ПрограммаЦЕЛЬ
Изучение современных методов и инструментов современного моделирования, а также методик преподавания дисциплин по современному моделированию.

ЗАДАЧИ
1. Изучение общих сведений по теории и практике современного моделирования;
2. Получение знаний по различным видам современного моделирования: математического, имитационного, функционального;
3. Изучение методов и инструментов по моделированию объектов, систем и процессов;
4. Практическое усвоение методов моделирования с использованием различных компьютерных технологий;
5. Изучение современных языков моделирования.

КАТЕГОРИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Преподаватели высших учебных заведений, учителя информатики средних учебных заведений, бакалавры. магистранты и аспиранты.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Изучить основные виды моделирования и практически усвоить работу с современными моделирующими компьютерными технологиями с использованием языков моделирования UML, GPSS.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 72 часа

Модуль 1. Нормативно правовые документы по обучению моделирования в учебных заведениях
Всего часов — 13
Теория — 1.5
Самостоятельная работа — 10
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Теоретические и практические основы математического моделирования
Всего часов — 13
Теория — 1.5
Самостоятельная работа — 10
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Теоретические и практические основы имитационного и функционального моделирования
Всего часов — 24
Теория — 4
Самостоятельная работа — 11
Практическая работа — 6.5
Кол-во часов контроля — 2.5
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Теоретические и практические основы информационного, (педагогического) моделирования
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 5.5
Кол-во часов контроля — 2.5
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 12
Самостоятельная работа — 37
Практическая работа — 13
Кол-во часов контроля — 14
Тип контроля — 5

План: 108 часов

Модуль 1. Нормативно правовые документы по обучению моделирования в учебных заведениях
Всего часов — 20
Теория — 2
Самостоятельная работа — 16
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Теоретические и практические основы математического моделирования
Всего часов — 20
Теория — 2
Самостоятельная работа — 16
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Теоретические и практические основы имитационного и функционального моделирования
Всего часов — 36
Теория — 6
Самостоятельная работа — 16
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Теоретические и практические основы информационного, (педагогического) моделирования
Всего часов — 26
Теория — 6
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 6
Кол-во часов контроля — 6
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 16
Самостоятельная работа — 56
Практическая работа — 18
Кол-во часов контроля — 18
Тип контроля — 5

План: 144 часа

Модуль 1. Нормативно правовые документы по обучению моделирования в учебных заведениях
Всего часов — 20
Теория — 2
Самостоятельная работа — 16
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Теоретические и практические основы математического моделирования
Всего часов — 20
Теория — 2
Самостоятельная работа — 16
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Теоретические и практические основы имитационного и функционального моделирования
Всего часов — 36
Теория — 6
Самостоятельная работа — 16
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Теоретические и практические основы информационного, (педагогического) моделирования
Всего часов — 26
Теория — 6
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Понятие «методы активного обучения» с точки зрения дистанционного обучения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Сервисы и программы для организации собственного планирования педагога
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Сервисы и программы для создания учебных материалов
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 6
Кол-во часов контроля — 6
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 22
Самостоятельная работа — 68
Практическая работа — 30
Кол-во часов контроля — 24
Тип контроля — 8

План: 180 часов

Модуль 1. Нормативно правовые документы по обучению моделирования в учебных заведениях
Всего часов — 20
Теория — 2
Самостоятельная работа — 16
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Теоретические и практические основы математического моделирования
Всего часов — 20
Теория — 2
Самостоятельная работа — 16
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Теоретические и практические основы имитационного и функционального моделирования
Всего часов — 36
Теория — 6
Самостоятельная работа — 16
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Теоретические и практические основы информационного, (педагогического) моделирования
Всего часов — 26
Теория — 6
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Понятие «методы активного обучения» с точки зрения дистанционного обучения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Сервисы и программы для организации собственного планирования педагога
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Сервисы и программы для создания учебных материалов
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Сервисы и программы для непосредственного проведения дистанционного урока
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Сервисы и программы для взаимодействия педагога с учениками (до, во время и после дистанционного урока)
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Сервисы и программы для взаимодействия педагога с родителями учеников
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 6
Кол-во часов контроля — 6
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 180
Теория — 28
Самостоятельная работа — 80
Практическая работа — 42
Кол-во часов контроля — 30
Тип контроля — 11