Эксперт

Сергей

Задать вопрос

Мы готовы помочь Вам.

Практико-ориентированное задание 2.
Тема: «Современные концепции менеджмента»
1. Теория:
Ничто не вечно под луной, – гласит народная мудрость, восходящая к творчеству Уильяма Шекспира (1564–1616), и цепь стадий «рождение – юность – зрелость – старость – смерть» является аксиомой для всего сущего в прошлом, настоящем и будущем. В условиях неуклонного и повсеместного обострения конкурентной борьбы не менее ценной представляется и другая популярная фраза (о выживании сильнейших в природе и умнейших в обществе), которая в интерпретации нашего современника, гуру менеджмента Ицхака Кальдерона Адизеса (род. 1937) звучит так: «Изменяйтесь быстро или умрите медленно».
Из двух исходных тезисов («все смертны» и «не все умирают одновременно»), справедливость которых почти очевидна, логически вытекает умозаключение о необходимости анализа жизненного цикла (индивида, организации, государства) и поиска эффективных инструментов для его оптимизации и пролонгации.
Разумеется, никто не застрахован от неудач, но резонансные «кейсы» последних лет (например, крах британской туристической компании Thomas Cook, история которой начиналась в 1841 году и вмиг, как тайфун над Туманным Альбионом, закончилась через 177 лет, и скоропостижная «смерть» крупнейшего в мире гражданского лайнера Airbus 380, выпуск которого прекратили всего через 13 лет после начала серийного производства) важны для всех, кто пока держится «на плаву», но в любой момент может пополнить ряды неудачников…
Россия – не исключение! Время от времени и капитаны российского бизнеса, как и высшие госчиновники, теряют почву под ногами и начинают выдавать желаемое за действительное; разница лишь в том, что после бравурного заявления Алексея Миллера в 2008 году о, якобы, грядущем взлёте капитализации «Газпрома» через 7-8 лет до 1 трлн долл. США российская газовая монополия продолжает существовать, хотя по мировым меркам и является «середнячком» (100 млрд долл.), а гендиректор АК «Трансаэро» Ольга Плешакова, «которая решила, что она … может всё, и повелевает всем», но при этом в «момент истины» была готова продать собственное детище за … 100 млн долл. США, т. е. по каталожной цене одного (!) современного самолёта, – типичный пример, на котором нужно учить завтрашних менеджеров, какими они не должны стать…
Как известно, Ицхак Адизес предложил и обосновал 10-этапную концепцию жизненного цикла организации (ЖЦО), и в рамках дисциплины «Менеджмент» было бы странно, не обратить на неё внимание:

Рис. 1 – 10-этапная модель ЖЦО (версия И. Адизеса)

2. Задание:

1. Формулировка задания:
Обратитесь к материалам официального сайта Института Адизеса (Adizes Business Consulting, ABC), где в разделах «Методология» и «Роли и стили менеджмента» Вы найдёте описание 10-этапной модели жизненного цикла и четырёх стилей управления организации (PAEI).
Внимательно изучите содержание этапа «Расцвет», а затем проиллюстрируйте ключевые идеи Ицхака Адизеса (практические рекомендации и предостережения) на двух реальных примерах (по Вашему личному выбору) – успешной и неуспешной организаций. Порассуждайте о том, каким образом первой организации удалось преодолеть трудности и продолжить дальнейшее развитие и почему этого не случилось у второй?

Рис. 2 – Описание этапа «Расцвет» (версия И. Адизеса)

2. Описание требований к выполнению задания и оформлению результатов.
В содержательном плане ответ на вопрос не должен стать очередным примером широко распространённого заимствования чужих мыслей по принципу “Copy – Paste”, но попыткой самостоятельного прочтения и творческого осмысления концепции ЖЦО в формате эссе. Средняя (от 60 до 75%) или высокая (от 75 до 90%) степень оригинальности текста будет рассматриваться как «триггер» серьёзных намерений автора и притязаний на высокую оценку.
Готовый текст следует оформить как документ “MS Word” в соответствии со стандартными правилами (объём: не менее 3 и не более 5 страниц формата A4; кегль: 14 и 10 – соответственно, для основного текста и подстрочных ссылок, наличие которых обязательно (!); шрифт – Times New Roman; отступ – 1,25 см; интервал – полуторный; выравнивание текста – по ширине).

3. Литература:
1. Коргова, М. А. Менеджмент организации: учебное пособие для академического бакалавриата / М. А. Коргова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2024. – 206 с. (С. 22-36, 146-160) // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. – URL: https://urait.ru/bcode/545442
2. Коротков, Э. М. Менеджмент: учебник для вузов. — 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2023. – 566 с. (С. 470-517) // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. – URL: https://urait.ru/bcode/510549
3. Понуждаев, Э. А. Основы менеджмента : учебное пособие (курс лекций, практикум, тесты) : [16+] / Э. А. Понуждаев, М. Э. Семенова. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2021. – 406 с. : ил., табл. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=618660
4. Менеджмент : учебник для вузов / Ю. В. Кузнецов [и др.] ; под редакцией Ю. В. Кузнецова. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 448 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-03372-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/511207

4. Место для ответа студента: