии.
  4. При поражении головы электрическим током возможна потеря сознания.
  5. При достаточно высоких напряжении и силе тока могут возникать так называемые электрические дуги, наносящие сильные термические ожоги. Электрическая дуга также создает сильное световое излучение (ярче, чем Солнце), поэтому, например, сварщики используют специальные маски (очки) с тёмным стеклом (светофильтром), чтобы защитить глаза, и специальные перчатки и одежду, чтобы обезопасить себя от удара током.

Первая помощь при электротравме:

  1. Выключить источник электропитания – повернуть выключатель, вывернуть пробки, или полностью обесточить помещение, в котором находится пострадавший.
  2. Если повреждение произошло из-за электропровода, следует как можно дальше отодвинуть этот провод от человека с помощью сухой палки или стула. Обратите внимание: прикасаться к пострадавшему при включенном токе без защиты категорически запрещено.
  3. При точечном повреждении током (разряд молнии, контакт с оголенным проводом) следует найти точки входа и выхода электрического разряда (точки темного цвета) и охладить их влажной салфеткой, после чего перебинтовать.

После оказания экстренной помощи при электротравме при любой разновидности поражения электротоком рекомендуется обратиться к врачу-специалисту. Даже если больной жалуется только на общую слабость и недомогание, лучше вызвать врача

Билет № 12

1. Охарактеризуйте особенности движения крови в организме человека и причины гипо- и гипертонии.
Движение крови по сосудам называется кровообращением. Только находясь постоянно в движении, кровь осуществляет свои основные функции: доставку питательных веществ и газов и выведение из тканей и органов конечных продуктов распада.

Кровеносные сосуды – это полые трубки различного диаметра, которые, не прерываясь, образуют замкнутую кровеносную систему. Различают три вида сосудов: артерии, вены и капилляры. Все сосуды в организме человека объединяются в два круга кровообращения: большой и малый.

Кровь движется по сосудам за счет ритмичной работы сердца, а также разницы давления в сосудах при выходе крови из сердца и в венах – при возвращении ее в сердце. Ритмические колебания стенок артериальных сосудов, вызываемые работой сердца, называются пульсом. Скорость тока крови в сосудах составляет: в аорте около 0,5 м/с, а в капиллярах – 0,5 мм/с. Благодаря столь малой скорости течения крови в капиллярах кровь успевает отдавать кислород и питательные вещества тканям и принять продукты распада.

При выбрасывании очередной порции крови из сердца в аорту и в легочную артерию в них создается высокое давление крови. По мере удаления от сердца давление крови уменьшается и наименьшим становится в венах. Разность между высоким давлением крови в аорте и легочной артерии и низким давлением в полых и легочных венах обеспечивает непрерывный ток крови по всему кругу кровообращения. У здоровых людей в состоянии покоя в норме давление 120/180 мм рт. Ст. Стойкое повышение кровяного давления называется гипертонией, а его понижение – гипотонией. В обоих случаях нарушается нормальное кровоснабжение органов, ухудшаются условия их работы.

Для тренированных спортсменов и жителей южных районов гипотония является естественной.
2. Раскройте особенности вегетативного размножения растений и его практического применения в растениеводстве.
Как и все живые организмы, растения размножаются. Этот физиологический процесс воспроизведения себе подобных организмов, обеспечивает непрерывность существования вида и его расселение в окружающей среде.

В результате размножения увеличивается численность особей вида, растения занимают новые территории. При потере способности к воспроизведению, виды вымирают, что неоднократно имело место в ходе эволюции растительного мира.

У растений выделяют три типа размножения: половое, бесполое и вегетативное. Вегетативное размножение осуществляется путём развития новых особей из вегетативных органов или их частей, иногда из особых образований, возникающих на стеблях, корнях или листьях и специально предназначенных для вегетативного размножения. Как у низших растений, так и у высших способы вегетативного размножения разнообразны. Наиболее сложных и разнообразных форм вегетативное размножение достигло у высших и особенно у цветковых растений. Для них характерно размножение с помощью вегетативных органов: частей побега, корня, корневища, листа.

У низших растений (например, у водорослей) чаще осуществляется путём деления, у грибов – почкованием (например, у дрожжей, некоторых базидиальных грибов) или частями мицелия (например, у шляпочных грибов), у высших растений – частями вегетативных органов (корень, стебель, лист), но чаще их изменёнными формами – корневищами (пырей, свинорой и др.), клубнями (картофель, георгина и др.), луковицами (лук, тюльпан и др.), корневыми отпрысками (малина, вишня, слива и др.), усами (клубника, земляника) и др. Свойственно почти всем многолетним растениям (основано на их способности к регенерации). Вегетативное потомство одной особи называется клоном. Искусственные способы вегетативного размножения включают все естественные, а также размножение черенками (смородина, облепиха, виноград, алоэ, бегонии и др.), прививкой черенками и почкой (груша, яблоня, роза, сирень и др.), отводками (смородина, фундук и др.).
Вегетативное размножение культурных растений применяется уже многие столетия. В современной практике используются эффективные методы культуры тканей (микроразмножение). Клональное микроразмножение основано на получении посадочного материала из клеток верхушечной меристемы (верхушек побегов). Этот метод позволяет из одного растения в течение года получать к нужному сроку несколько тысяч растений, обладающих признаками материнского и свободных от вирусной и другой инфекции. Таким образом получают посадочный материал овощных, плодовых и декоративных растений. У животных вегетативное размножение осуществляется либо путём фрагментации – отделения от материнского организма частей тела, которые затем достраивают себя до целого организма, либо путём почкования. При почковании на материнском организме образуется вырост (почка), из которого развивается новая особь. Вегетативное размножение свойственно некоторым червям, губкам, кишечнополостным, оболочникам. Вегетативное размножение растений в современном мире имеет большой научный и практический интерес и часто применяется в растениеводстве и лесоводстве.

Чтобы понять всю важность способа вегетативного размножения растений, достаточно вспомнить, что многие растения; имеющие крупное народнохозяйственное значение, размножаются исключительно вегетативно. В сельском хозяйстве вегетативно размножаются картофель, топинамбур (земляная груша). Плодовые растения — яблони, цитрусовые, виноград и многие другие — размножаются преимущественно вегетативно — прививками. Плантации таких технических культур, как кок-сагыз, ароматические (мята), хинное дерево, создаются благодаря способности этих растений размножаться вегетативно.

В лесном хозяйстве также давно используется эта особенность размножения древесных растений. На месте порубок дуба, березы, ясеня, клена уже на следующий год появляется поросль, а через два-три года уже растет молодой низкоствольный лесок. Осина завоевывает себе большие территории, вытесняя часто такие породы, как дуб, ель, сосну и др., благодаря способности быстро размножаться при помощи корневой поросли. Такие породы как ивы и тополи, размножаются на больших плантациях исключительно черенками.

3. Докажите, что сон – это приспособление, защищающее организм от переутомления.
Сон является физиологической потребностью организма. Согласно учению И. П. Павлова, сон — это глубокое охранительное торможение, предотвращающее переутомление и истощение нервных клеток.

Сон охватывает большие полушария, средний и промежуточный мозг. Во время сна в организме происходит ряд изменений. Резко расслабляются мышцы, их тонус понижается. У спящего человека теряется связь с окружающей средой. Органы чувств перестают воспринимать обычные раздражители. Дыхание становится более редким и глубоким, работа сердца, температура тела несколько снижаются и т. д.

В течение всего периода сна глубина его меняется. Наиболее глубокий сон бывает в первые 1–2 часа, затем следует спокойный сон и, наконец, пробуждение. У некоторых людей сон вновь становится глубоким на 6–7-м часу. Взрослые люди спят 7–8 часов в сутки, новорожденные — 20 часов, затем продолжительность сна у детей постепенно снижается и в возрасте 4–10 лет составляет 10 часов.Кроме нормального суточного сна, различают сезонный сон (спячки медведей и других животных), наркотический, возникающий под действием наркотиков (морфия, хлороформа, эфира, алкоголя и т. д.), гипнотический и, наконец, патологический.

Физиологическое значение сна И. П. Павлов видел в его охранительной роли. В основе сна лежит иррадиированный (широко охватывающий) по коре тормозной процесс, захватывающий н ближайшие подкорковые отделы, то есть распространяющийся на всю массу полушарий и на лежащие ниже отделы головного мозга. Таким образом, сон — защитное приспособление организма, предохраняющее мозг от вредных последствий утомления. Утомление — это состояние временного снижения работоспособности человека. Оно развивается вследствие напряженной или длительной умственной либо физической деятельности и сопровождается ощущением усталости. Утомление — это нормальное для организма состояние, играющее защитную роль. Оно сигнализирует о приближении таких функциональных и биологических изменений во время выполнения работы, предотвращение которых защищает организм от возможного повреждения, для чего автоматически снижается интенсивность умственной или физической деятельности человека.Утомление проявляется в уменьшении интенсивности и темпа реакций, в появлении ошибок, нарушении координации движений.Общее восприятие утомления характеризуется неприятными, иногда болезненными ощущениями, общим ухудшением самочувствия. Могут возникнуть ощущение тяжести в голове и мышцах, общая слабость, разбитость.Развитие утомления во многом связано с организацией режима работы и отдыха. Если очередная учебная или физическая нагрузка наступает в период неполного восстановления сил, то утомление прогрессивно нарастает. Если отдых после утомления недостаточен, то работоспособность не восстанавливается и постепенно развиваетсяпереутомление.

Профилактика утомления в школьном возрасте во многом зависит от самого учащегося и заключается в первую очередь в умении правильно оценивать свое состояние, осуществлять самоконтроль за показателями длительности и интенсивности умственной и физической нагрузок и отдыха. При организации режима дня необходимо постоянно чередовать умственную и физическую работу, более широко использовать активный отдых для восстановления работоспособности.Решающее значение в индивидуальной системе здорового образа жизни имеетсамоконтроль. Он приучает человека к активному наблюдению за своим состоянием. Показатели самоконтроля условно можно разделить на субъективные и объективные. К субъективным показателям самоконтроля относят самочувствие, оценку работоспособности, желание продолжать начатое дело, сон, аппетит, болезненные и тревожные ощущения.

Билет № 13

  1. Обоснуйте взаимосвязь в функционировании кровеносной и дыхательной систем в организме человека.

Кровеносная и дыхательная системы, функционирующие взаимосвязано в целях обеспечения организма газом и питательными веществами и очищения его от вредных веществ, подвергаются гораздо более заметному влиянию, оказываясь под водой, чем любая другая система организма. По причине того, что весь организм зависит от функционирования этих двух систем из-за необходимости фактически непрерывного газообмена, особенности их реагирования на воздействие подводной среды окажут влияние на каждую клетку организма. Системы организма настолько взаимосвязаны между собой, что влияние подводной среды на одну из них не может не сказаться на другой.Кровеносная система транспортирует питательные вещества и кислород из дыхательной и пищеварительной систем в ткани организма и обеспечивает выведение вредных веществ и углекислого газа из тканей. Хотя все из перечисленных функций необходимы, применительно к дайвингу важнейшей из них является транспорт О2.Все живые клетки человеческого организма вовлечены в окислительный метаболизм — процесс, в ходе которого каждая клетка использует кислород для преобразования химической энергии в пригодную к применению и необходимую для жизни. Лишенные кислорода, некоторые ткани могут “временно приостанавливать” осуществляемые операции на несколько часов и все же оставаться “живыми”; другие же без кислорода отмирают.Мозг и нервная система нуждаются в постоянном притоке кислорода — больше, чем это необходимо другим тканям организма, мозг и нервная система перестают функционировать в течение нескольких минут после истощения запасов кислорода. Объем кислорода, необходимый для нервных тканей, составляет приблизительно одну пятую часть от всего количества кислорода, транспортируемого кровеносной системой.Чтобы обеспечить функционирование кровеносной системы, заключающееся в снабжении организма кислородом и питательными веществами, удалении вредных веществ и газов, мобилизации защитной системы организма, — человеческая кровь действует как многофункциональная жидкая субстанция. Разнообразные функции, выполняемые кровью, обусловили ее компонентный состав. Плазма — это непосредственно жидкость, транспортирующая питательные и химические вещества, а также другие компоненты крови. В ней содержатся растворенные газы, включая вредный для организма углекислый газ, производимый клетками, и азот. Возникающее при дыхании парциальное давление вызывает флуктуацию плазмы Несмотря на то, что плазма составляет приблизительно половину от общего веса крови и содержит некоторые растворенные газы, при атмосферном давлении она содержит лишь небольшое количество растворенного кислорода. Красные кровяные клетки (эритроциты) транспортируют основное количество кислорода, в котором нуждаются ткани организма, посредством гемоглобина — протеина, легко вступающего в химические реакции с кислородом. Без гемоглобина циркуляция плазмы в крови должна была бы осуществляться в 15-20 раз быстрее с тем, чтобы обеспечить даже находящийся в состоянии покоя организм достаточным запасом кислорода. Красные кровяные клетки составляют приблизительно 45 % от общего веса крови.Когда кровь достигает тканей организма, обмен веществ в которых обусловил снижение кислородного парциального давления, кислород, вследствие уменьшения способности сохранять связь с гемоглобином при пониженном парциальном давлении, “отсоединяется” от него и поступает в ткани. При высвобождении основного количества кислорода гемоглобин вступает в соединение с углекислым газом для транспортировки его в легкие и дальнейшего выделения его из организма. В красных кровяных клетках содержится энзим (фермент), который также принимает участие в двухсторонней химической реакции, в которой углекислый газ транспортируется в плазму в виде двууглекислой соли.Далее кровь вновь попадает в условия высокого парциального давления кислорода в легких, и гемоглобин легко вступает в соединение с кислородом и высвобождает углекислый газ. В плазме происходит реакция распада двууглекислой соли и высвобождения углекислого газа, проникающего затем в дыхательную систему и выводимого из организма. Транспорт углекислого газа внутри кровеносной системы в виде двууглекислой соли позволяет перемещать большие его объемы, чем могло бы быть при непосредственном его растворении в плазме. Около 5% транспортируемого кровью углекислого газа находится в растворенном состоянии в плазме, 20% вступает в соединение с гемоглобином и приблизительно 75% циркулирует в виде двууглекислой соли.

  1. Назовите редкие и исчезающие виды растений и животных Луганщины. Охарактеризуйте причины уменьшения их численности.

Растительный мир луганской области включает отдельные исчезающие виды — такие растения нуждаются в строгой охране. Поэтому на луганщине запрещён сбор населением следующих дикорастущих растений: аронник удлиненный, астрагал шерстистоцветковый, брандушка разноцветная, ветреница лесная, орех водяной, гладиолусгорицвет весенний, калофака волжская, кубышка жёлтаякувшинка белая, трион долголистый, папоротник (все виды). Главные причины утраты биологического разнообразия, сокращения численности и вымирания животных заключаются в нарушении среды их обитания, чрезмерном добывании или промысле в запрещенных зонах, интродукции (акклиматизации) чужих видов, прямом уничтожении с целью защиты продукции, случайном или непреднамеренном уничтожении и загрязнении среды.

3.Обоснуйте значение рационального питания для обеспечения нормальной жизнедеятельности организма человека.

Рациональное питание — полноценное питание здорового человека, учитывающее его пол, возраст, трудовую деятельность и климатические условия проживания. Такое питание способствует сохранению здоровья, повышает физическую и умственную работоспособность на долгие годы. Суть рационального питания состоит из трех основных принципов:

1. Соблюдение равновесия между энергией, поступающей в организм с пищей и энергией, которую человек расходует в течение суток, в процессе жизнедеятельности.

2. Соблюдение соотношения количества, качества поступающих с пищей питательных веществ, полностью удовлетворяющие потребности организма.

3. обязательное соблюдение режима питания.

пища является источником энергии, которая необходима для нормальной работы всего организма человека. Поэтому очень важно, чтобы количество потраченной за день энергии обязательно было восполнено. Если человек тратит больше энергии, чем получает, его масса тела снижается. В ситуации, когда тратится меньше калорий, чем приходит с пищей, человек стремительно набирает лишний вес. И то, и другое оказывает негативное влияние на здоровье. При организации правильного питания следует избегать переедания, оно вредно сказывается на здоровье. Также вредно получать недостаточно пищи, если вес соответствует норме. Важно научиться избегать пристрастий к определенным блюдам. 
Такое пристрастие может привести к однообразному, скудному питанию. Это негативно сказывается на здоровье, так как организм получает недостаточно необходимых ему веществ. ациональное питание позволяет избегать подобных ошибок. Вследствие правильного подхода к приготовлению продуктов, значительно снижается число заболеваний. Организм легче восстанавливается после перенесенных болезней. Пищу следует принимать обязательно перед учебой, или работой. Необходимо также принимать пищу в обеденный перерыв и вечером, за 2-2, 5 часа до сна. Интервал между ними должен составлять 4 часа. Оптимально, когда на завтрак и обед употребляется 2/3 от общего дневного потребления калорий. На ужин должно оставаться менее 1/3.

Для полноценного усвоения пищи и нормальной жизнедеятельности питание должно быть сбалансированным. Это означает, что должно соблюдаться соотношение между белками, жирами и углеводами в приготовленной пище. 
Например, для молодых людей, проживающих в умеренном климате и не занимающихся тяжелым физическим трудом, это соотношение должно составлять: белки -13%, количество жиров — 33%, углеводов — 54 %, если энергоценность пищи принимать за 100. 
В природных условиях не существует продуктов, содержащих все без исключения необходимые человеку пищевые вещества. Поэтому рациональное питание предусматривает использование комбинации разных продуктов.
Ежедневный пищевой рацион нужно привести к соответствию определенных требований:

1. Энергетическая ценность должна полностью покрывать потребности организма;

2. Баланс питательных веществ в пище должен быть оптимальным;

3. Пища должна хорошо усваиваться. Это полностью зависит от состава продуктов и способа их приготовления;

4. Пища должна быть привлекательной по внешнему виду, консистенции, вкусу, запаху, цвету, температуре. Все эти качества влияют на аппетит и усвояемость еды;

5. Пища должна быть разнообразной. Для приготовления блюд нужно использовать широкий ассортимент продуктов. Готовить их следует различными способами;

6. Пища должна вызвать чувство насыщения за счет ее оптимального состава, хорошей, качественной кулинарной обработки;

7. Необходимо обязательно соблюдать санитарно-эпидемические правила, чтобы обеспечить безвредность пищи. Каждый человек в организации своего питания должен руководствоваться состоянием своего организма на данный момент. Учитывать не только вес своего тела, наличие физических нагрузок, но и физиолого-биохимические показатели. 

Билет № 14

1.​ Раскройте взаимосвязь строения и функций органов дыхания человека.

Дыхание – это процесс поступления кислорода в наш организм с целью окисления химических веществ и выведения углекислого газа и других продуктов обмена.

Этапы дыхания :

Внешнее дыхание 

Переход  кислорода из лёгких в кровь 

Транспортировка газов

Газообмен 

Клеточное дыхание 

Для попадания кислорода в организм необходима дыхательная система .  Она состоит из воздухоносных путей и легких. К воздухоносным путям относят полость носа, носоглотку (это ВДП), гортань, трахею, бронхи.К дыхательной части относят легкие. При нормальном дыхании воздух попадает в организм человека через нос. Он проходит через наружные ноздри в носовую полость, которая разделена костно-хрящевой перегородкой на 2 половины 

Стенки носовых ходов выстланы слизистой оболочкой. Она выделяет слизь, которая увлажняет поступающий воздух, задерживает частицы пыли и микроорганизмы, обладает бактерицидным свойством. Под слизистой оболочкой располагается большое количество кровеносных сосудов, что согревает вдыхаемый воздух. Также носовая полость снабжена рецепторами, которые обеспечивают чихание. Носовая полость соединена с полостями костей черепа: гайморовой, лобной и клиновидной. Эти полости являются резонаторами при голосообразовании.

Из носовой полости воздух через внутренние ноздри (хоаны) поступает в носоглотку, а оттуда в гортань.

Гортань образована хрящами, ее полость выстлана слизистой оболочкой и снабжена рецепторами, вызывающими рефлекторный кашель . При глотании вход в гортань закрывается надгортанным хрящом.Самый крупный хрящ гортани – щитовидный. Он защищает гортань спереди.

Между хрящами натянуты голосовые связки, между связками расположена голосовая щель.

Таким образом, функции гортани:

— Проведение воздуха в трахею

— Голосообразование

— Препятствие попаданию частиц в трахею

Голос появляется при неполном смыкании голосовой щели, когда через нее проходит воздух и колеблет ее. Чем короче голосовые связки, тем выше звук. Окончательное формирование звука происходит в ротовой полости.

Гортань переходит в трахею. Стенки трахеи образованы хрящевыми полукольцами. Задняя стенка трахеи, прилегающая к пищеводу, не имеет хрящей. Это связано с тем, чтобы не препятствовать прохождению пищевого комка по пищеводу.

Внизу трахея делится на 2 бронха. Трахея и бронхи изнутри выстланы слизистой оболочкой, покрытой мерцательным эпителием. Здесь воздух продолжает согреваться и увлажняться. Бронхи ветвятся, образуя бронхиолы, на концах которых находятся тонкостенные легочные пузырьки – альвеолы. Легкие человека – это парный орган конусовидной формы За 1 минуту легкие прокачивают 100 литров воздуха.Снаружи они покрыты легочной плеврой, грудная полость покрыта пристеночной плеврой. Между 2 листками плевры находится плевральная жидкость, которая снижает силу трения при вдохе и выдохе. Стенки альвеол и капилляров однослойные, что облегчает газообмен. Они образованы эпителием. Они выделяют сурфактант, который препятствует слипанию альвеол, и вещества, убивающие микроорганизмы 

2.​ Охарактеризуйте грибы и лишайники. Каково их значение в природе и жизни человека?

Грибы — это группа одно- из  многоклеточных организмов, для которых характерны гетеротрофный тип питания, неподвижный образ жизни. Вегетативное тело многоклеточных грибов представлено мицелием. Мицелий представляет собой систему преимущественно разветвленных нитей (гиф), состоящих из клеток. Клетки грибов лишены хлоропластов и центриолей, и, как правило — двуядерные. Грибная клетка покрыта хитиновой оболочкой, выполняющей механическую функцию. Грибы размножаются спорами. Грибы, которые образовывают для формирования спор плодовые тела, состоящие из ножки и шапки, называются шапочными. Все шапочные грибы делятся на трубчатые и пластинчатые. В трубчатых грибах, нижняя часть шапки пронизана многочисленными трубочками (белый гриб, масленок), а в пластинчатых состоит из многочисленных пластинок (лисичка, сыроежка). Иногда плодовое тело имеет общее (мухомор) или частичное (шампиньон) покрывало.Значение грибов в природе заключается в том, что множество видов грибов и высших растений находятся в симбиозе. При этом грибы срастаются мицелием с корнями высших растений и поставляют им элементы грунтового питания, в частности содержащие азот и фосфор, а взамен получают углеводы, синтезированные растениями. Другие грибы (паразитические) приводят к разным болезням растений — ржавчины, гнилостности, мучнистой росы и т.п. Кроме того, грибы входят в состав пищевых цепочек экосистем.В жизни человека грибы играют огромное значение — их используют в пищу, шампиньоны даже выращивают промышленно; дрожжи используют в хлебопекарной, пивоваренной и спиртовой промышленности, выкармливают ими скот; из гриба пеницила изготавливают антибиотик пенициллин, которые применяют для борьбы с болезнетворными бактериями. Некоторые грибы вызывают заболевание сельскохозяйственных растений, животных, человека, вызывают порчу продуктов. Лишайники – симбиозные организмы, которые состоят из гифа гриба и зеленых водорослей. Питание — автотрофное. По типу строения тела лишайники делятся на кустистые и листовые.Самое важное значение лишайников заключается в том, что они являются первым звеном в процессе почвообразования. Они являются организмами, которые, поселяясь на непригодных для растений субстратах (скалах, коре деревьев и т.п.), создают предпосылки для развития растений. Лишайники являются основным зимним кормом оленей в северных районах. Из определенных видов изготовляют краску. Существуют также и съедобные лишайники некоторые лишайники употребляются в пищу, используются в медицинской и парфюмерной промышленности.

3.Каких правил гигиены умственной деятельности следует придерживаться?

1. Особенности умственного труда. Основан на знаниях, памяти, мышлении, волевых усилиях, требует незначительной мышечной активности, небольших энергетических затрат (около 13 500 кДж в сутки). Работники умственного труда: ученые, инженеры, техники, врачи, учителя, писатели, художники, артисты, юристы, психологи. Основная задача школьников — получение знаний в процессе умственного труда.
    
     2. Организация умственного труда школьников. Создание оптимальных условий, способствующих повышению работоспособности, развитию ученика, сохранению его здоровья. Соблюдение режима дня: выделение времени для приготовления домашних заданий, отдыха, выполнения обязанностей по дому, прогулки, достаточного по времени сна; разумная организация быта; полноценное сбалансированное питание; организация рабочего места, подбор мебели по росту; забота о сохранении правильной осанки при приготовлении домашних заданий.
    
     3. Особенности физического труда. Большие энергозатраты (при тяжелом немеханизированном труде более 20 000 кДж в сутки), велика роль мышечной работы, возрастание потребности в кислороде в 2—4 раза, частота пульса — до 150 ударов в минуту. Усиление в мышцах обмена веществ, усиление кровотока, более интенсивное функционирование внутренних органов.
    
     Зависимость работоспособности при физическом труде от состояния человека, трудовой нагрузки, от условий труда (температуры и влажности воздуха, шума, организации рабочего времени, чередования труда и отдыха). Уменьшение затрат энергии при повышении работоспособности, приобретении автоматических навыков.
    
     4. Гигиена физического труда. Повышение производительности труда путем автоматизации производства и уменьшения доли тяжелой мышечной работы. Гигиенические правила, позволяющие избежать утомления и улучшить работоспособность: делать перерывы в работе, несколько раз в день менять форму деятельности, делать производственную гимнастику, правильно организовать рабочее место, определить ритм работы (примерно 1ч — врабатывание, 2ч — устойчивая работоспособность, затем утомление, снижение уровня работоспособности). В связи с этим обеденный перерыв через 4 ч, затем продолжение работы. Компенсация больших энергозатрат за счет полноценного питания, включающего белки, жиры, углеводы, витамины. Обеспечение рабочих соками, водой в связи с повышенным выделением пота в процессе физической работы. Полноценный отдых после рабочего дня. Необходимость снижать производственный шум.
  

Билет № 15

  1. Объясните взаимозависимость строения и функций органов пищеварения.

Пищеварение – это процесс превращения сложных органических веществ, в более простые, растворимые в воде, которые всасываются в кровь.Пищеварительная система ) состоит из пищеварительного тракта и пищеварительных желез. Сначала пища поступает в ротовую полость, где она измельчается зубами, перетирается языком и смачивается слюной . Существует 3 крупные слюнные железы: околоушная, поднижнечелюстная, подъязычная. Таким образом, в ротовой полости формируется пищевой комок, который помощью языка проталкивается в глотку. Также там подогревается холодная пища и остывает горячая, что предохраняет пищеварительный тракт от переохлаждения и ожогов. С помощью языка происходит определение вкуса пищи.Глотка – это задняя часть рта, образованная твердым и мягким небом. На входе в глотку расположен язычок. Глотка разделяет систему пищеварения и дыхания. Пищевод  – орган длиной 25-30 см, по которому пища переходит в желудок. Пища проталкивается благодаря сокращению стенок пищевода позади пищевого комка. В конце пищевода расположен сфинктер – клапан, который необходим для того, чтобы пища из желудка не поступала обратно в пищевод.Желудок – мышечный орган, объем которого достигает 3 литра. Он растягивается по мере заполнения пищей. Внутренняя слизистая оболочка желудка имеет складки. Мышечная оболочка желудка состоит из 3 слоев, что обеспечивает растяжимость органа. С обеих сторон желудка расположены клапаны, препятствующие движению пищи, это кардиальный и привратниковый сфинктер.

Кишечник разделяется на толстый и тонкий. Его длина составляет 5-6 м у взрослого человека.

Начальный отдел тонкого кишечника называется 12-перстной кишкой. В нее впадают протоки поджелудочной железы и печени.

Сама тонкая кишка образует несколько петель. Здесь происходит окончательное переваривание пищи и всасывание питательных веществ в кровь.

Тонкая кишка впадает в толстую. Передний ее отдел называется слепая кишка, она имеет вырост – аппендикс. Последний отдел толстой кишки называется прямой кишкой. Она заканчивается анальным отверстием.Необходимые ферменты выделяются пищеварительными железами 

Функции пищеварительной системы

  1. Двигательная – продвижение и перемешивание пищи.
  2. Секреторная – образование пищеварительного сока.
  3. Всасывательная – поступление питательных веществ в кровь и лимфу.
  1. Дайте краткую характеристику голосеменных и определите их значение в природе и жизни человека. Голосеменные распространены на всех континентах. К этому отделу относится несколько классов, но большинство видов голосеменных (приблизительно 550) объединены в класс Хвойные. Почти 95% лесов нашей планеты – хвойные или смешанные (состоящие как из хвойных, так и лиственных растений). Хвойные леса умеренных широт Северного полушария называют тайгой. Десятки видов хвойных произрастают и на материках Южного полушария. В горах эти растения образуют высокогорные хвойные леса.

Особенности строения и процессов жизнедеятельности хвойных. У большинства видов листья – хвоинки (откуда и происходит название класса) – имеют вид иголок. На поперечном срезе хвоинки округлые, ребристые (сосна, ель) либо напоминают плоские удлиненные чешуйки (лиственница, кипарис, туя). Небольшая площадь листьев и особенности их устьиц (они углублены в толщу листа и могут на зиму запечатываться воском) обеспечивают почти полное прекращение испарения воды зимой.

В коре и древесине хвойных есть много канальцев, называемых смоляными ходами. Они заполнены густой жидкостью. При повреждении ствола на его поверхности быстро появляются капли клейкой жидкости – смолы. Она выделяется из смоляных ходов и затягивает рану, предотвращая попадание в нее болезнетворных микроорганизмов.

Размножение хвойных рассмотрим на примере сосны. Сосна начинает формировать семена на 12–15–м году жизни. Пыльцевые зерна и семязачатки образуются в шишках – укороченных видоизмененных побегах, у которых листья преобразованы в чешуйки.

Сосна – однодомное растение, поскольку мужские (с пыльниками) и женские (с семязачатками) шишки образуются на одной особи.

Молодые женские шишки сосны красноватого цвета, расположены на верхушках стеблей. Все их чешуйки плотно прилегают друг к другу. По два семязачатка (а потом и семена) расположены открыто на верхней поверхности внутренних чешуек. Серо–желтые мужские шишки образуются у основания молодых удлиненных побегов. На каждой чешуйке мужской шишки расположены по два пыльника, в которых формируются пыльцевые зерна. Между двумя оболочками, покрывающими пыльцевое зерно, образуются полости, заполненные воздухом (воздушные мешки). Они уменьшают вес пыльцевого зерна, поэтому пыльца хвойных переносится ветром на большие расстояния.

Во время опыления чешуйки женской шишки расходятся, а семязачатки выделяют каплю клейкой жидкости, удерживающей пыльцевое зерно. После опыления чешуйки смыкаются, шишка закрывается, а пыльцевое зерно прорастает пыльцевой трубкой. Эта трубка медленно растет и достигает яйцеклетки только через 12–15 месяцев с момента опыления. Во время роста пыльцевой трубки по ней к семенному зачатку продвигаются два спермия. Один из них сливается с яйцеклеткой, образуя зиготу, а другой погибает.

Таким образом, процесс оплодотворения у хвойных во многом напоминает такой же процесс у покрытосеменных, однако так называемое двойное оплодотворение не происходит. Покровы семязачатка со временем образуют кожицу семени. Как и у покрытосеменных растений, у хвойных зародыш семени снабжен запасом питательных веществ.

Семена сосны созревают в конце следующего (второго со времени опыления) лета. Женская шишка разрастается, зеленеет, а затем буреет, ее чешуйки расходятся, и семена высыпаются. Благодаря крыловидным выростам семена сосны хорошо переносятся ветром. Они нетребовательны к условиям окружающей среды и могут прорастать даже на скалах, выдерживать сильные морозы. Однако проростки сосны не выносят затенения.

Голосеменные, в частности хвойные, образуют леса, а лес — это легкие планеты, приют для многих животных. Голосеменные — основной источник древесины, широко используется человеком. Она является не только топливом, но и сырьем для многих отраслей промышленности: мебельной, бумажной, строительной, лакокрасочной и других. Из древесины хвойных получают живицу, скипидар, смолу, дубильные вещества, ацетон, целлофан, пластмассы, искусственный шелк, искусственную кожу и др..

В последнее время человек безжалостно уничтожает леса для своих нужд. Леса же восстанавливаются очень медленно, разрушаются естественные лесные екосис-темы, это пагубно сказывается на природе всей планеты. Важнейшая задача лесного хозяйства — восстановление хвойных лесов.

3.Какое значение закаливания организма? Охарактеризуйте способы закаливания.

 Закаливание — система специальной терморегуляторных процессов организма, включающая в себя процедуры, действие которых направлено на повышение устойчивости организма к переохлаждению или перегреванию. При действии этих факторов внешней среды в организме возникает сложный физиологический комплекс ответных реакций, в котором участвуют не отдельные органы, а определённым образом организованные и соподчинённые между собой функциональные системы, направленные на поддержание температуры тела на постоянном уровне.

Закаливание — испытанное средство укрепления здоровья. В основе закаливающих процедур лежит многократное воздействие тепла, охлаждения и солнечных лучей. При этом у человека постепенно вырабатывается адаптация к внешней среде. В процессе закаливания совершенствуется работа организма: улучшаются физико-химическое состояние клеток, деятельность всех органов и их систем. В результате закаливания увеличивается работоспособность, снижается заболеваемость, особенно простудного характера, улучшается самочувствие[источник не указан 769 дней].

В качестве закаливающих процедур широко используется пребывание и занятие спортом на свежем воздухе, а также водные процедуры (обтирание, обливание,купание, контрастный душ).

Наиболее сильная закаливающая процедура — моржевание (плавание в ледяной воде) — имеет ряд противопоказаний, особенно противопоказано: детям, подросткам и людям, постоянно страдающим заболеваниями верхних дыхательных путей. Моржеванию должна предшествовать подготовка организма, заключающаяся в регулярных обливаниях с постепенным снижением температуры воды

Одним из самых распространённых видов закаливания является хождение босиком.

При длительных перерывах в закаливании его эффект снижается или теряется совсем.

Начинать закаливание (любое из предложенных видов) нужно только после посещения и проверки врача, так как закаливание — это тренировка, а не лечение, и людям с заболеванием и со слабым иммунитетом подобные процедуры могут быть противопоказаны.

Закаливание следует рассматривать как попытку приблизить образ жизни человека к естественному, не дать угаснуть врождённым адаптационным способностям организма

Закаливание — достаточно длительный процесс и лучше приступать к нему с раннего детства. Закаливающие процедуры активно влияют на организм человека, поэтому, приступая к ним, необходимо проконсультироваться у специалиста.

Первое требование к закаливанию — это его постепенность. Слишком быстрое использование низкой температуры ничего, кроме простуды, не дает.

Второе требование — систематичность. Значительный перерыв в закаливании приводит к снижению устойчивости организма к холоду

Во время болезни закаливающие процедуры на время прекращают и затем все начинают сначала.

При закаливании необходимо использовать различные факторы среды. Лучшими естественными факторами являются воздух, солнце и вода.

Закаливание воздухом. Воздушные ванны лучше начинать принимать, когда температура воздуха не ниже 20°С. Они тем эффективнее, чем большая поверхность кожи обнажена и соприкасается с воздухом. Для детей продолжительность первой процедуры 5—10 минут. Каждый день они могут удлиняться на 5—10 минут и доводиться до 1,5—3 часов.

Летом воздушные ванны можно сочетать с купанием или обливанием прохладной водой. При приеме воздушных ванн следует сочетать их с активными движениями. Это намного повышает их закаливающий эффект.

Закаливание солнцем. Солнечные излучения активно влияют на организм человека. Ультрафиолетовые лучи обладают бактерицидным действием, способствуют предупреждению рахита, вызывают образование загара кожи. Образовавшийся пигмент предохраняет лежащие под кожей ткани от избыточного облучения. Солнечные ванны лучше принимать в первую половину дня с 8 до 12 часов, их первоначальная продолжительность не должна превышать 5—10 минут. В дальнейшем пребывание на солнце следует увеличивать на 3—5 минут, доводя пребывание на солнце до 1 часа. Солнечные ванны следует сочетать с купанием. Для равномерного загара необходимо попеременно обращать к солнцу спину, бок, живот.

Не следует стремиться быстро приобрести красивый загар. Неразумное использование солнечных лучей может привести к ожогам, обострению хронических заболеваний, спровоцировать возникновение злокачественных опухолей.

Закаливание водой. Вода как средство закаливания действует на организм значительно сильнее, чем воздух. Начинать закаливание водой нужно с обтираний влажным полотенцем. Температура воздуха в помещении, где проводят процедуру, не должна быть ниже 18—20°С, воды — 30—32°С Снижая температуру воды ежедневно на 0,5—1°С, ее доводят до 16—18°С. Обтирание проводят губкой или мокрым махровым полотенцем в течение 2—3 минут в различных направлениях. После обтирания тело растирают грубым сухим полотенцем, направляя движения от конечностей в сторону сердца.

Людям, склонным к простудам, полезно дополнительно проводить закаливание ног. Ножные ванны принимают в теплом помещении при температуре воды 28-30°С в течение 1 минуты, затем каждые 10 дней температуру снижают на 1— 2°С, доводя ее до 10-12°С, а продолжительность процедур — до 5 минут. Можно применять и контрастные ванны, погружая ступни попеременно в воду при температуре 40 и 15°С в течение 1—3 минут. После процедуры ноги насухо вытирают и растирают.

Обливание водой — следующий этап закаливания. Воду с температурой 30—32°С в течение 1—2 минут выливают на шею и плечи из ведра, кувшина. Постепенно температуру доводят до 21—22°С. После процедуры тело насухо вытирают.

Эффективным средством закаливания является душ. Здесь температурное воздействие воды сочетается с механическим. Рекомендуется начинать закаливание с температуры воды 30—32°С. постепенно снижать ее до 20—22°С. Продолжительность процедуры — от 1 до 5 минут.

Билет № 16

1.​ Какую роль в организме играют витамины, каковы последствия их отсутствия?

Витамины – вещества органического происхождения, необходимые живому организму в небольших количествах для нормального развития и функционирования живого организма. Витамины классифицированы как жирорастворимые, т.е. они растворимы в жирах и попадают в организм человека через всасывание в кишечном тракте с помощью липидов и водорастворимые – те, что легко распадаются в воде. Все витамины участвуют в многократных реакциях, и потому имеют множество функций.В человеке находится 13 витаминов: 4 растворимых в жирах( A, D, E, K) и 9 растворимых в воде( 8 витаминов группы В и витамин С).

Витамины 

Продукты, содержащие витамины 

Проявления при овитовинозе 

А 

Яйца , рыбий жир , морковь 

Куринная слепота , нарушение роста

В1 

Дрожжи , хлебный квас , рис 

Мышечное истощение 

В2 

Яйца , сыр , молоко , ряженка ,  кефир , крупы, бобы

Сухая кожа , ухудшение зрения , трескается кожа

В6

Картофель , горох , ячмень , свекла , говядина , яйца , молоко

Нарушение роста , малокровие , желудочно – кишечное расстройство 

В12 

Мясо , печень 

Неполноценное питание 

С

Капуста , лук , чёрная смородина , щавель , лимон , облепиха 

Цинга , разрушение тканей , разрушение сосудов 

Д 

Е

К 

Печень , рыбий жир , желтки яиц 

Нерафинированное растительное масло , печень пшеница .

Шпинат , капуста , салат , крапива , тысячелистник 

Рахит 

Бесплодность

Протромбин 

 2.​ Охарактеризуйте особенности биологии клещей и меры защиты от них.

Клещи : бархатный , иксодовый , чесоточный. Длина тела клещей обычно не превышает 1 мм . Живут они в почве  и траве  . Иксодовый клещ – смертельно опасный для животного и человека , могут возникнуть болезни , как: Болезни Лайма, энцефалита, чесотка . Клещи сидя на ветвях деревьев . Клеш цепляется за волосы .Он находит тонкую кожу прокалывает и присасывается к телу . Прежде чем удалять клеща , нужно сначала убить его  , смазав место проникновения растительным маслом , керосином или бензином , и только после этого осторожно вытащить клеща пинцетом .А затем обязательно обратится к врачу.

3.​ Какие правила гигиены органов слуха необходимо соблюдать?

Гигиена органа слуха : — мойте уши ежедневно 

— прокалывайте мочки ушей для ношения серёжек только в косметических кабинетах , чтобы не занести инфекцию 

— берегите ушную  раковину от , обмораживания : носите зимой головной убор 

— при любых неприятных ощущениях в участке уха  ( боль , шум , закладывание ушей ) немедленно обращайтесь к врачу .

Билет № 17

  1. В чем заключается взаимосвязь пластического и энергетического обмена, каково значение обмена веществ и энергии для организма?

Пластический обмен обеспечивает клетку сложными органическими веществами (белками, жирами, углеводами, нуклеиновыми кислотами), в том числе белками-ферментами для энергетического обмена.

Энергетический обмен обеспечивает клетку энергией. При выполнении работы (умственной, мышечной и т.п.) энергетический обмен усиливается.

При энергетическом обмене все вещества распадаются, а АТФ – синтезируется. При этом энергия химических связей распавшихся сложных веществ переходит в энергию АТФ,энергия запасается в АТФ.

При пластическом обмене все вещества синтезируются, а АТФ – распадается. При этом расходуется энергия АТФ(энергия АТФ переходит в энергию химических связей сложных веществ, запасается в этих веществах).

Основной признак живого организма — обмен веществ и энергии. В организме непрерывно идут пластические процессы, процессы роста, образования сложных веществ, из которых состоят клетки и ткани. Параллельно происходит обратный процесс разрушения. Всякая деятельность человека связана с расходованием энергии. Даже во время сна многие органы (сердце, легкие, дыхательные мышцы) расходуют значительное количество энергии. Нормальное протекание этих процессов требует расщепления сложных органических веществ, так как они являются единственными источниками энергии для животных и человека. Такими веществами являются белки, жиры и углеводы. Большое значение для нормального обмена веществ имеют также вода, витамины и минеральные соли. Процессы образования в клетках организма необходимых ему веществ, извлечение и накопление энергии (ассимиляция) и процессы окисления и распада органических соединений, превращение энергии и ее расход (диссимиляция) на нужды жизнедеятельности организма между собой тесно переплетены, обеспечивают необходимую интенсивность обменных процессов в целом, баланс поступления и расхода веществ и энергии.

Обменные процессы протекают очень интенсивно. Почти половина тканей тела обновляется или заменяется полностью в течение трех месяцев. За 5 лет учебы роговица глаз у студента сменяется 350 раз, ткани желудка обновляются 500 раз, эритроцитов вырабатывается до 300 млрд. ежедневно, в течение 5-7 дней половина всего белкового азота печени заменяется.

  1. Раскройте планетарное значение растений.

1. Растения – продуценты биомассы.

2. Значение фотосинтеза в формировании, атмосферы.

3. Почвообразования.

4. Формирования ландшафтов.

5. Влияние на климат.

6. Вывод.Растения – автотрофные организмы, использующие для процессов жизнедеятельности световую энергию и неорганические вещества. В процессе фотосинтеза растения улавливают энергию Солнца и превращают ее в энергию химических связей органических соединений. То есть растения являются первичными продуцентами биомассы на Земле. Биомасса, образуемая растениями в процессе фотосинтеза, по цепям питания потребляется животными и человеком.

Одним из продуктов фотосинтеза является кислород. Его выделение растениями привело к превращению изначально бескислородной-восстановительной атмосферы Земли на кислородсодержащую атмосферу современного склада. Атмосфера, содержащая кислород, привела к гибели многих анаэробных организмов и распространение аэробных. Озоновый слой, сформировавшийся в верхних слоях атмосферы, защищает Землю от жесткого ультрафиолетового излучения Солнца, снижая уровень мутаций. Благодаря формированию озонового слоя стали возможны выход организмов, проживавших в воде, на сушу и бурная эволюция наземных форм жизни.Растения участвуют в процессе почвообразования. Отмершие растительные остатки образуют верхний плодородный слой почвы.Растения участвуют в формировании ландшафтов, укрепляя склоны, рыхлые почвы, препятствуя фунтовый эрозии и выветриванию.Также растения (особенно древесные) могут влиять на водный режим и климатические особенности некоторых территорий. Кроме того, растительные группировки являются местами обитания животных.

Вывод: растения являются первичными продуцентами биомассы; кислород, выделяющийся в процессе фотосинтеза, сформировал современную земную атмосферу и определил направление эволюции организма. Растения участвуют в процессах почвообразования, формируют ландшафты и влияют на климат; растительные сообщества – местообитания животных и микроорганизмов.

  1. Какую первую помощь следует оказать при отравлении грибами и ядовитыми растениями?

Отравление – это состояние, вызванное попаданием в организм ядовитого вещества. Обычно различаются острые и хронические отравления. Острые гораздо более опасны, так как развиваются очень быстро, могут в считанные минуты нарушить жизненные функции, и требуют немедленного оказания помощи. В быту мы чаще всего встречаемся с пищевыми отравлениями, отравлениями лекарствами или химическими веществами, отравлениями грибами или растениями, а также алкоголем. Достаточно часто отравления вызывают ядовитые растения и грибы. Особенно опасны яды, которые воздействуют непосредственно на нервную систему. Из ядовитых растений достаточно широко распространена в нашей стране цикута, корневище которой часто принимают за репу.  После его употребления примерно за 15-20 минут наступает рвота, боль в желудке, понос, а затем возможны судороги, остановка дыхания и сердца.

Также часто встречаются отравления белладонной, ландышем, олеандром, чемерицей и морозником кавказским. Кто-то принимает растения в качестве лекарств от всевозможных болезней, кто-то в поиске наркотического дурмана, кто-то по ошибке, но шаги при отравлении всегда одинаковы. Если вы подозреваете, что приняли ядовитое растение, лучше отправиться в больницу, а, ожидая «скорую», можно постараться очистить желудок.

С отравлением грибами ситуация намного сложнее, очень часто токсины, которые содержатся в грибах, не вызывают ярких симптомов, но при этом медленно разрушают печень или другие органы человека. Поэтому при подозрении на отравление грибами необходимо немедленно   доставить пострадавшего в больницу. Чем скорее пострадавший будет в медицинском учреждении – тем выше вероятность благоприятного исхода. До приезда врачей необходимо постараться вызвать рвоту и пить как можно больше жидкости.

Билет № 18

  1. Объясните взаимозависимость строения и функций органов выделения.

Выделение – это важнейшая часть обмена веществ. Удаление из организма продуктов распада, которые уже не могут быть использованными нашим организмом. Удаление продуктов распада поступивших питательных веществ в наш организм обеспечивает постоянство внутренней среды, т.е. гомеостаз. Какие же вещества удаляются из организма? Это углекислый газ, избытки воды, мочевина, мочевая кислота, соли и некоторые другие химические вещества.

Выделительная функция в нашем организме выполняет несколько органов. Это легкие, через них удаляются углекислый газ и некоторое количество паров воды. Потовые железы, которые располагаются в коже, выделяют воду, мочевину и соли, ну, например, соли натрия.

 Главным органом выделительной системы являются почки. Почки выводят из организма избыток воды, мочевину, мочевую кислоту, соли и ряд других химических соединений.

Давайте поговорим о строении почек. Почки – это парные бобовидные органы, которые расположены у задней стенки брюшной полости на уровне 1-го и 2-го поясничных позвонков. Масса каждой составляет около 150 гр. Длина примерно 12 см, ширина 7 см, а толщина 3 см. Почки прикреплены к брюшной стенке соединительной тканью таким образом, что располагаются по обе стороны позвоночника над поясницей позади желудка и печени. Снаружи каждая почка покрыта оболочкой из соединительной жировой ткани. Вогнутый край почки обращен к позвоночнику. В этом месте в почку входят и выходят кровеносные сосуды, а также иннервирующие почку нервы. Там же находится полость, называемая почечная лоханка. От почечной лоханки каждой почки отходит мочеточник, соединяющий почку с мочевым пузырем, который соединяется с мочеиспускательным каналом.

мочевыделительную систему человека образуют следующие органы:

– мочеобразующие органы, к которым относятся почки;

– мочевыводящие органы: мочеточники, мочевой пузырь и мочеиспускательный канал.

Почка состоит из двух слоев: более темного – наружного, коркового слоя, и более светлого, внутреннего мозгового слоя. Корковое вещество заходит в мозговое, разделяя его на почечные пирамиды. В корковом веществе располагаются капсулы нефронов. А в мозговом – почечные канальцы.

Каждая почка состоит примерно из одного миллиона нефронов. Нефрон – это структурно-функциональная единица почки, обеспечивающая процессы фильтрации.

 Отдельный нефрон состоит из капсулы Шумлянского-Боумена и почечного канальца. Расположенные в корковом слое капсулы представляют собой микроскопические чашечки из двух слоев эпителиальных клеток, между которыми имеется щелевидное пространство, откуда начинаются почечные канальцы. Внутри капсулы располагается клубочек кровеносных капилляров, образующийся в результате многократного ветвления приносящей почечной артерии. Выйдя из капсулы выносящей, артериальный сосуд снова ветвится на капилляры, которые оплетают стенки канальцев.

 Каналец, отходящий от капсулы, называется извитым канальцем первого порядка. Он проходит по мозговому слою, образуя петлю Генле, а затем возвращается в корковый слой, образуя в нем извитой каналец второго порядка. Этот каналец впадает в собирательную трубочку. Собирательные трубочки объединяются, образуя выводные протоки, открывающиеся в почечную лоханку на верхушках почечных пирамид.

Почки в нашем организме работают с большой нагрузкой. За 4-5 минут через почки профильтровывается вся кровь нашего организма.

 Кровоснабжение почек отличается от снабжения кровью любого другого органа нашего организма. Нигде больше вы не встретите такой системы сосудов. Артерии – капилляры – артерии. Благодаря такому строению, наш организм достаточно легко и быстро освобождается от большого количества ненужных и вредных веществ.

Кровь по приносящей артерии попадает в клубочек, состоящий из примерно 50-ти капиллярных петель. Причем приносящий сосуд почти в два раза шире выносящего. Благодаря чему в капиллярах клубочка создаются избыточное давление крови. За счет этого давления осуществляется фильтрация плазмы крови в полость капсулы Шумлянского-Боумена. Так возникает первичная моча, содержащая множество полезных для организма веществ. 

В процессе реабсорбции из первичной мочи обратно в кровь поступают такие вещества, как вода, глюкоза, соли натрия и калия, витамины, аминокислоты. 

Итак, в результате процессов реабсорбции и секреции в почечных канальцах из первичной мочи образуется вторичная моча.

Вторичная моча – это продукт, подлежащий обязательному выводу из организма. Вторичная моча содержит 98% воды, 1,8% мочевины, 0,2% мочевой кислоты и небольшое количество минеральных солей.

За сутки у взрослого человека образуется 1,5 – 2 литра вторичной мочи. По собирательным трубочкам вторичная моча направляется в почечные лоханки, далее по мочеточникам в мочевой пузырь, а там по мочеиспускательному каналу выводится наружу.

2.Какие заповедные территории есть на Луганщине, с какой целью они созданы?

В Украине существует пять заповедных категорий: заповедники, заказники, национальные природные парки, памятники природы, заповедные парки. 

Заповедник – навечно изъятая из хозяйственного использования территория с целью сохранения в естественном состоянии всего природного комплекса охраняемой территории.
Большинство заповедников учреждены для охраны редких крупных зверей и птиц, которым в первую очередь грозит исчезновение в результате прямого истребления человеком.
 В Украине существуют такие заповедники: Аскания-Нова (1921 г.),Каневский (1931 г.),Карадагский (1978 г.), Карпатский (1968 г.), Луганский (1968 г.), Мыс Мартьян (1973 г.),Полесский (1968 г.), Украинский степной (1961 г.), Черноморский (1927 г.), Ялтинский горно-лесной (1973 г.). В Запорожской области – Коса Обиточная – заповедник в Приморском районе; Каменные Могилы (филиал Украинского степного,находиться в Куйбышевском районе),Хортица (о.Хортица, г. Запорожье).
Заказник – участок природной территории,   предназначаемый для постоянной или временной охоты одного-двух, а иногда и более ценных объектов живой природы или ландшафтов. В заказниках хозяйственная деятельность допускается только в той мере, в кокой она не нарушает покоя м не наносит вреда охраняемым объектам. В Запорожской области созданы такие заповедники:  Большие и Малые Кучугуры,Старобердянское лесничество, Молочный лиман и др.
Национальный парк – заповедный участок ландшафта, предназначенный для научно-исследовательских и культурно-просветительских целей. Он сочетает задачи охраны природы и строго контролируемого испольхования в целях отдыха (главным образом туризма). На территории национального парка чередуются участки с заповедныи и заказным режимом, а также территории, где допущена хозяйственная деятельность, связанная главным образом с образованием туристов. В Украине созданы такие национальные природные парки: Азово-Севашский национальный парк,Шацкий национальный парк (Волынская обл.), карпатский (Ивано-Франковская обл.).

    Памятники природы. К памятникам природы относятся отдельные объекты, которые имеют научное культурно-эстетическое значение. Например, 700-800-летний Запорожский дую, водопады, скалы, катакомбы (Одесские) и др.
Заповедные парк.Заповедные объекты культурного происхождения. Образованы искусственно с научной, учебной, эстетической, культурно-просветительной целью:
а) парки-памятники садово-паркового искусства (парк им. Горького в г. Мелитополе);
      б) ботанические сады (14 ботанических садов в Украине. В Запорожье – детский ботанический сад по ул.Чаривной);
    в) дендрологические парки (парк Софиевка, г. Умань).
        Всего в Украине 15 таких парков.

3.Как курение влияет на организм человека?

Никотин появляется в тканях мозга спустя 7 секунд после первой затяжки.  Коварство никотина проявляется при длительном курении. Мозг привыкает к постоянным никотиновым подачкам, которые в некоторой степени облегчают его работу. Подобно алкоголику, которому, чтобы поддержать нормальное самочувствие, приходиться «подкармливать» мозг алкоголем, а курильщик — вынужден «баловать» его, никотином. А иначе появляется беспокойство, раздражительность, нервозность. Тут же волей-неволей закуришь вновь.

1.Органы дыхания первыми принимают на себя табачную атаку. И страдают они наиболее часто. Проходя через дыхательные пути, табачный дым вызывает раздражения, воспаления слизистых оболочек зева, носоглотки, трахеи бронхов, а также легочных альвеол. Постоянное раздражение слизистой оболочки бронхов может спровоцировать развитие бронхиальной астмы. А хроническое воспаление верхних дыхательных путей, хронический бронхит, сопровождающийся изнуряющим кашлем, — удел всех курильщиков. Бесспорно, установлена также связь между курением и частотой заболеваний раком губы, языка, гортани, трахеи.

2. В последнее десятилетие все большую озабоченность врачей вызывает то пагубное влияние, которое оказывает компоненты табачного дыма на сердечнососудистую систему. Поражение сердца и сосудов у людей, много и систематически курящих, как правило, является следствием нарушением нервной и гуморальной регуляции деятельности сердечнососудистой системы.

3.Многочисленные эксперименты показали: после выкуренной сигареты (папиросы) резко увеличивается по сравнению с нормой количество кортикостероидов, а также адреналина и норадреналина. Эти биологически активные вещества побуждают сердечную мышцу работать в более учащенном ритме; увеличивается объем сердца, повышается артериальное давление, возрастает скорость сокращений миокарда.

4. Сердце курящего человека делает за сутки на 12-15 тысяч сокращений больше, чем сердце некурящего. Сам по себе такой режим неэкономичен, так как излишняя постоянная нагрузка ведет к преждевременному изнашиванию сердечной мышцы. Но положение усугубляется тем, что миокард не получает того количества кислорода, которое необходимо ему при такой интенсивной работе. Обусловлено это двумя причинами.

5.Во-первых, коронарные сосуды курильщика спазмированы, сужены, и, следовательно, приток крови по ним весьма затруднен. А во-вторых, кровь, циркулирующая в организме курильщика, бедна кислородом. Ибо, как мы помним 10% гемоглобина, выключены из дыхательного процесса: они вынуждены нести на себе «мертвый груз» — молекулы угарного газа.

6. Все это способствует раннему развитию — ишемической болезни сердца, стенокардии у курящих. И вполне обосновано среди факторов риска инфаркта миокарда специалисты одним из первых называют курение. Это подтверждает и статистика индустриально развитых стран: инфаркты в сравнительно молодом возрасте – 40 – 50 лет – бывают почти исключительно у курильщиков.

7. У любителей табака гораздо тяжелее, чем у некурящих, протекает гипертоническая болезнь: более часто осложняется гипертоническими кризами, нарушением мозгового обращения — инсультом.

8. Курение является одной из основных причин развития такого тяжелого заболевания, как облитерирующий эндартериит. При этой болезни поражается сосудистая система ног, иногда вплоть до полной облитерации (закрытия просвета)- сосудов и возникновения гангрены. У людей, не отравляющих себя табаком, это заболевание встречается крайне редко. Сравните 14% случаев у курящих только 0.3% у некурящих. Эти цифры получены при обследовании большой группы больных.

9. Никотин и другие компоненты табака поражают также органы пищеварения. Научные исследования и клинические наблюдения неоспоримо свидетельствуют: многолетнее курение способствует возникновения язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки.

10. У человека, который курит много и в течение длительного времени, сосуды желудка находятся в состоянии постоянного спазма. В результате ткани плохо снабжаются кислородом и питательными веществами, нарушается секреция желудочного сока. И в итоге — гастрит или язвенная болезнь. В одной из московских клиник было проведено обследование, которое показало, что 69% больных язвенной болезнью развитие заболевания имело прямую связь с курением. Из числа оперированных в этой клинике по поводу такого опасного осложнения, как прободение язвы, около 90% составляли заядлые курильщики.

11. Женщины среднего возраста могли бы иметь зубы в гораздо большей сохранности, если бы в молодости избегали курения. Согласно результатам исследований лишь 26% некурящих женщин в возрасте после 50 лет нуждались в протезировании зубов. А у курящих такую потребность испытывали 48%.

12. Пагубно влияет курение на беременную женщину. Вдыхание дыма от сигарет и папирос сопровождается активным его воздействием на сосудистую систему, особенно на уровне мелких сосудов и капилляров, снабжающих внутренние органы кислородом и необходимыми питательными веществами. Возникают генерализованный спазм сосудов и ухудшение функций легких, головного мозга, сердца, почек. Взрослый человек, привыкший к курению, не отмечает каких-либо неприятных ощущений, но отрицательное воздействие на сосудистую систему, постепенно накапливаясь, обязательно проявится в виде гипертонической болезни, стенокардии, склонности к тромбозам. Во время беременности отрицательное влияние курения проявляется значительно быстрее, и особенно по отношению к развивающемуся ребенку. Показано, что, если мать курила во время беременности, вес новорожденного меньше нормы на 150-200 граммов. Трисомия, то есть наличие в генетическом наборе человека «лишней» хромосомы, часто приводит к серьезным наследственным заболеваниям. Ученью давно занимаются исследованием причин возникновения этого явления. Медики из Колумбийского университета в Нью-Йорке обнаружили явную связь между курением и трисомией у беременных женщин. Статистические выкладки показали, что риск возникновения этого явления у курящих женщин значительно выше, чем у некурящих.

Вывод:Курение приводит к выраженным изменениям внутренних органов; чаще всего поражаются органы дыхания, сердечно – сосудистая система; желудочно – кишечный тракт. Лёгкие становятся малоростяжными (из-за этого появляется отдышка при длительном беге). Так же, после курения выделяется желудочный сок (не зависимо от того, есть ли пища в желудке). Этот сок разъедает стенки желудка, что с свою очередь приводит к язве.
Самый большой вред курение наносит: дыхательным путям, сердечно – сосудистой системе и головному мозгу.

Билет № 19

1.​ В чем заключается и чем обеспечивается барьерная функция кожи?

Барьерная, или защитная функция. Кожа защищает организм человека от вредного влияния окружающей среды.

Кожа состоит из 3 слоёв
— эпидермис

-дерм(собственная кожа) дерма
— подкожная жировая клетчатка (гиподерма)Эпидермис — образованный эпителиальной тканью. Верхний слой — это крепкие, плотные, ороговелые клетки. Он называется роговым. В случае механического травмирования роговой слой утолщается и образует мозоли.                                                                                                                                 В дерме есть — рецепторы, которые реагируют на прикасание, сжатие, боль, холод, тепло, разные придатки, пигментные клетки. Дерма содержит тёмный пигмент – меланин(содержание которого увеличивается при наличии солнечных лучей на поверхности кожи). дерме находится большое число гладкомышечных волокон, а также переплетенные волокна белков, коллагена и эластина. Благодаря этому кожа человека пластична и упруга. Дерму пронизывают тысячи кровеносных сосудов; кровь, текущая по этим сосудам, снабжает кожу питательными веществами, кислородом и уносит продукты обмена. В дерме, на границе с подкожной жировой клетчаткой, располагаются более 3-х миллионов потовых желез. Больше всего потовых желез располагается на ладонях, в паховых и в подмышечных впадинах. Потовые железы представляют собой длинные неразветвленные трубочки, начальный конец которых скручен в клубочек. По составу пот близок к моче и состоит на 98% из воды, а также из мочевины (NH2)2CO, аммиака и хлористого натрия NaCl. Количество пота, выделяемого человеком, колеблется в зависимости от температуры окружающей среды и в особо жаркие дни может достигать 3-х литров в сутки.Потовые железы не только выполняют выделительную функцию, но и играют огромную роль в терморегуляции, в поддержании постоянной температуры тела. У человека имеются роговые образование кожи, это волосы и ногти. Они состоят в основном из белка кератина. Под дермой расположена подкожная жировая клетчатка. Она образована рыхлой соединительной тканью и может содержать значительные жировые отложения. Толщина ее сильно варьирует на разных участках тела человека, достигая наибольшей величины на бедрах, ягодицах и животе. Жир не только защищает организм от переохлаждения, но и является резервом питательных веществ на случай серьезных энергетических затрат. Такое строение кожи позволяет ей выполнять ряд очень важных функций для нашего организма. Теперь перечислим эти функции. 

1) Защитная. Препятствует проникновению в организм болезнетворных агентов, бактерий, простейших микроскопических грибов. Предохраняет ткани тела от механических повреждений, а также от потерь воды.

2) Чувствительная, или рецепторная, функция. Обеспечивает ощущения прикосновения, боли, изменение температуры окружающей среды.

3) Выделительная функция делает возможным удаление из организма ряда метаболитов вместе с потом и кожным салом.

4) Запасающая функция. Обеспечивает сохранение основных запасов жира организма в подкожной жировой клетчатке.

5) Терморегулирующая. Регулирует теплоотдачу.

2.​ За счет чего и как рыбы приспособлены к жизни в воде?

В связи с жизнью в водной среде у рыб сформировались признаки, которые позволяют им существовать в данной среде.

Для большинства рыб характерны веретенообразная, обтекаемая форма тела.
В теле рыб выделяют три отдела: голову, туловище, хвост. Между головой и туловищем размещена жаберная щель, а между туловищем и хвостом — анальное отверстие. На голове — ротовое отверстие, пара глаз и пара ноздрей.
Органами движения является плавники. На туловище есть парные и плавники. С помощью парных плавников рыба поднимается и опускается в толще воды, тело сохраняет равновесие. Непарные плавники придают телу устойчивости. Вдоль тела от головы до хвостового плавника тянется боковая линия, благодаря которой рыбы имеют колебания воды, направление движения добычи или хищника. 

Внешне тело покрыто чешуей, которая выполняет защитную функцию. В коже есть много полос, выделяющие слизь, которая уменьшает трение рыбы о воду, а также защищает ее от возбудителей бактериальных и грибковых болезней.
 Скелет рыб представлен скелетом головы (черепом), скелетом туловища (позвоночником) скелетом пловцов. Череп защищает головной мозг, он неподвижно соединен с передней частью позвоночника.
Кровеносная система рыб представлена двухкамерным сердцем, образуют один круг кровообращения.
Выделительная система представлена почками, расположенные вдоль позвоночника и плотно к нему прилегают, мочеточниками и мочевым пузырем.

3.​ Какие факторы способствуют возникновению сахарного диабета? Раскройте меры профилактики этого заболевания.

Сахарный диабет существует двух типов:

— сахарный диабет 1 типа возникает вследствие недостаточной выработки инсулина поджелудочной железой,
— сахарный диабет 2 типа более распространен. Характеризуется тем, что инсулин вырабатывается не только в необходимом, но и большем объеме, однако он не находит применение, так как клетки тканей не усваивают его.

Факторы, способствующие развитию сахарного диабета

Причинами развития сахарного диабета являются:

  • наследственная предрасположенность,
  • превышение допустимого веса (ожирение),
  • частые нервные стрессы,
  • инфекционные заболевания,
  • другие болезни: ишемическая болезнь сердца, артериальная гипертензия.

Вследствие того, что причины возникновения сахарного диабета 1 и 2 типов различны, то и профилактические мероприятия несколько отличаются.

Сахарный диабет 1 типа предупредить невозможно, однако соблюдение некоторых рекомендаций может помочь задержать, приостановить развитие заболевания. Профилактика сахарного диабета особенно необходима людям, относящимся к группе риска. Это те, у кого существует наследственная предрасположенность, то есть состоит в близком родстве с человеком, больным сахарным диабетом 1типа.

К профилактическим мерам относят:

— правильное питание. Необходимо следить за количеством искусственных добавок, употребляемых в пищу, снижать потребление консервированных продуктов, богатых жирами, углеводами. Рацион должен быть разнообразным, сбалансированным, а также включать фрукты и овощи.

— предупреждение инфекционных и вирусных заболеваний, которые являются одними из причин развития сахарного диабета.

— отказ от алкоголя и табака

недопустимо голодание и увлечение жесткими диетами.

Билет № 20

  1. Обоснуйте основные свойства и значение памяти в жизни человека.

Приобретение индивидуального опыта человека происходит в процессе его обучения, но обучение невозможно без памяти.

Память – это комплекс процессов, которые протекают в ЦНС и направлены на сохранение, накопление и воспроизведение различной информации. Существуют заболевания, связанные с памятью (амнезия – полная или частичная потеря памяти).

Физиологическая природа памяти пока остается неизвестной. Память еще прикрыта «завесой» тайны, хотя ученые установили, что координирует все виды памяти, в первую очередь, лобная доля головы 

За, например, слуховую, зрительную, двигательную виды памяти отвечают те же доли головного мозга, которые отвечают за возникновение слухового, зрительного или двигательного образа.

Все отделы головного мозга, отвечающие за память, связаны между собой цепочками, по которым продвигаются нервные импульсы. Когда нервные импульсы продвигаются, в коре головного мозга создается «след» памяти. Говоря научным языком, такой «след» памяти носит название «Энграмм».

Энграмма (от греческого «внутренняя запись») – гипотетический след памяти. По содержанию различают два вида энграмм: образы (отображающие статической структуры объекта) и модели действий (программы).

Виды памяти:

  • Кратковременная (хранится около 30 секунд и может запомнить всего несколько символов – 7)
  • Долговременная (всё, что хранится более 30 секунд)

Виды памяти по действию:

  • Двигательная (обучение движению, трудовая деятельность) 
  • Образная (помогает запоминать, например, звуки окружающей природы и музыкальные звуки) 
  • Эмоциональная память (лучше сохраняет пережитые чувства) 
  • Словесная (запоминание воспроизведения слов или прочитанной информации)

Непроизвольная память – те события, которые запоминаются, независимо от нашего желания.

Произвольная память – всё то, что мы стараемся запомнить. У маленьких детей развита непроизвольная память, но когда ребенок идет в школу, начинает тренироваться произвольная (учить стихи, таблицу умножения и т.д.). Для хорошего развития памяти необходимо ее постоянно тренировать (лучше всего развивается к 25 годам).

Вся информация, которая когда-либо встречалась нам, хранится в головном мозге, но не всегда востребована нами. Информация, проговоренная вслух, запоминается лучше, чем несколько раз прочитанная. Люди с хорошей памятью никогда не испытывают проблем с обучением, даже во взрослом возрасте.

2.Охарактеризуйте особенности биологии круглых червей и их влияние на организм человека.

 Класс собственно круглые черви (нематоды) насчитывает около 5000 видов. Среди них встречаются как свободноживущие формы, обитающие в самых различных местах (в соленой океанической воде, пресных водоемах, в почве), так и паразиты животных, человека и растений.
Тело у нематод вытянутое , типично червеобразное нитевидное или вытянуто-веретеновидное, на поперечном срезе круглое (отсюда название типа). Сверху оно покрыто очень прочной и эластичной кутикулой. Под ней располагается слой эпителия, образующего боковые, спинные и брюшные валики. Внутри боковых валиков могут помещаться органы выделения. Мускулатура представлена только продольными волокнами, а кольцевые отсутствуют, что связано с возникновением у этих животных первичной полости тела, выполняющей функции гидроскелета . Продольная мускулатура никогда не образует сплошного массива, а состоит из четырех лент. Эти ленты разделяются эпителиальными валиками.
Cреди круглых червей известно большое число паразитов животных и растений. Некоторые из них имеют размеры в несколько миллиметров (например, некоторые нематоды), другие же могут достигать более 8 метров в длину при диаметре тела 8 мм (например, плацентонема, паразитирующая в плаценте кашалота).
При несоблюдении элементарных гигиенических норм яйца уже с личинками, попадают в пищеварительную систему человека. Там личинки окончательно освобождаются от яйцевых оболочек, проникают в кровяное русло, а затем с током крови в легочные капилляры, бронхи, трахею, глотку и через пищевод . снова в кишечник. Это становится возможным либо в результате передвижений паразита, либо в результате проглатывания после откашливания слизистых масс, содержащих паразита. Очень опасными паразитами человека, вызывающими значительные расстройства здоровья, являются трихинелла, власоглав, кровяная филярия, острица и др. Единственное профилактическое средство в борьбе с этими паразитами — соблюдение элементарных гигиенических норм.

3.Какую первую помощь следует оказать при укусах ядовитых животных, распространенных на территории Луганщины?

На территории Луганской области  распространяются  представители пресмыкающих: обыкновенная гадюка. Яд змеи — это ядовитый секрет, который выделяют некоторые виды змеи измененными слюнными железами. При укусе разных змей могут проявиться различные симптомы. В месте укуса возникает резкая боль, пораженная часть тела опухает. Часто появляется тошнота, головная боль, одышка, усиленное потоотделение, чувство страха, могут возникнуть нарушения зрения, место укуса краснеет или, наоборот, бледнеет. Нередко у пострадавшего внезапно падает кровяное давление и наступает шок.

Первая помощь при укусе змеи:
1 Успокойтесь, двигаться не надо. . Волнение участит ритм сердца, а  это приведет  к  проникновению в кровь яда.
2 Дыхание ровное, глубокое.
3 Освободите конечности от обуви, носков, колец, браслетов —  предупредить начало отека.
4 Обездвижьте конечность и поднимите ее над уровнем сердца.
5 Не разрезайте рану ножом, не прижигайте ее чем-либо, не отсасывайте рану ртом. Это может принести еще больше вреда, так как в ротовой полости могут быть повреждения, через которые яд быстро попадет в кровь.
6 Укушенному дают обильное питье, но ни в коем случае нельзя принимать алкогольные напитки.
7 Как 1-ю помощь прямо на месте можно  промыть  место укуса  раствором перманганата калия (1%) На рану положите  пузырь со льдом.
8 Если имеется — вводите 0,3 мл 0,1-% раствора адреналина.
9  Больного направляют в хирургический стационар для  введения  противоядной  сыворотки и делают переливание крови.
Часто может возникнуть аллергическая реакция на укусы  пчелы, осы, летающие муравьи.
Все они имеют жало, с помощью которого вводят яд в свою жертву. На месте укуса появляется краснота, боль, зуд и припухлость. У некоторых людей появляется аллергический отек до 15 см. Он развивается в течение 12-24 часов. Признаки: сыпь, одышка, затрудненное дыхание, головокружение, тошнота, вплоть до потери сознания. В таком случае требуется срочная медицинская помощь.
Чтобы облегчить боль при укусах насекомых, ядовитых пауков, необходимо:
1) Удалить из кожи жало (после укуса осы, пчелы).
2) Приложить компресс с растворенной в воде питьевой содой.
3) Накладывать лед на 20 мин. каждые несколько часов.
4) Укушенному дают при наличии антиаллергические средства: супрастин, димедрол и др.
5) Обратитесь за помощью к врачу, если вы сомневаетесь или у вас повышенная чувствительность к лекарствам.
6) Укусы лучше избежать

Билет № 21

  1. Чем определяется поведение человека?

ПОВЕДЕНИЕ — внешне проявляющаяся активность живых существ. Поведение человека — совокупность действий, в которых выражается его отношение к обществу, другим людям, к предметному миру. Поведение может соответствовать нормам морали, быть доброжелательным, целесообразным или же агрессивным и даже преступным. Индивидуальное и групповое поведение изучают психология, социальная психология, социология. поведение как совокупность реакций на стимулы внешней среды, тем самым недооценивает роль сознания, внутреннего мира человека в его регуляции. Человек живет и действует, совершая определенные поступки. Его деятельность и общение с другими людьми объединяются единым понятием «поведение». В поведении, в действиях и поступках человека проявляются его основные социально-психологические свойства.

Поведение человека, его поступки и действия зависят от:

  • биологических и психологических особенностей его организма;
  • условий жизни и от различных воздействий на него, от того, как организовано взаимодействие человека с миром материальной и духовной культуры, а также с окружающими людьми.

Для правильного объяснения поведения людей необходимо:

  • знать их психическую жизнь;
  • понимать взаимодействие окружающей среды и сознания;
  • уметь наблюдать внешние проявления психики человека;
  • уметь правильно их истолковывать.

Именно эти знания и навыки составляют основу социально-психологических качеств руководителя.

Состояние и поведение человека всегда определяется его мыслями и чувствами, отражающими действительность, и волей, направляющей его поведение. Наука о психическом отражении действительности в деятельности и поведении человека называется психологией. Различают два вида направленности человеческого поведения:

  • реактивное;
  • активное.

Реактивное поведение представляет собой в основном реакции на различные внутренние и внешние стимулы.

Активное поведение связано со способностями человека к сознательному выбору целей и форм поведения для достижения выбранных целей.

Для управления поведением человека нужны адекватные средства навигации: идеи, вера, методы и т.п. Невозможно управлять поведением людей, не зная и не учитывая их психические особенности

  1. Назовите особенности строения и значение насекомых в природе и жизни человека.

Тело насекомого состоит из трех частей: голова, грудь и брюшко. Покров всего тела хитиновый. На голове из пяти слившихся сегментов два усика, глаза и органы рта. Ротовой аппарат может быть: грызущий или сосущий. Строение глаз сложное – фасеточное. У некоторых видов насекомых еще имеется 1 – 3 простых глаза, которые находятся между сложных глаз .Грудь состоит из трех сегментов. От неё отходят три пары ног, две пары крыльев. Конечности могут быть: хватательными, копательными, плавательными, прыгательными и собирательными. Крылья (2 пары) находятся на задней стороне груди. Под жесткими надкрыльями находятся перепончатые крылья. Брюшко состоит из нескольких сегментов, по его бокам находятся дыхальца.Состоит из кишечного тракта. Сама система начинается от ротового аппарата и слюнных желез. Затем следует передняя кишка, которая состоит из глотки, пищевода и жевательного желудка. В средней кишке происходит переваривание и всасывание питательных веществ. Здесь пища распадается на простые органические соединения. Задняя кишка делится на тонкую кишку (происходит распад глюкозы) и прямую кишку (происходит всасывание воды и образование экскрементов). У насекомых кровеносная система незамкнутая. Сердце имеет вид длинной трубки, туда из полости тела, через поры засасывается кровь. Дальше она поступает в аорту и вытекает в полость тела, принося питательные вещества.Через дыхальца воздух поступает в трахеи. Трахеи – это тонкие трубки, которые ветвятся по всем органам насекомого. Через стенки трахей, находящихся в тканях, происходит газообмен.          Состоит из нервных узлов, которые делятся на: надглоточные, подглоточные и брюшные нервные цепочки. Надглоточный узел – мозг, который делится на три части – передний мозг (отвечает за глаза), средний мозг (отвечает за усики) и задний мозг (верхняя губа).Основные органы выделения – мальпигиевы сосуды (2 трубочки) в полости тела одним концом заканчиваются в полости тела и в них всасываются конечные продукты жизнедеятельности из крови; задняя кишка. Еще есть жировое тело, извлекающее из крови вредные вещества, но не выводит их из организма.          Сложные глаза, органы осязания (усики), органы обоняния, органы вкуса.          Происходит внутреннее половое оплодотворение. Насекомые разнополые. У самцов в семенниках образуются сперматозоиды, у самок есть яичники с большим количеством яиц.         Яйцо – личинка – куколка – насекомое.

Значение:

  • Насекомые служат пищей для многих хищников, являясь важным звеном в цепях питания;
  • Насекомые питаются растениями, могут наносить серьезный ущерб лесам и сельскохозяйственным культурам;
  • Насекомые некоторые  является паразитами других животных, могут быть переносчиками заболеваний (муха це-це переносит сонную болезнь);
  • Насекомые некоторые  жуки-мертвоеды, могильщики, жуки-навозники, мухи ускоряют переработку органических остатков, способствуя круговороту биогенных элементов;
  • обитающие в почве членистоногие рыхлят почву, обогащают ее питательными веществами;
  • участвуют в опылении цветковых растений, распространении семян (муравьи распространяют чистотел).
  1. Как предотвратить заболевания зубов?
  1. Энергично и много жевать, особенно к концу приема пищи, не отказываться от
    жестких овощей и фруктов.
  2. Не есть много сладостей и мучных изделий.
  3. Употреблять различные пищевые продукты, съедая всю порцию.
  4. Медленно пить, задерживая во рту жидкость.
  5. После каждого приема пищи полоскать рот водой, лучше щелочной минеральной
    или раствором соды.
  6. Правильно чистить зубы два раза в день, после завтрака и ужина.
  7. Выполнять упражнения по тренировке зубов и челюстей, поочередно слабо и крепко
    сжимая зубы, захлопывая рот легко и с большой силой, отводя нижнюю челюсть вправо и
    влево со скольжением бугров коренных зубов по буграм зубов противоположной челюсти.
  8. Постоянно укреплять свой иммунитет, занимаясь гимнастикой и закаливанием.

Билет № 22

  1. Обоснуйте взаимозависимость строения и функций органов зрения человека.

Зрение – это сложный психофизиологический процесс, который осуществляется с помощью зрительного анализатора. Функции органов зрения: обеспечивать связь организма с внешней средой.

 Согласно учению Павлова. Зрительный анализатор состоит из 3 частей: Орган зрения  состоит из глазного яблока и вспомогательного аппарата (веки, ресницы, слезные железы). Глаз расположен внутри костной глазницы и защищен жировой тканью. конъюнктива защищает глаз и омывает его слезами. Слезы вырабатываются слезными железами, которые лежат в наружном углу глаза. Слезы попадают на роговицу, стекают к внутреннему углу глаза и потом попадают в носовую полость.  Ученые считают, что вместе со слезами выделяются токсины, которые вырабатываются при стрессе, поэтому сдерживать плач может быть вредно для нашего организма. Веки защищают глаз от яркого света, попадания частиц пыли, для этого на них есть ресницы. Брови отводят капельки пота со лба, чтобы они не попадали в глазное яблоко. Глазное яблоко защищают 3 оболочки:

1. Верхняя – белочная – склера. Защищает глаз от механических повреждений и придает ему форму.

2. Сосудистая оболочка – питает глаз, содержит темный пигмент, поглощающий избыток света, поступающего в глаз.

3. Сетчатка содержит фоторецепторы, которые преобразуют свет в нервный импульс.

Роговица – передняя прозрачная часть белочной оболочки. Через нее свет проходит внутрь глаза. Роговица имеет нервные окончания, поэтому участвует в образовании рефлексов – моргание, смыкание век, слезотечение. Радужка – это передняя часть сосудистой оболочки. Она содержит пигменты. Которые придают глазам цвет. Зрачок. Расположен внутри радужки. Это отверстие, через которое проникает свет. При ярком свете зрачок сокращается и расширяется, если света не достаточно. Так он регулирует поступление света внутрь глаза. Хрусталик – это двояковыпуклое тело, расположенное за зрачком. Хрусталик не имеет нервов и сосудов и питается за счет жидкости, которую выделяет ресничное тело. В ресничном теле расположена мышца, которая изменяет кривизну хрусталика, когда мы смотрим на приближенный или отдаленный предмет. Это называется аккомодация. Благодаря аккомодации мы способны хорошо различать как близкие, так и дальние предметы. Стекловидное тело – полость, заполненная студенистым веществом. Между роговицей и радужкой также находится полость заполненная жидкостью – передняя камера глаза. учи света проникают через роговицу, потом зрачок, попадают на хрусталик и через стекловидное тело проходят на сетчатку.

Сетчатка содержит рецепторы: палочки и колбочки. В палочках содержится зрительный пигмент родопсин. Они обеспечивают черно-белое зрение в условиях плохого освещения.

В колбочках содержится пигмент йодопсин. Они обеспечивают цветное зрение в условиях хорошей освещенности.

Больше всего колбочек находится напротив зрачка. Это место называется желтое пятно. Это место наилучшего зрения.Центр зрительного анализатора является: затылочные доли, таламус и гипоталамус,средний мозг.

2. Раскройте особенности строения мхов и их практическое значение.

 Отдел мхи объединяет около 35 тысяч видов растений. Они небольшие по размерам — максимально вырастают до 50 см. Тело большинства мхов имеет листостебельную форму, низкоорганизованные имеют тело в виде сланцев. Корней не имеют, прикрепляются к грунту ризоидами. Размножаются мхи спорами. В жизненном цикле происходит чередование гаметофиту и спорофиту. В основном преобладает гаметофит. Мхи являются первыми наземными растениями, но их размножение происходит лишь с помощью воды. Поэтому растут они преимущественно во влажных местах и широко распространены во всех природно-климатических зонах Земли. Яркие представители- кукушкин лен ,Маршанция, сфагнум.В природе мхи играют важную роль. Поселяясь на камнях, песке и т.п., они выступают в роли пионеров растительного мира. Кроме того, они являются основой растительного покрова на болотах; регулируют режим увлажнения не только на болотах, а и на лугах, в лесах и высокогорьях. Могут содействовать заболачиванию территорий благодаря своей способности вбирать и удерживать влагу. Сфагновые мхи, отмирая, образовывают торф, который широко использует человеком как топливо, сырье для промышленности, удобрения и т.п.

3.Чем вызываются болезни, передающиеся половым путем, и их последствия?

Заболевания, передающиеся половым путём (ЗППП) или инфекции, передаваемые половым путём— под этими терминами понимают инфекционные заболевания, наиболее частым путём заражения которыми является половой контакт. 

К инфекционным заболеваниям, передающимся половым путём (венерическим) относятся 

Си́филис  — хроническое системное венерическое инфекционное заболевание с поражением кожи, слизистых оболочек, внутренних органов, костей, нервной системы с последовательной сменой стадий болезни, вызываемое бактериями . 

Гоноре́я — инфекционное заболевание, вызываемое грамотрицательным диплококком — гонококкомлат. , Передаваемая половым путём и характеризующаяся поражением слизистых оболочек мочеполовых органов. Относится к венерическим заболеваниям. При гонорее поражаются слизистые оболочки чаще всего половых путей, но могут поражаться слизистая прямой кишки, конъюнктива (в таком случае болезнь называется бленнорея).

 Гепати́т В — вирусное заболевание, возбудителем которого является вирус гепатита В .Вирус отличается чрезвычайно высокой устойчивостью к различным физическим и химическим факторам: низким и высоким температурам (в том числе кипячению), многократному замораживанию и оттаиванию, длительному воздействию кислой среды. 

Трихомониа́з занимает первое место по распространённости среди заболеваний мочеполового тракта. Кроме того, трихомониаз держит первенство и среди заболеваний, передаваемых половым путём. Возбудитель — влагалищная трихомонада 

Трихомониаз опасен в первую очередь тяжёлыми последствиями в виде осложнений, которые могут быть причиной бесплодия, патологии беременности и тому подобного. Основное место обитания трихомониаза в мужском организме — уретра, предстательная железа и семенные пузырьки, в женском — влагалище. Однако при первом попадании в организм трихомонады всегда вызывают уретрит. Заражение происходит половым путём при контакте с больным или носителем инфекции. Инкубационный период составляет 1-4 нед.

 Для лечения ИППП используются антибиотики, противовирусные или противопаразитарные средства, в зависимости от возбудителя инфекции. Остроконечные кондиломы удаляются радиоволновым или другими методами. В лечении генитального герпеса используют местную терапию.

Лицам, не имеющим единственного и здорового партнёра, необходимо помнить о правилах защищённого секса (презерватив) — хотя он и не обеспечивает 100 % надёжности для профилактики заражения, а также рекомендуется ежегодное профилактическое обследование на сифилис, ВИЧ, гепатит В, даже при отсутствии симптомов .Обязательными мерами также являются выявление источников заражения и обследование лиц, имевших контакт с заболевшими. Необходимо проводить систематические профилактические осмотры сотрудников пищевых предприятий, бань, детских и других учреждений, а также санпросветработу среди населения.

Билет № 23

1.Объясните взаимозависимость строения и функций органов слуха человека. 

Орган слуха обеспечивает восприятие звуковых колебаний. Благодаря слуху различают звуки окружающей среды.

Человек способен определить направление звука из его источника, что дает возможность ориентироваться в окружающей среде, а также высоту, тембр и силу звука. Слух является одним из чувств человека, которые способствуют психическому развитию полноценной личности. Со слухом связано звуковое речевое общение.

В ухе располагаются рецепторы, которые превращают звуковые колебания в нервные импульсы.Ухо разделено на 3 части: наружное, среднее и внутреннее

Наружное ухо:Ушная раковина. Усиливает сигнал, поступающий в наружный слуховой проход, который заканчивается барабанной перепонкой. В наружном слуховом проходе скапливается сера, которая выделяется серными железами, расположенными в стенках этого прохода. Функция серы – обеззараживание.

Барабанная перепонка закрывает среднее ухо, делая его герметичным. Она может повреждаться при воспалительных процессах. Так отит (воспаление уха) при неправильном лечении может привести к появлению отверстий в барабанной перепонке.  За перепонкой расположена полость среднего уха.

Среднее ухо-В нем расположены 3 самые маленькие кости человеческого организма: молоточек, наковальня и стремечко. Название этих косточек связано с их формой и функцией. Ударяясь друг о друга, они передают колебания барабанной перепонки, вызванное звуковыми волнами, во внутренний слуховой проход. Стремечко соединяется с овальным окном – входом во внутреннее ухо.

Еще одна часть среднего уха – Евстахиева труба. Она соединяет ухо с носоглоткой. И необходима для выравнивания давления. Поэтому при полете в самолете, когда закладывает ухо, необходимо зевнуть, чтобы выровнять давление между разными полостями.

Внутреннее ухо:Представляет собой улитку. Верхняя часть улитки – полукружные каналы, это орган равновесия.

Внутренняя полость улики заполнена жидкостью. Там расположены слуховые рецепторы. Колебания овального окна вызывают колебания жидкости в полости улитки. Слуховые рецепторы воспринимают эти колебания и преобразуют их в нервные импульсы.

По слуховому нерву нервные импульсы двигаются через средний мозг (бугры четверохолмия) в слуховую зону Коры Больших Полушарий, где возникает ощущение.

2.Как используют знания о питании растений в уходе за ними?

Питаться — означает усваивать и преобразовывать  поступающие в  организм  нужные  ему веществ и энергию.  Так, в  ходе э того процесса растения с помощью  энергии света из простых соединений  образуют сложные органические. Чтобы произошел  фотосинтез  обязательно должны присутствовать не только  свет, но  и  вода, и  углекислый газ. В воде  растворены  минеральные  вещества, с ней они попадают  в растения из почвы. Из воздуха в них проникает  углекислый газ. Таким образом  фотосинтез  и  является   основным   процессом образования органических  веществ. А вот  управление  фотосинтезом и рост его интенсивности являются  важным средством увеличения  урожайности культурных растений. Разработан целый комплекс  различных приемов, позволяющих  моделировать  процесс фотосинтеза. К таким  относятся:
— обеспечение потребности растений в воде и минеральных солях;
— повышение содержания углекислого газа при помощи использования  для полива  насыщенной  углекислотой воды;;
— правильный выбор размещения растений и густоты  посадки, что дает нам  возможность  максимально  задействовать  площадь их  листьев;
— создание засухоустойчивых сортов, обладающих высокой интенсивностью фотосинтеза и ростовых процессов.
Фотосинтез изолированно не может обеспечить нормальную жизнедеятельность  растений.  Исключение —   углеводы,  являющиеся  его продуктом. Нужны  белки, жиры и  так далее.  А вот для их образования  нашему  растению, кроме кислорода, водорода и углерода  (именно из него и состоят углеводы) требуются  еще и другие химические элементы.  Вот их — то  и  получает  растение из почвы в  качестве  минеральных веществ..
Питание минеральное.  Это означает усвоение из почвы  неорганических, некоторых органических веществ с  водой.  Эти минеральные вещества и  служат  процессу образования сложных органических веществ.

3.Как избежать заболеваний органов дыхания? Каковы меры профилактики заболевания туберкулезом.

  Профилактика заболеваний органов дыхания.
Дыхательная система, как и большинство других систем, имеет свои защитные механизмы, цель которых – предупредить о нарушениях в процессах их функционирования. К примеру, такие защитные механизмы, как кашель и чихание удаляют инородные тела, попавшие в дыхательные пути, а также излишнюю слизь, выделяемую во время воспалений в организме. Однако, этих защитных механизмов недостаточно для полноценной защиты органов дыхания. Лучшая профилактика заболеваний органов дыхания – это проветривание помещения и прогулки на свежем воздухе.

Курение табака и употребление алкоголя оказывают негативное влияние на органы дыхания. Эти вещества проходят через легкие и повреждают слизистые оболочки и ткани самих легких. Курение не только вызывает трудности дыхания, например, при вдохе, но и способствует заболеванию раком легких. Чаще других пневмонией, эмфиземой и бронхитом болеют именно курящие люди. Отказ от курения уже сам по себе служит замечательной профилактикой заболеваний органов дыхания.

  Профилактика заболеваний органов дыхания – это дыхательная гимнастика. Единственным правильным и комфортным дыханием для организма человека является дыхание через нос, без шумового сопровождения. Дыхание через рот является не естественным, поскольку именно нос является первым органом дыхательной системы, а рот главенствует в цепочке пищеварения.
Дыхание через нос полезно еще и тем, что проходя через носовые ходы, воздух согревается, волоски, которые находятся внутри носа, задерживают вредные микроорганизмы и вирусы, а слизь обеззараживает их. Это происходит в том случае, когда человек здоров и нормальные функции дыхания не нарушены. Носовое дыхание является отличным стимулятором нервных окончаний носоглотки. Соответственно, такое дыхание стимулирует умственное развитие. Лучшей профилактикой заболеваний органов дыхания будет умение правильно дышать – через нос.

Туберкулез – это инфекционное заболевание, которое характеризуется образованием в лёгких и лимфатических узлах, специфических воспалительных изменений. Источники туберкулезной инфекции: Основным источником заражения является человек, больной открытой формой туберкулеза, т.е. выделяющий микобактерии во внешнюю среду.Заразиться туберкулезом можно при тесном общении с больными туберкулезом преимущественно через воздух, а возможно так же заражение при поцелуе, через носовой платок больного, через одежду, посуду, полотенце, постельное белье и другие вещи, на которые попала мокрота, содержащая большое количество микобактерий.
 Как передается туберкулез ?
1. Аэрогенный (через воздух):
— воздушно-капельный (при чихании и кашле).
— воздушно-пылевой (в запыленных помещениях, где был больной).
2. Пищевой (через продукты питания).
3. Контактный (через предметы быта).

Меры профилактики туберкулеза 
1. Здоровый образ жизни. Лучшим средством для достижения этой цели является создание правильного режима дня ребенка и закаливание его организма.
Широкое пользование свежим воздухом, солнцем, ежедневные водные процедуры, занятия физкультурой, правильное сочетание отдыха и трудовой нагрузки, полноценное, богатое витаминами питание, достаточный и своевременный сон, т. е. правильный гигиенический режим, способствуют укреплению организма ребенка и тем предохраняют его от заболевания туберкулезом.
Дети должны возможно больше бывать на свежем воздухе, независимо от времени года, так как свежий воздух благотворно действует на организм и является прекрасным средством закаливания.
Некоторые родители кутают своих детей, боятся, что дети на свежем воздухе или на сквозняке простудятся. В результате кутания, а не закаливания, детский организм изнеживается и становится более подверженным простудным и другим заболеваниям.
Дети, приученные к широкому пользованию свежим воздухом, реже болеют гриппом, ангиной, воспалением легких и другими болезнями, которые ослабляют организм и могут вызвать вспышку туберкулеза.
отказ от курения, алкоголя, наркотиков;

Билет №24

  1. Раскройте на конкретном примере механизм формирования навыков и их совершенствование.

Навыки-это такие способы выполнений действий,при которых они благодаря многократному повторению становятся  автомотическими,то есть выполняются подсознательно(наприме:бег,ходьба,игра на музыкальных инструментах)
Значение навыков:
-навыки позволяют работу мозга,повышают его работаспособность
-позволяют сосредоточиться на содержании информации,воспринимаемой человеком,выполняя ту или иную работу.Например,когда вы пишете сочинение,то не задумываетесь над тем,как правильно написать ту или иную букву,а сосредоточиваете внимание на том,что пишете.
На формирование навыка влияют:

мотивация, обучаемость, прогресс в усвоении, упражнения, подкрепление, формирование в целом или по частям.

для уяснения содержания операции — уровень личного развития, наличие знаний, умений, способ объяснения содержания операции, обратная связь.

для овладения операцией — полнота уяснения её содержания, постепенность перехода от одного уровня овладения к другому по определенным показателям 

Приведём пример:Учим собаку команде «голос»Когда собака лает на что-то скажите: «Голос, голос, хорошо» и дайте лакомства. Словите собаку ещё несколько раз на лае и повторите процедуру. После нескольких повторений пёс начнёт подавать голос. Поощрите его обязательно. Можете почитать про лакомство для собак, чтобы знать на какое лакомство лучше отреагирует питомец.

Оденьте на собаку ошейник и пристегните к нему поводок. Наступите ногой на кончик поводка и подержите лакомство над головой собаки так, чтобы она не могла дотянуться до него. Пытаясь добрать до вкусности животное залает – обязательно похвалите в этот момент и дайте лакомства. Учите собаку через день на протяжении максимум недели, чтобы добиться результата.

  1. Каковы особенности строения водорослей и их значение.

Водоросли – это экологическая группа, которая объединяет различные неродственные организмы. Это группа разнообразных, не имеющих тканевого строения, растений, питающихся за счет фотосинтеза. Среди них встречаются одноклеточные и многоклеточные формы. Они не имеют органов, размножаются простым делением клеток или спорами. Помимо хлорофилла, присутствуют и другие пигменты, необходимые для фотосинтеза. Они также определяют цвет таллома и являются основой классификации водорослей. Эукариоты, способны к фотосинтезу. По строению клетки напоминают высшие растения. Обитают в воде и на суше, в сырых и влажных местах.  Тело водорослей может быть одноклеточным, колониальным, нитчатым или листовидным.

Хламидомонада — Одноклеточная водоросль грушевидной формы. Снаружи покрыта оболочкой, под которой находится цитоплазма, ядро, красный глазок (светочувствительный) и 2 вакуоли. Хлорофилл расположен в хроматофоре Хлорелла — Одноклеточная водоросль, клетка имеет оболочку, цитоплазму, ядро и хроматофор. Является причиной цветения водоемов Улотрикс — Нитчатая водоросль. Клетки имеют ядро и поясковидный хроматофор

Спирогира-Нитчатая водоросль. Клетки покрыты слизью, имеют спиралевидный хроматофор

Значение— Водоросли – основные производители органики в водной среде, ими питаются водные животные. Они выделяют кислород. Человек использует водоросли в пищевой и химической промышленности. Из них получают йод, калийные соли. Ламинария используется в пищу. А также водоросли используют как удобрение и корм для скота.

Из красных водорослей добывают агар-агар, он используется в текстильной бумажной и кондитерской промышленности. На агаровых средах выращивают микроорганизмы. Хламидомонаду, Хлореллу и др. используют для очистки сточных вод, но их чрезмерное размножение вызывает цветение водоемов

  3.Как предупредить заболевания сердечно-сосудистой системы человека?
Заболевания сердца (болезни сердца) — группа заболеваний, проявляющихся нарушением нормального функционирования сердца. Могут быть обусловлены поражением эпикардаперикардамиокардаэндокарда, клапанного аппарата сердца, сосудов сердца.Заболевания сердца могут длительное время протекать в скрытой форме, клинически никак себя не проявляя. Наряду с различными опухолями именно эти болезни являются сегодня главной причиной преждевременной смерти людей в развитых странах.

Бесперебойная работа системы кровообращения, состоящей из сердца, как мышечного насоса и сети кровеносных сосудов, — необходимое условие нормального функционирования организма.Заболевания сердечнососудистой системы стоят на первом месте в мире по количеству летальных исходов.

Инсульт – это повреждение сосудов головного мозга

Инфаркт – это заболевание, связанное с повреждением миокарда. От инфарктов сейчас стали страдать и люди 30 – 40 лет .Также сейчас имеет место подростковая гипертония – стабильно высокое артериальное давление.

Профилактика заболевания  Причиной этих заболеваний, в первую очередь, является пренебрежение здоровым образом жизни.

Одним из факторов риска является неправильное питание. Пища, насыщенная животными жирами, содержит большое количество холестерина, который приводит к разрушениям стенок сосудов – к атеросклерозу.

Вторым весомым фактором является гиподинамия.

Также рост уровня сердечнососудистых заболеваний связан с увеличением количества курящих людей. При попадании никотина в кровь изменяется ритм сердечных сокращений (сначала усиливается, а затем замедляется).

У людей, которые выкуривают около пачки сигарет в день, развивается аритмия – нарушение сердечного ритма.

Никотин приводит к сужению сосудов, в результате чего может нарушаться кровоснабжение конечностей, в особенности ног.

Попадание алкоголя в кровь приводит к увеличению ритма сердечных сокращений и расширению кровеносных сосудов. У человека, злоупотребляющего алкоголем, может развиваться ожирение сердечной мышцы, что затрудняет ее сокращение. У человека появляется одышка, лопаются периферические сосуды и появляются сосудистые звездочки и отеки.

Здоровый образ жизни складывается из достаточных физических нагрузок, правильного питания, уважительного отношения к своему организму.

Билет № 25

    1. Раскройте роль биологических ритмов в жизни человека. 

Биологические ритмы – это регуляторные количественные и качественные изменения жизненных процессов, происходящих на всех уровнях жизни. Их роль заключается в синхронизации внутренних физиологических процессов и периодических изменений окружающей среды. Биоритмы имеют разную периодичность: доли секунды, секунды, минуты, сутки, месяц, год. Наиболее активен человек, по мнению учёных, утром с 8 до 12 и вечером с 16 до 18.Пониженная активность у человека с 13 до 16 и с 22 до 6 утра. Основные виды биологических ритмов – приобретённые и врождённые. Приобретённые биологические ритмы связаны с социальной сущностью человека, с учебной и трудовой деятельностью. Они основываются на условных рефлексах. Врождённые биологические ритмы для человека являются основными, потому что они закреплены в наследственных механизмах. Они разделяются на высокочастотные, среднечастотные и низкочастотные. Высокочастотные — непосредственно не связаны с периодическими изменениями факторов окружающей среды. Период этих ритмов измеряется долями секунды, секундами, минутами. Ритмы средней частоты  — это группа физиологических ритмов с периодичностью колебаний от 1,5 до 28 ч. Они связаны с внешними факторами, больше всего – со временем суток. Суточный ритм важнейший для адаптации человека. Ему подчинены все высокочастотные ритмы и другие физиологические показатели человека. Низкочастотные ритмы разделяют на месячные,сезонные,годовые и др. Месячные чаще всего связаны с колебаниями гормональной активности.

  2.Дайте характеристику пресмыкающихся и опишите усложнения их строения по сравнению с земноводными. 

Земноводные и пресмыкающиеся имеют общие признаки. Сходное строение имеют их пищеварительные, выделительные, половые системы. И земноводные, и пресмыкающиеся –холоднокровные, имеют лёгкие. Но существуют и отличия. У  земноводных кожа влажная, покрыта слизью. У пресмыкающихся кожа сухая, покрыта роговой чешуей. У пресмыкающихся, в отличие от земноводных, кожного дыхания нет. Пресмыкающиеся откладывают яйца на суше, а земноводные выметывают икру в воду. Яйца пресмыкающихся покрыты прочными яичными оболочками, под которыми расположены зародышевые оболочки. Они защищают зародыш от высыхания и обеспечивают его питание и газообмен. Такое строение яиц пресмыкающихся является ещё одним приспособлением к жизни на суше. Хвост рептилии используют во время бега и на поворотах для сохранения равновесия. Плотный роговой покров пресмыкающихся мешает их росту ,поэтому они линяют. В переваривании пищи у рептилий участвуют полезные бактерии. Большинство пресмыкающихся-мясоеды, но пережевывать пищу они не способны, так как все зубы у них одинаковые. Поэтому глотают они только то, что проходит в глотку. Дыхательная система пресмыкающихся состоит из лёгких и дыхательных путей. По дыхательным путям — носовым отверстиям, гортани, трахее, бронхам – воздух попадает в лёгкие. У рептилий два круга кровообращения и трёхкамерное сердце. В желудочке сердца рептилий есть перегородка, разделяющая его на две части. В одну из них поступает венозная кровь, в другую – артериальная. Выделительная система пресмыкающихся состоит из почек мочеточников и мочевого пузыря, соединенного  с клоакой. У рептилий большие полушария головного мозга развиты больше, чем у земноводных. Более развит у них и мозжечок который отвечает за координацию  сложных движений. Глаза у рептилий защищены тремя веками . Звуковые колебания пресмыкающиеся воспринимают с помощью уха. Органами обоняния у рептилий являются ноздри, носовая полость, органом осязания – язык. Пресмыкающиеся – раздельнополые животные . Оплодотворение  у них внутреннее. У самцов протоки семенников открываются в клоаку. У самок в яичниках созревают яйцеклетки, содержащие большое количество желтка. Самка откладывает яйца во влажную среду. Развитие у рептилий прямое . Растут рептилии медленно, на протяжении всей жизни. 

  3.Какие правила гигиены органов зрения следует соблюдать?

Чтобы сохранить зрение, нужно правильно питаться, чаще находится на свежем воздухе, выполнять физические упражнения. Комната должна быть хорошо освещённой. Подоконник не стоит заставлять высокими цветами, а шторы на окна лучше подобрать светлые. В солнечную погоду рекомендуется пользоваться тёмными очками. Вечером нужно пользоваться лампами мощностью 60-100 Вт. Книжку или тетрадь необходимо держать на расстоянии 30-35 см от глаз. Нужно чередовать зрительный труд с отдыхом: через каждые 40-45 мин работы делать перерыв на 10 мин. Нельзя читать в транспорте, лёжа. Смотреть телевизор можно не больше двух часов в день. Работая за компьютером, нужно помнить: расстояние от глаз до экрана дисплея должно быть  50-55 см; изображение на дисплее не должно быть слишком ярким. 

Была ли полезна данная статья?
Да
60.78%
Нет
39.22%
Проголосовало: 1081

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp