ПрограммаЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций обучающихся, необходимых для преподавания предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» на уровне основного общего образования.

ЗАДАЧИ
1. Проанализировать современные тенденции в развитии образования в Российской Федерации;
2. Изучить нормативно-правовую базу реализации предметной области ОДНКНР;
3. Проанализировать концепцию духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России;
4. Изучить особенности культуры народов России;
5. Изучить традиционные культуры в России;
6. Усовершенствовать навыки работы в рамках воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности;
7. Изучить особенности методического обеспечения реализации предметной области ОДНКНР в основной школе.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Преподаватели ОРКСЭ, учителя-предметники, педагогические работники системы общего и дополнительного образования, педагоги начального образования, педагоги дополнительного образования, методисты, педагоги-организаторы.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
— правовых основ преподавания предметной области ОДНКНР;
— методологии социокультурного системного подхода в образовании, совокупность российских традиционных социокультурных (базовых) ценностей и базовых социокультурных категорий с учетом возможностей региональной культурной и образовательной среды;
— традиционных религий России;
— культур народов России;
— принципов и методов преподавания духовно-нравственных дисциплин;
— принципы проектирования рабочей программы внеурочной деятельности по предметной области ОДНКНР.
умения:
— анализировать нормативно-правовые документы для решения проблемных ситуаций при организации изучения предметной области ОДНКНР в школе;
— составлять план-конспект урока;
— работать в малых группах;
— составлять рабочую программу внеурочной деятельности по предметной области ОДНКНР;
— применять учебно-методическое и дидактическое обеспечение реализации предметных областей ОДНКНР.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 72 часа

Модуль 1. Нормативно-правовая основа изучения предмета
Всего часов — 15
Теория — 4
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Традиционные религиозные культуры в России
Всего часов — 17
Теория — 5
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 7
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Культура народов России
Всего часов — 14
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
Всего часов — 11
Теория — 3
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Методическое обеспечение реализации предмета ОДНКНР в основной школе
Всего часов — 14
Теория — 5
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 21
Самостоятельная работа — 23
Практическая работа — 22
Кол-во часов контроля — 6
Тип контроля — 6

План: 108 часов

Модуль 1. Нормативно-правовая основа изучения предмета
Всего часов — 20
Теория — 4
Самостоятельная работа — 10
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Традиционные религиозные культуры в России
Всего часов — 26
Теория — 8
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Культура народов России
Всего часов — 22
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Методическое обеспечение реализации предмета ОДНКНР в основной школе
Всего часов — 22
Теория — 8
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 30
Самостоятельная работа — 34
Практическая работа — 32
Кол-во часов контроля — 12
Тип контроля — 6

План: 144 часа

Модуль 1. Нормативно-правовая основа изучения предмета
Всего часов — 20
Теория — 4
Самостоятельная работа — 10
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Традиционные религиозные культуры в России
Всего часов — 26
Теория — 8
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Культура народов России
Всего часов — 22
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Методическое обеспечение реализации предмета ОДНКНР в основной школе
Всего часов — 22
Теория — 8
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 36
Самостоятельная работа — 46
Практическая работа — 44
Кол-во часов контроля — 18
Тип контроля — 9

План: 180 часов

Модуль 1. Нормативно-правовая основа изучения предмета
Всего часов — 20
Теория — 4
Самостоятельная работа — 10
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Традиционные религиозные культуры в России
Всего часов — 26
Теория — 8
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Культура народов России
Всего часов — 22
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Методическое обеспечение реализации предмета ОДНКНР в основной школе
Всего часов — 22
Теория — 8
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 11. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 180
Теория — 42
Самостоятельная работа — 58
Практическая работа — 56
Кол-во часов контроля — 24
Тип контроля — 12